“公益体彩快乐运动场”是由燕赵都市报和河北省体育彩票管理中心于2011年联合发起的公益品牌活动。

11月10日至11日，2020年“公益体彩 快乐操场”活动来到沧州，走进了沧州市吴桥县马奇学区北徐王小学、青县大李庄中心小学、献县段村乡留钵小学，给这里的孩子送去了各式各样的体育器材，河北省体育彩票管理中心市场部常守成主任和他们的工作人员跟孩子们一起运动、一起欢笑，沸腾的操场飘扬着孩子们的欢声笑语，记录下孩子们最快乐的模样。

小胖子的瘦身时刻到了

在吴桥县马奇学区北徐王小学，记者发现有一些小胖子，校长蔡胜学对记者说，“教育部门要求学校定期将中小学生体质健康数据上报，这就需要在平时的体育课和体育活动中开展多项体育锻炼，但学校的体育器材不足，孩子们锻炼机会受限，加上有的学生营养过剩，很容易就变成了小胖子。这次捐赠真是太及时了，给我们送来这么多体育器材，跳绳、呼啦圈、轮滑板、旱冰鞋、乒乓球拍等等都是孩子们喜欢的。今后，活动量大了，小胖子一定会变少，直至消失。”

常守成主任语重心长地对孩子们说：“吴桥是世界杂技之乡，很多杂技演员是从这片土地走向世界舞台的，作为吴桥的孩子，一定要记住传递吴桥的体育精神，体育是校园活动的重要组成部分，它不仅能帮助你们强身健体，更能磨炼意志、强健灵魂。”

在捐赠现场，记者用镜头记录下孩子们欢呼雀跃地领到跳绳、呼啦圈、轮滑板等体育器材，迅速拉开架势，展开PK大赛的情形。花样繁多的跳绳动作、腰间盘旋的呼啦圈、带来飞翔般体验的滑板，让一个个少年在操场上挥汗如雨、欢笑不已。校长蔡胜学笑着说：“这才是少年应该有的样子，之前的‘吴桥杂技进校园活动’给孩子们带来了一些基础杂技课程，但是因为体育器材少，孩子们多是徒手练习，这次捐赠的呼啦圈有很多，你看他们个个转得都挺好，我们学校都可以开展呼啦圈特色课了。”

人生的第一节足球课

“公益体彩 快乐操场”活动嘉宾——青县二中的体育老师李宏伟，给青县大李庄中心小学的学生们上了一堂精彩的足球课。

李宏伟老师问同学们喜欢足球吗，很多男孩子异口同声地回答“喜欢”，但是当李老师问大家喜欢哪个足球队的哪位运动员时，却没有人能答出来。很显然，大家对足球知之甚少。校长李亚梅说：“因为没有能上足球课的老师，足球课一直没有开。但是学校对体育非常重视，各科任课老师无论有哪项体育特长，都要承担带领孩子们进行相关锻炼的职责。”

在第一堂足球课开始时，很多男孩对基本的动作不得要领，看到球就兴冲冲地踢过去，至于球飞向哪个方向他们就不管了。李老师从基础开始教起，教给孩子们怎么用脚拦住球，用脚的什么位置将球踢出去。孩子们用心地听着，尽力地模仿着老师的动作，只要是动作基本标准，就会赢得老师的当众表扬。在这个风轻日朗的初冬午后，在老师们的循循善诱的讲解中，在啦啦队伙伴的掌声鼓励下，他们的足球启蒙课是那么趣味盎然。

“亲其师”好方法：师生一起动起来

古人云：亲其师信其道。古人如此，现代人何尝不是如此呢，学生们能够亲近老师的时候，也是他们良好学习的开端。

在沧州每一个学校简短的捐赠仪式之后，都是举校欢腾的体育联欢时刻。常守成主任和学校的校长、老师跟同学们要么一起拔河，要么一起跳大绳，所有人的眼睛都会盯着拔河大绳中间的红绸子，都会盯着轻轻悠起又飘然荡落的大绳，大家为某一个精彩时刻一起喝彩，又因为某一次失误而共同惋惜。体育活动是神奇的，它能迅速把几百人的情绪扭合在一起，把大家初次相识的陌生感一扫而光。

在献县留钵小学，当常守成主任和王景超校长在一条大跳绳中间跳跃时，刚刚相识的他们仿佛已经成为了老朋友，努力多跳几个成为了他们之间的默契。当常守成主任和王景超校长一起为孩子们悠起绳子的时候，与学生们的亲近感就顺着这条大跳绳传递开来了。学生们大方地排着长长的大队依次上场，把自己最好的跳绳水平奉献给大家。

作家老师用一个“献”字讲文化

“公益体彩 快乐操场”活动不仅给各个学校带去了充足的体育器材和生动的体育课，还为孩子们带去了一堂堂别样又有趣的文化课。

在青县大李庄中心小学，河北省书协会员吕伟颖老师带领着孩子们走进了书法艺术的世界，他给孩子们讲述了笔墨纸砚的由来，阐释了中国文化与书法艺术的关联，他希望孩子们喜欢上书法，好好练习，将来“写好字，做好人”。

在献县留钵小学，学生们聆听了作家老师的精彩讲述。宋灵慧老师是献县一中的高中老师，还是河北省作家协会会员。

宋老师从献县的“献”字讲起，她说，“献”字的含义是聪明睿智。要真正理解献字的由来，就得从献县历史上的一个人说起。汉武帝的哥哥刘德是古河间王（古河间都邑为今日的献县河城街南），因为他对文化的贡献很大，去世后被封为献王，意思是“聪明睿智”之王。清乾隆《河间府新志》注：“献陵在，故特名其州为献”。 献王对文化的最大贡献就是礼遇儒生、搜集古籍、设立了《毛氏诗》博士，在《诗经》的传播上，献王承前启后的功劳不可磨灭。宋老师勉励孩子们，作为这片儒家文化复兴之地的后来人，一定要好好学习，了解历史，传承文化，像古代的刘德一样做一个“聪明睿智”的人。

随着宋老师循循善诱的讲述，孩子们仿佛走进了古老的岁月，那个叫刘德的人也像老师一样轻拍着他们的脑袋，为他们吟咏美妙的诗篇，他送给献县人一个珍贵的“献”字，这又何尝不是他对后人的殷殷期许呢。

用一个“献”字沟通了古人和今人，宋老师在短短的二十分钟内展示了教师“传道受业解惑”的深厚功底和作家传承文化、启人心智的责任担当。

相聚时刻总是短暂，“公益体彩快乐操场”活动要结束了，几个学校的校长都表达了共同的感受：孩子们身强体健不是这项活动的最终目的，将体育精神运用到人生成长的每一步，孩子们将来成为灵魂强健、人格健全、各项素质过硬的国家建设者才是活动的最终理想。

（燕都融媒体记者 黄国清）