导游：学校是资源丰富的海洋。孩子们学习知识，端正品行，锻炼，获得友谊。学校也是一个错综复杂的小社会，孩子们漂泊江湖，接触对错，面对胜负，品尝善恶。

鲁道夫认为，同伴友谊对孩子的影响很大，有时甚至超出父母的影响力。

我们做不到孟母三迁，但防人之心不可无，孩子受朋友圈的影响大，如果身边有这5类朋友，家长要警惕。

祭拜孟母仪式

一、不懂得尊重别人

孩子：“妈妈，坦克经常在其他人面前开我的玩笑，说我跑得比乌龟还慢，还给我起很难听的外号。我心里很不开心。”

妈妈：“如果是我，我也很不开心。坦克平时唱歌不好听，你有笑话过他吗？”

孩子：“我从来不拿他的缺点说笑，因为他是我的朋友。”

妈妈：“那你有没有把你的感受告诉他？”

好朋友

孩子：“当然已经说了，还说了好几次，但他还是老样子。现在我都不想和他再做朋友了。”

妈妈：“我和你想的一样。好朋友之间开玩笑很正常，但过分就不对了。如果他的笑话让你经常感觉不适，他还不愿意改正，那你就遵从自己的内心，换些会尊重人的朋友玩。”

在学校里，孩子之间开玩笑是常有的事，但需要互相尊重为前提。如果把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，经常无限度地嘲笑、贬低别人，经过多次沟通还不愿意改正，这样的朋友不值得交。

好朋友

二、动不动就强势霸道

孩子：“妈妈，今天我写字时手肘不小心挤到吉吉的课桌一点点，她狠狠地用手顶过来，把我都撞痛了，字也顶坏了。”

妈妈：“那你肯定很不开心。你后来跟她沟通过这件事了吗？”

孩子：“这样的事情已经好几次了，我也和她解释好几次了。我说不是故意的，尽量会小心。她还是一样，有一次还把我的铅笔盒扔地上，还有一次踹了我两脚。”

妈妈：“你和老师说过这些事吗？”

孩子：“没有。她太不讲道理了，我估计和老师说了以后会更凶。”

妈妈：“如果以后有人不讲道理还动粗，甚至不肯改正，你及时告诉妈妈，好吗？妈妈不建议你和不讲道理乱来的人继续做朋友。男子汉虽然要谦让，但我们也要会保护自己。你如果受伤害，妈妈会心疼。”

学校里，有些强势霸道的孩子动不动就暴力相向，这样的人很不适合做朋友。这类情况家长也不要一味忍让，建议发现后及时和老师沟通，找家长协调。如果无法改善，建议换同桌，远离这类孩子。

阳光般的孩子

三、嫉妒心强，只允许自己表现好

孩子：“妈妈，今天我考了全班第二，小可考砸了，她又用眼睛狠狠地瞪我。”

妈妈：“那你肯定心里不好受吧。”

孩子：“对啊。凭什么我考好了就不行？上次也是这样，这次又是这样。”

妈妈：“她考得比你好时，你是怎么想的？”

孩子：“虽然我做不到替她高兴，但我至少没有生她的气。”

妈妈：“我的感受和你差不多。你接下来还准备和她继续做好朋友吗？”

孩子：“暂时不想了，我感觉她很自私，只想着自己。”

妈妈：“咱俩想到一起去了。”

有些孩子的嫉妒心十分强，自己表现好的时候就眉飞色舞，一旦好朋友考得比自己好，就怀恨在心。这样的朋友不交也罢。

四、不分青红皂白就打击报复

孩子：“妈妈，今天我的书包竟然莫名其妙被砸地上了，想起来真是让我生气。”

妈妈：“我听完这个消息也有点生气。后来查出真相了吗？”

孩子：“当然。我上完洗手间回来，书包躺在地上，书也掉了一些出来。周围的几个同学说是肖肖扔的。我后来去找她理论，她非得说我先把她的作业本砸地上，还踩了一脚。可是我根本没有这么做过。”

妈妈：“那又是谁干的呢？”

孩子：“后来，老师开始调查。她附近有同学看到我从旁跑过，本子刚好在地上，我没留意到，所以踩到了一些。结果她没有了解清楚状况，就不分青红皂白报复我，跑过去狠狠地把我书包砸地上了。”

妈妈：“哦，这样的情况太糟糕了。”

孩子：“上次她还故意把航航的书包划破了，老师批评教育过，竟然还不改正。”

妈妈：“这些事情还是挺严重的。那你还想和她做朋友吗？”

孩子：“暂时不想了，除非她真的会改变。”

妈妈：“我支持你。”

孩子之间发生一点摩擦很正常，冷静的孩子会事先理清来龙去脉再下定论，更不会伺机报复。所以，不分青红皂白就打击报复的孩子我也会提醒孩子远离。

五、诱导或强迫同伴做危险事

这样的孩子可能不常见，但家长朋友也不能不引起重视。

新闻曾经报道，12岁孩子输了游戏要履行跳河的赌约，被连续刺激后，真的走入河中，不幸殒命，最终酿成了悲剧。

还有，有些大孩子做事没有分寸，怂恿幼小的孩子玩一些危险游戏等。

真正值得交往的朋友，一定会把对方的安全放在首位，而不会肆意胡来。

结束语

都说近朱者赤，近墨者黑，关心孩子的身心健康，比学习成绩更加重要。

虽然孩子随着年龄的变大，会自己有意识地选择合得来的朋友，也会在心里放一杆称，去衡量朋友的品行。但孩子毕竟是孩子，在朋友圈内受到的影响还是很大的。有些朋友不但可能对我们的孩子造成身心伤害，还会把不良行为传染给我们的孩子，成为孩子成长路上的绊脚石。

少年时期择友关键，建议家长朋友们平时多留意孩子日常交往的朋友，放学回家常和孩子聊聊天，了解孩子在学校的生活细节，防患于未然。