生完二宝后,大宝遇到认识的朋友,会跑去说:“阿姨,我妈妈肚子里的弟弟生出来了。”

刚去幼儿园时,回到家他说:“妈妈,女生和男生上厕所的地方是不一样的,老师说女生门口是穿裙子的标志。”

他开始好奇男生和女生的不同,问道:“妈妈,为什么女生是长头发,男生是短发呢?”

我只能干巴巴地回答:“这个,也不一定,其实你要是喜欢,也是可以留长头发的。”

真是毫无技巧可言的答案。

真是孩子好奇心越重,父母知识量越捉襟见肘。

我猛然想到一句话:你人生各个阶段面临的困境,书中都会有答案。

绘本对于儿童,亦然。

于是从书架上重新找了这几本书,来读一读。



  • 书单

这六本书是与自我身体认识有关,分为如厕启蒙和性教育两大类。这些话题往往羞于启齿,借助这些书,但愿我们能用坦诚开放的态度与孩子一起认识身体,满足他们的好奇心。



1.如厕启蒙

马桶事小,只是个人发展的一个小阶段,但却是一个大家庭的大事件呢。


《我的小马桶:小男孩》

文/图:【以】阿罗娜·弗兰克尔


这本书是作者以她的口吻,讲述了孩子对自我身体的认识、幼儿怎么拉大便、孩子开始接触马桶、孩子第一次使用马桶失败后又重新尝试并成功了的事情。

旨在帮助并鼓励孩子快乐自信地从尿片到学会使用马桶。

全文语气温和娓娓道来,仿佛我们眼前就出现了一位温柔的母亲。配图简单温馨,让人一下子就喜欢上这个古灵精怪的小男孩。关上书的那一瞬,能感觉到坐马桶拉便便是一件特别快乐又有成就感的事。


《我的神奇马桶》

文/图:【日】铃木典丈

这是一本特别有趣的书,作者从扉页开始,便用他丰富的想象力赋予了马桶各种各种的造型,有瀑布马桶、机器人马桶、弹簧马桶等等。特别是马桶镇的那个场景,画面丰富得令人惊叹。我们家两兄弟边看边哈哈大笑,刚读完二宝就说好想坐马桶。

刚接触马桶的幼童,应该读读这绘本,在书中每个人都能定制一个自己喜欢的马桶,让马桶这个陌生的东西变得亲切喜人。


《呀!便便》

文/【日】藤田紘一郎 图/【日】上野直大

这应该是一本便便科普书,通过提问小朋友“一天拉几次便便?一般在哪里便便?人为什么要拉便便?便便有什么神奇用途?”等来引入话题,然后进一步述说便便与身体、与生活状态的关系,让孩子养成良好的生活习惯。

文字幽默风趣,画面简单但立意新颖,让便便变得生动形象,让拉便便这件事变得有趣好玩。


2.性教育

男孩和女孩有什么不同?是头发长短吗?还是衣服款式?

都不是,是身体器官的不同。

这三本书通过不同的角度来让他们学会认识自己的身体,并学会保护自己。


《小鸡鸡的故事》

文/【日】山本直英 图/【日】佐藤真纪子

这是一本集性教育、安全教育、生命教育于一体的绘本。从开始就通过图片直白的告诉我们,区分男孩和女孩的关键,不是性格、衣服,而是性器官,它是一个人的私密部位,继而引出安全教育的话题。

生命教育在文章最后部分,用图文结合的方式,巧妙的向我们展示“生命之源”,让晦涩且难以开口的内容变得通俗易懂;图画也清楚明了,让孩子能直观的了解自己是怎么出生的。

读完整本书,我们能感受到作者希望孩子们能具有健康开明的性观念、拥有科学的性知识、懂得保护自己不受伤害,这样才能健康地成长。


请不要随便摸我

文/【美】科妮莉亚·斯佩尔曼 图/【美】泰瑞·韦德纳

这是美国学前教育力荐的关于儿童性保护的绘本。主要讲述了孩子在面对别人的碰触时,能够自己遵从自己的选择,正确表达内心的感受,并学会保护自己。

在文中,一一列举了孩子在面对亲人、好朋友或者不熟悉的人的拥抱或亲吻时,如果不喜欢应该怎么回答。继而告诉孩子在面对性伤害时应该如何保护自己。

整本书内容简单但是特别实用,旨在帮助孩子正确表达内心感受,保护自己。


《你是男孩,我是女孩》

文/图:魏屹

这是一本专门为儿童设计的人体百科,内容特别丰富。以人体结构图开篇,再到“我们从哪里来”,逐步揭秘人体的运行机制和组成。

从孩子的角度出发考虑,书中图片画风可爱,但却充满科普性,特别能激发孩子的阅读欲望。

在整体介绍人体的构造后,又提出男孩和女孩身体的不同,并教会他们保护好自己的隐私部位。


写在最后:

其实面对“十万个为什么”的好奇宝宝们,真正让我们尴尬的并不是答案本身的准确性,而是有些话题不适合在公众场合讨论,更适合在温馨的亲子阅读中,一起探讨关于生命的奥秘。