[知识清单]
一、正确使用实词
现代汉语中，实词包含名词、动词、形容词、数词、量词、代词六种。对名词、动词、形容词来说，正确使用的关键在于辨析近义词；对数量词、代词来说，正确使用的关键在于规范和符合语境。
辨析近义词，可从以下几个方面着手：
1．词义范围
很多近义词词义所包含的范围大小是不同的，可以通过分析，确定词义的适用范围，进而推断出正确的选项。如“战争”“战役”“战斗”，这组近义词所表示的范围是逐步缩小的，只能说解放战争、淮海战役、枣庄战斗；又如“囊括”的范围比“包括”广，“时代”的范围比“时期”广，等等。类似的还有：边境—边疆/天气—气候/场面—局面/年纪(专指人)—年龄等。
2．程度轻重
一组近义词，词义所表现的程度往往有轻重之分，如“希望”“盼望”“渴望”，“伤害”“损害”“危害”，这两组近义词的语意都由轻到重，需要结合具体的语境选择合适的词语。类似的还有：处罚—惩罚/显著—卓著/优良—优异/轻视—蔑视/失望—绝望/请求—恳求等。
3．搭配对象
一组近义词，往往都有固定的搭配对象，这也是辨析近义词的一个突破口。如“扶养”“抚养”“赡养”，都有“供给生活用品或费用，使能生活”的意思，但它们的搭配对象是不同的。“扶养”的对象是小孩，也可以是平辈；“抚养”的对象是晚辈；“赡养”的对象是长辈。类似的还有：发挥作用(力量、威力)/发扬精神(传统、民主)；交换礼物(场地、意见)/交流思想(经验)；启用(多用于物)/起用(多用于人)；侦查(法律术语)/侦察(军事术语)等。
4．色彩意义
词语的色彩意义主要指感情色彩和语体色彩。感情色彩分褒义、贬义、中性三种。语体色彩分书面语和口语两种。熟悉词语的不同色彩，有助于准确地辨析词语。如“成果”是褒义词，“后果”是贬义词，“结果”是中性词。“调停”多用于口语，“斡旋”多用于书面语。感情色彩不同的还有：果断—决断—武断/坚强—顽强—顽固/爱护—保护—袒护/沟通—勾通。语体色彩不同的还有：父亲—爸爸/恐吓—吓唬/故乡—家乡/启程—动身/吝啬—小气/寿辰—生日/散步—溜达等。
5．语法功能
有的近义词虽然意义相近，但词性却不同。根据词性，可以判断词语在句中充当的句子成分，确定词语的语法功能，这也有助于辨析近义词。如“反应”与“反映”，“反应”是名词，其语法功能是作主语和宾语；“反映”是动词，其语法功能是作谓语。类似的还有：吝啬(形容词)—吝惜(动词)/品味(动词、名词)—品位(名词)/必须(副词)—必需(动词)/拘谨(形容词)—拘泥(动词)等。
6．重复与否
对词语意义理解不准确经常会导致重复表达。辨析实词也可从表达重复与否的角度辨析。如：参加舟曲救灾的“铁军”________(凯旋 胜利)归来。“凯旋”的意思是“战胜归来”，本身就有“归来”之义，所以只能说“胜利归来”，而不能说“凯旋归来”。类似的还有：“悬殊”是“相差很远”的意思，因此不能说“很悬殊”或“悬殊很大”；“忍俊不禁”不能说“忍俊不禁地笑”；“贻笑大方”不能说“被人贻笑大方”等。
还有谦敬之分的问题，如“鼎力”是敬词，只能说“谢谢您的鼎力相助”，而不能说“既然你们遇到了困难，我们将鼎力相助”。类似的词语还有很多，后面学习“语言表达的得体”再作详细归纳。
二、正确使用虚词
在现代汉语中，虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六种。近年来，高考中虚词考查主要涉及关联词、介词和副词在具体语境中使用情况的辨析，偶尔也涉及助词的使用。虚词辨析可从以下六个方面关注。
1．关注词性
词性不同，虚词的语法功能就不同，我们只有把握了词性，才能做到准确使用虚词。例如：走在大街上，天色微暗，行人稀少，________(偶尔 偶然)几片雪花飘落，更平添了几分寒意。“偶尔”和“偶然”都含有“有时候、不经常”的意思，但“偶尔”常作副词，修饰动词；“偶然”常作形容词，修饰名词。语境中用来修饰动词“飘落”，所以应选“偶尔”。
2．关注搭配
关联词语在使用中有着固定的搭配关系，一般不能随意换用。在辨析虚词时，要结合句中出现的词语，看清是不是成套出现，是否形成了固定搭配关系。一些虚词如有多种搭配关系，就要结合语境来选择。
如：“不但”和“而且”“反而”都能搭配，如果前后分句的意思相反，“不但”则只能与“反而”搭配。“无论”只能和表选择的词语“或”“还是”搭配，不能和表并列的词语(如“和”)搭配。常用成对关联词语有：
表并列的
一方面……另一方面…… 有时……有时……
既(又)……又……
表选择的
不是……就是…… 是……还是……
与其……不如…… 宁可……也不……
表递进的
不但……而且…… 尚且……何况……
表转折的
虽然……但是…… 尽管……可是……
表条件的
只要……就…… 只有……才……
除非……才…… 无论……都……
不管……总是……
表假设的
如果……那么…… 即使……也……
表因果的
因为……所以…… 既然……就……
3.关注位置
虚词的位置必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意特点来确定。关联词语有固定的位置，有些只能用于前一分句，比如，“由于”；有些只能用于后一分句，比如，“却”“然而”“至于”“以致”。例如：至于我报考师范类院校，是既定方针，哪所学校放在第一志愿，还没做最后决定。“至于”表另提一事，用在后一分句开头，所以应把“至于”放在“哪所”前。需要强调的是，为了表达需要，用在前一分句的关联词语有时也会改变位置，用在后一分句，可以起强调作用。例如：小说家应尽可能把人物对话写得流利自然、生动活泼，虽然不能完全像实际说话。“虽然”本来应用于前一分句的关联词，而用在后一分句表示强调。
复句中出现成对关联词，如果前后分句主语相同，前一个虚词应用在主语后；前后分句主语不同，前一个虚词应用在主语前。例如：他因为名字中有个“海”字，年纪又比大家长两三岁，所以大家都叫他“海哥”。此句中主语不同，故“因为”应放在“他”之前。
4．关注句子结构
虚词的使用应切合语境的需求，如果滥用，往往会造成语意的累赘，甚至破坏句子的结构。例如：《物权法》深受广大群众所欢迎。句中“受……欢迎”是一个表意完整的结构，再用“所”就显得累赘。虚词的缺失会直接导致成分的残缺，甚至影响语意的表达。例如：科学工作者需要有开阔的心胸，就是对自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。句中“自己”前缺失了介词“与”，造成语意不连贯。
5．关注语气
主要是指表明语气的副词和助词。例如：他是刚进车间的新工人，做起活来________(未免 不免)慢一些。“未免”表示前面所说的情况不合适，或对前面所说的情况不以为然，含有委婉批评的意味；“不免”表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果。“他是刚进车间的新工人”正是“做起活来慢”的原因，此处是对“他”的客观评价，没有批评的语气。因此，结合语气判断，此处应填“不免”。又如：连学好母语都需要花大力气，下苦工夫，________(何况 况且)学习外语呢？“何况”可用于反问，“况且”不能。因此，此处应填“何况”。
所有这些，都要结合具体的语境，多加体会揣摩。有些虚词必须用在表疑问的句子中，用在陈述句中就不合适了。有些虚词用来表达委婉语气，如“不过”；有些用来表达强调语气，如“宁可”。分辨不清就会误用。
6．关注标点符号
有些关联词语在使用时可以用标点符号与分句隔开，如“因此”“其实”“确实”“相反”。借助这一点，对辨析虚词也有帮助。
[典题导学] __________________ _______________________________________________________________
题型一 实词辨析题
【题型分析】 题型为选择题，考查实词的辨析和正确使用。
例1 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
①通过前面一段时间的学习，我了解了多媒体的基本概念，________了多媒体技术的操作与运用。
②北京师范大学的于丹教授认为，我们如果谨言慎行，礼行天下，修身养性，就会少很多烦恼，自然就会懂得为人________之道。
③我国三大门户网站的股票在纳斯达克全线飘红，这是我国互联网产业步入________并稳定健康发展的体现。
A．熟悉 处世 正轨
B．熟习 处世 正轨
C．熟悉 处事 正规
D．熟习 处事 正规
【答案】 B
【解析】 熟习：(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻。熟悉：知道得清楚。根据语境可知，第①句应选“熟习”。处世：在社会上活动，跟人往来相处。处事：处理事务。根据语境可知，第②句应选“处世”。正轨：正常的发展道路。正规：符合正式规定的或一般公认的标准的。根据语境可知，第③句应选“正轨”。
题型二 虚词辨析题
【题型分析】 题型为选择题，考查虚词的辨析和正确使用。
例2 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
①芙蓉街如潮的人流渐渐退去了，午夜的空寂也一样属于它，作为济南最具地域特色的一条老街，它繁华，又________于此。
②德国战后全民反思二战罪行，相比之下，日本政府却缺少德国人反省战争的勇气，不但不反省，________否认战争罪行，没有承担战争责任的起码道德。
③杨振宁说，科学研究________需要研究者的态度、见识、胆略和洞察力，但如果没有文化涵养的支撑，再优秀的研究者也难以收获成功。
A．不只 反而 纵然
B．不止 反而 固然
C．不止 而且 固然
D．不只 而且 纵然
【答案】 B
【解析】 不止：表示超出某个数目或范围。不只：不但；不仅。根据语境可知，第①句应选“不止”。反而：表示跟上文意思相反或出乎预料和常情。而且：表示进一步，前面往往有“不但、不仅”等跟它呼应。根据语境可知，第②句应选“反而”。固然：表示承认某个事实，引起下文转折。纵然：即使。根据语境可知，第③句应选“固然”。
例3 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
叶嘉莹是蜚声中外的学者，________在诗词创作、理论研究方面，________教书育人方面，她都堪称学者。她教了70年书，培养出无数人才，如今90岁高龄________站在讲台之上传播中国文化。著名红学家冯其庸称赞叶嘉莹讲解诗词“阐说精妙，启发无穷”；学生们说“老师________写诗是天才，讲诗也是天才”；________有人无限仰慕，“她站在那里，就是对古典诗歌最好的注解”。
A．无论 还是 仍 不但 更
B．无论 和 竟 虽然 更
C．尽管 还是 竟 虽然 也
D．尽管 和 仍 不但 也
【答案】 A
【解析】 无论：表示在任何条件下结果都不会改变。尽管：表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应。根据语境可知，第一空应选“无论”。还是：连续无须选择的若干事项(跟“不管、无论”等搭配使用)。和：表示并列关系；跟；与。根据语境可知，第二空应选“还是”。仍：副词，仍然。竟：副词，表示出乎意料。根据语境可知，第三空应选“仍”。“不但”与“更”配套连用表递进关系。“虽然”表转折关系。“也”表并列关系。根据语境可知，第四、五两空应选“不但”和“更”。
题型三 虚词填空题
【题型分析】 题型为填空题，考查逻辑分析和正确使用关联词。
例4 在下面这段文字的画线处填上恰当的关联词语。要求：语意连贯，合乎逻辑。
我国正处于经济快速增长的关键时期，__①__我们只注重经济数量的增长，而忽视质量的改善，对自然资源盲目开发，__②__竭泽而渔，势必给自然资源和生态环境带来巨大的破坏，从而断送可持续发展的前景。__③__，推进资源节约和环境保护工作，是确保我国可持续发展的必由之路；__④__全面建成小康社会的战略目标将难以实现。
① ② ③ ④
【示例】 ①如果 ②甚至 ③因此 ④否则
【解析】 解题时，首先应明确语段的大致内容，其次要正确分析前后句子之间的逻辑关系，最后选用恰当的关联词将整个文段连接起来。此文段有两个句子。第一句对我国经济形势进行了分析，是个多重复句。第①空在第一句中与后面分句的逻辑关系应为假设关系，应填“如果”；第②空在第一句中与前面分句之间的逻辑关系应为递进关系，应填“甚至”；第二句与第一句构成因果关系，第③空应填“因此”；第④空在第二句中与前面的分句照应，从反面得出结论，应填“否则”。
题型四 实词与虚词结合辨析题
【题型分析】 题型为选择题，考查实词虚词的辨析和正确使用。
例5 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
①因整体拆除会带来粉尘污染等问题，相关部门邀请休闲、餐饮企业________，将原本的老旧厂区变为新型街区。
②一本好书可以让人学到很多知识，________受益匪浅。一本坏书则会把你推向万丈深渊，让人后悔不已。所以选书就好比吃饭，吃饭时要“择优”，选书也要“择优”。
③电动三轮车被撞后一时失控，又________撞向路边一辆正等着过马路的电动车，结果导致电动车倒地，女车主受伤。
④祥林嫂讲起阿毛的故事，打动了很多妇女的心，她们________伤感，落泪。
A．入驻 因而 径自 无不
B．入住 因而 径直 不无
C．入住 从而 径自 不无
D．入驻 从而 径直 无不
【答案】 D
【解析】 入驻：指团体性的占领或者包围某区域的集体政治行为。入住：住进去。第①句中搭配使用的对象是“休闲、餐饮企业”，故应选“入驻”。从而：上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此就。因而：表示结果。第②句是说因为好书能让人学到知识，让人受益匪浅，前后分句构成因果关系，故应选“从而”。径直：表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁。径自；表示自己直接行动。第③句是说电动车失控，没有绕道就向某处前进，故应选“径直”。无不：没有一个不，表示没有例外。不无：不是没有；多少有些。第④句写祥林嫂讲的故事打动了很多妇女的心，让她们伤感，落泪，故应选“无不”。