6月16日，由市全民阅读工作领导小组办公室主办的“发现乡村领读员”、“书香天水”全民阅读演讲决赛在天水广播电视台举行。经过激烈角逐，甘谷县荣获团体一等奖。选送的3名队员分获一二三等奖。其中，金山小学图书室管理员王美惠荣获个人一等奖（全市唯一一个），县融媒体中心记者王苗荣获二等奖（全市三个），甘谷三中教师马永宏荣获三等奖（全市五个）。

乡村书屋助力脱贫攻坚

甘谷县安远镇西城村农家书屋管理员 马永红

习近平总书记强调脱贫攻坚不仅要扶物质，也要扶贫扶精神、扶智力、扶文化。农家书屋在推动农民读书、用书，学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农民整体素质和农村文明程度，“农家书屋”，让农村群众在家门口就可以读书学习，有效促进农村文化阵地建设的同时进一步丰富群众的精神食粮，助力脱贫攻坚。

1.农民群众思想观念落后。随着改革开放的深入发展，部分农民的世界观、人生观、价值观出现偏差，尤其是部分青年农民的艰苦奋斗精神、勤劳致富思想淡化。农村社会风气缺乏强有力的正确引导，少数农民缺乏健康的精神追求，有的崇尚科學文化氛围不浓，精神文化缺乏。

2.农村文化需求体现出多样化、娱乐化。随着经济社会的不断进步，农民已过去的单一阶层划分为若干不同阶层.农民工，主要渴求法律维权、经营销售、生产制造、房屋建筑等方面的知识和技能。从事农业生产的农民，侧重渴求养殖、种植方面的和技能。农村文化需求逐渐倾向于生活和娱乐性。

3.农村文化教育落后。打牌赌博在农村现象普遍存在，污染农村的社会风气。有人因为打牌造成生产荒废，收入锐减;或因赌博影响家庭关系，恶化了家庭矛盾，甚至造成家庭解体。

4.农村文化管理不严。电视、网络的利用是农村最常见的文化生活，卫星电视和网络的存在，极大的丰富了农民的文化生活。但是农民尤其是贫困户的素质整体并不高，对文化信息的甄别能力不强，农村文化的管理也不严，一些腐朽落后的文化也随电视和网络的普及而迅速传播，尤其是对于没有任何防范的孩子，这些腐朽落后的文化更易造成不良影响。

5.农民文化生活比较单调。农村文化生活消费偏低，文化生活方式单一、品味不高，农民在农闲时的文化娱乐活动大多集中在打牌、闲聊、走亲访友，腐朽落后的思想在一些地方逐渐出现，宗教迷信活动在农村时有发生。

发挥村级农家书屋在脱贫攻坚中的作用？

一是注重文化产业与脱贫攻坚相结合。在推进农家书屋建设的过程中，结合文化传承、产业发展、项目建设等方面的要求，进一步提高文化服务供给的针对性。处理好“送文化”与“种文化”的关系。既要向乡村输出文化，又要提升老百姓主动挖掘、传承、创造文化资源的能力。充分考虑贫困地区的文化特色和阶段需求，进一步发挥村级农家书屋在文化扶贫中的作用。

二是文化扶贫要在扶“智”上下功夫。在农村的贫困人口由于普遍缺少相关技能，加之环境条件影响，致富行动往往受到限制。切实推进文化扶贫，就要重视提高农民的文化知识水平和相关技能，从输血式扶贫向造血式扶贫转变，从“授人以鱼”到“授人以渔”转变，增强脱贫技能，让贫困群众都能够掌握一技之长。

三是立足实际，丰富文化活动。农家书屋要立足脱贫攻坚工作实际，在目标内容的选择上和实践方式的导向上，做到精准发力。精心打造“文化下乡”品牌，围绕传播文明风尚、弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观，于传统节庆、重要时点在贫困村进行文艺节目展演，开展脱贫攻坚知识问答、义务写春联等活动，既满足了贫困群众日益增长的物质文化需求，又帮助他们树立起战胜困难、摆脱困境的信心，引导群众迈开文化助力脱贫的坚实步伐。

四是多举措施吸引返乡青年来书屋读书。以农家书屋为平台，精心组织针对返乡青年的主题性读书活动，传播先进文化，利用知识的力量解决返乡青年在外务工时所遇到的一些问题和疑惑，为返乡青年提供学习和交流之所，进一步提高书屋的利用率，扩大书屋的影响力。

五是丰富乡村生活，构建美丽乡村的功能。扶贫先扶智。村级农家书屋通过主动为农民群众提供健康而优秀的报刊书籍，使他们在阅读中陶冶情操，获得愉悦，汲取知识，从而使优秀文化得到引导和传播，“黄、赌、毒”遭到打击，让文明健康的文化活动占领农村文化阵地。

村级农家书屋作为公益性文化事业和农村的主体文化，要不断引领农村文化风尚，提升基层群众文化素质和文化活动水平，帮助贫困群众增强自尊和自信，变“要我脱贫”为“我要脱贫”，做好文化扶贫的战略目标，完成脱贫攻坚的重大历史任务。