粉笔成为鼠标，黑板成为屏幕，老师成为“播音员”——新冠传染病，教育方式发生了前所未有的巨变。停课不停地学习，在推迟开学期间，我们老师利用“网络教育”使教室丰富多彩。

在传染病面前变化的是讲课形式，不变的是教育初衷。青州云文文学院参加在线讲座公益活动的老师们用音画传达情感，用行动负责，讲述了舞台前面背后的感人故事。

3月23日下午2点。“龙，你怎么还没走？”“不急，不急，做完就走。”还没吃午饭的刘小龙老师脸上带着微笑回答。疫情期间，电教中心一直为录音教师做好服务工作，从上午8点开始忙于视频、编辑、上传。加班是他们的日常工作。

接近周20节的录音任务对腰不好的视频老师来说是个考验。疼得厉害的时候趴在办公室沙发上，再不行就贴膏药。他们没有舞台前的光芒，但有幕后的感动。

认真准备充分的教育和研究、备课是好课的基础。青州云文书院成立了三级预备课题组，研究课程标准和教材，扎实开展学科研究活动。老师们在群里研究学情，讨论教室部分，制定突破重难的战略。一次进行一次网上研磨课，努力向孩子们展示最好的教室。

“妈妈，你在里面吗？让我进去，我在找妈妈！我在找妈妈！”这是多少年轻妈妈老师在备课中遇到的“困境”。有人说：“女性软弱，母亲坚强。”听到门外孩子的哭声，母亲的心里也会泛起涟漪。

为了防止传染病，大家聚集在家里找“世外桃源”安静地备课成了奢侈。母亲们把自己关在房间里，骗孩子说去上班了，只有这样才能有片刻的安静。为了安心备课，妈妈们哄自己的宝宝睡觉，继续工作，使其恢复正常状态，工作到深夜也是常有的事。

问老师们受苦吗？你累吗？老师们说：“我们这种程度比奋斗在一线的医护人员算什么？”朴素的话里浸透着职业道德。

老师所有的付出都是为了学生们的岁月而安静的！

漏断人初静。一次次教研，一回回碰撞，写就了一页页的教学设计。老师们在用笔分割着午夜，用情传递着坚守。

不娇柔，不做作，没有无病的呻吟——工作就是这么干出来的！白天和孩子们一起看线上授课，录课，统计各种数据，为孩子们线上答疑，跟家长视频沟通……很多工作就需要晚上做。不负韶华，只争朝夕，老师们是一群在和时间赛跑的人。

“网”事悠悠，“课”不容缓。神采飞扬的背后，开了多少次教研会，磨了多少次课，做了多少次教学设计？一堂堂精彩的课例，早已化作屏幕那头一次次的期待。每一滴汗水，都为静待花开。

冬去春会来。在这温暖、明媚的日子里，书院的教师用一份努力为春天增添了一抹靓彩。守初心、担使命，书院教师用心培育，用爱浇灌，让一株株幼苗在春天里茁长成长。