2019-2020学年第一学期中期8年级语文

注意事项：本试卷共6页，共100分，考试时间为120分钟，考生的答卷都写在答卷上。

一 积累与运用（28分）

1．请在田字格中用正楷字或行楷字抄写下面的句子。（3分）

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

2．用诗文原名填空，其中第（4）题需填写出处。（11分）

（1）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，__________________。 （曹操《龟虽寿》）

（2）风声一何盛，__________________。 （刘桢《赠从弟（其二）》）

（3）树树皆秋色，__________________。 （五绩《野望》）

（4）__________________，长河落日圆。 （王维《________》）

（5）__________________，浅草才能没马蹄。 （白居易《钱塘湖春行》）

（6）遥望洞庭山水色，__________________。 （刘禹锡《望洞庭》）

（7）晴川历历汉阳树，__________________。 （崔颢《黄鹤楼》）

（8）古诗文中有不少写景佳句，李白的诗句“__________________，__________________”用游动的视角表现雄浑开阔的意境，流露出自己喜悦开朗的心情：郦道元用“__________________”四字，高度凝练地描绘了三峡春冬之时的景色。（分别用《渡荆门送别》《三峡》中的句子填写）

3．下列各组词语中字形有误的一项是（ ）（3分）

A．锐不可当 摧枯拉朽 再接再厉

B．眼花嘹乱 如梦初醒 诚惶诚恐

C．殚精竭虑 一丝不苟 入木三分

D．油光可鉴 抑扬顿挫 和颜悦色

4．下列加点字读音完全相同的一组是（ ）（3分）

A．屏息——秉承 咆哮——炮制 匿名——逆流

B．娇俏——悄然 纤夫——纤维 强壮——勉强

C．诘责——洁白 绯红——斐然 炽热——滞留

D．猝然——国粹 教诲——后悔 辍学——点缀

5．请参考示例所用修辞手法，写一句话描写校秋季运动会场景。（不得透露所在学校的真实■）（2分）

例：托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

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6．阅读新闻，完成下列题目。（6分）

2017年10月15日上午，南京马拉松暨全国马拉松锦标赛（南京站）在奥林匹克体育中心东门广场鸣枪开跑。来自全国各地和世界多国的28000名选手参加了比赛。金秋十月的南京，山水秀美、城林锦绣。南京人民和参赛选手以此活动共同表达对“喜迎十九大、乐跑新南京”的美好祝愿。

本次比赛设置了全程马拉松、半程马拉松、迷你健身跑、公益亲子跑四个项目。赛事充分体现了精心组织、精细管理、精准服务、精彩呈现的办赛理念，突出赛事的专业性和参与性，呈现出组织严密、安全有序、保障有力、精彩圆满的良好效果，广大南京市民给予赛事高度关注和热情支持，良好的赛事组织赢得了参赛选手的一致好评。

（1）给新闻拟一个标题。（不超过16个字）（2分）

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（2）南京业余马拉松跑步爱好者现年31年的狄鋆（yūn）以2时28分25秒获得全程国际第3名、国内第1名的好成绩，而从业余新手到今天的成绩，他只用了不到3年的时间，请你以中学生代表的身份采访他，完成采访提纲。（4分）

采访提纲

时间、地点

10月17日下午奥体中心田径馆休息室

采访对象

2017“南马”全程第3名，国内第1名选手狄鋆

采访目的

__________________ ①__________________

②

深度访谈、照片拍摄、视频录像

采访器材

纸、笔、相机

采访问题

（1）说说你获奖后的心情。

（2）__________________ ③__________________

（3）__________________ ④__________________

二 阅读（42分）

（一）阅读下面的古诗文，完成7-10题。（15分）

【材料一】

中秋月①

苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉②无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

【注释】①此诗写于作者与其胞弟苏辙久别重逢之时。②银汉：即银河。

【材料二】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭，庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

13．第八段写道：“很有一种让人心动的美感。”具体说说“美”在何处？（3分）

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14．第九段画线句一定让你想起自己曾经有过的相同或相似的“心境与经历”。结合你的阅读、写作等经历，至少运用一种修辞手法来具体谈谈类似的感受。（4分）

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（三）阅读下面的文章，完成15-18题。（14分）

彭德怀印象

[美]埃德加·斯诺

我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。附带说一句，司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。

我们在一起吃过好几顿饭。他吃得很少很简单，伙食同部下一样，一般是白菜、面条、豆、羊肉，有时有馒头。宁夏产瓜，种类很多，彭德怀很爱吃。可是，好吃惯了的作者却发现彭德怀在吃瓜方面并不是什么对手。但是在彭德怀参谋部里的一位医生前面只好低头认输，他的吃瓜能力已为他博得了“韩吃瓜的”这样一个美名。

我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟、也不喝酒的缘故。有一天红二师进行演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般窜了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战。从这一点和其他方面可以看出他精力过人。

彭德怀迟睡早起，不像毛泽东那样迟睡也迟起。就我所知，彭德怀每天晚上平均只睡四、五小时。他从来都是不急不忙的，但总是很忙碌。我记得那天早上一军团接到命令要前进二百里到敌区的海原，我多么吃惊：彭德怀在早饭以前发完了一切必要的命令后，下来同我一起吃饭，饭后他就马上上路，好像是到乡下去郊游一样，带着他的参谋人员走过预旺堡的大街，停下来同出来向他道别的穆斯林阿訇说话。大军似乎是自己管理自己的。

附带说一句，虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单，悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀，不论死擒活捉，但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫。我在那里的时候，看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品。

注意到，彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做少年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。

……

有一次我同彭德怀一起去看一军团抗日剧团的演出，我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出，带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开始凉起来，虽然还只八月底。我把棉袄裹紧。在演出中途，我突然奇怪地发现彭德怀却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。

我后来了解彭德怀为什么喜欢这些“小鬼”，那是他向我的再三要求让步，把他自己的童年的一些情况告诉我的时候，他在自己的童年所受的苦，可能使西方人听来感到惊奇，但是却是够典型的背景材料，可以说明为什么许多中国青年像他那样投奔红军。

（节选自《红星照耀中国》，有删节）

15．从选段中看出作者眼中的彭德怀是怎样的形象？（3分）

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16．揣摩文中画线句，按要求回答问题。（4分）

（1）不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕。（试分析句中加点词语的表达效果）（2分）

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（2）“冲到顶上去！”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般窜了出去，在我们之前到达山顶。（从人物描写的角度赏析）（2分）

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17．“我后来了解彭德怀为什么喜欢这些‘鬼’，那是他向我的再三要求让步，把他自己的童年的一些情况告诉我的时候。”从《红星照耀中国》中，你应该了解了一些彭德怀的经历，下面不是彭德怀童年经历的是（ ）（3分）

A．六岁母亲去世，被后母赶出门，父亲把他送到婶母家。

B．把祖母吸大烟的烟盘踢了，祖母要把他溺死。

C．有客人在桌子底下开枪，他面不改色，眼睛都没有眨一下。

D．做过放牛娃、矿工、鞋匠、修渠工，积攒的钱因为换了军阀变成了废纸。

18．学校要举行读书推荐会，把《红星照耀中国》这本书推荐给同学们，请从思想内容和写作特色两个角度，为《红星照耀中国》写一段不少于100字的推荐词。（4分）

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三 写作（30分）

19．又是一年秋风起，眼看2017只剩下短短两个月了，此刻的你会看到些什么，又想起些什么呢？请以“秋风起……”为题，写一篇作文。

要求：（1）不少于600字；（2）要有具体的景物描写；（3）文中不得出现真实校名、人名。

参考答案

1．请在田字格中用正楷字或行楷字抄写下面的句子。（3分）

2． （1）壮心不已 （2）松枝一何劲 （3）山山唯落晖 （4）大漠孤烟直；使至塞上

（5）乱花渐欲迷人眼 （6）白银盘里一青螺 （7）芳草萋萋鹦鹉洲 （8）山随平野尽，江入大荒流；清荣峻茂

3． B

4． A

5．（自己总结）例如：短跑运动员以火箭般的速度冲向终点线。

【解析】考察学生对修辞手法的理解与掌握。例句中我们很明显既可以得出是用了夸张的修辞手法，生动形象的写出了托尔斯泰眼神的锐利，能够洞察一切。所以学生在造句的时候应该也要用上夸张的修辞手法。

6．（1）南京举行马拉松比赛鸣枪开跑。

（2）采访提纲（自己总结）j了解他是如何在短短3年之内，从一名业余选手到赢得国际奖项这一质的飞跃的。

k采访形式 l你是如何在三年之内取得如此大的进步，有什么经验可以分享 m你对我们中学生在体育锻炼方面有什么建议吗？

15．（自己总结）在衣食住行方面很简朴；谈话举止直截了当，不拐弯抹角；机智风趣又吃苦耐劳；精力充沛又具有孩子气；做事不慌不忙，具有很强的领导能力；勇敢乐观；关系他人等

16．自己总结）加点词都是数量词，生动形象的体现了司令部设施的简陋，从侧面体现了彭德怀生活的简朴。

（2）（自己总结）通过对彭德怀的语言和动作描写，生动形象地展现了他活泼、敏捷、略带孩子气的个性。

17． C

18．（自己总结）《红心照耀中国》是斯诺写的关于红色中国的新闻报道集，他真实地记录了事件的真相，对每一个细节都进行了核对，以求获得第一手新闻资料，他还注重对人物的刻画，故事情节十分生动精彩，同时大量的战地报道，为公众提供了最真实的战地情况。文章主要描写了红军长征的事件，战士们在如此艰苦的条件下，不怕牺牲，顽强拼搏，大无畏的奉献精神值得我们每个人去学习。从这本书中，我们可以直观的感受到战争年代条件的艰辛，有助于我们铭记历史，值得我们每个人去阅读。