上周3月1日，我写的作文受到语文老师的称赞。

是在2月17号写的《家乡的风俗》，我受到了老师的表扬，起初我没有什么感觉，因为那只是一篇200字左右的普通的作文。

到3月1号那天，我写了一篇《写给真实的自己》，又受到了老师的表扬。但我感动的并不是受到了老师的表扬，而是老师给我写的批语上的话：“你已经成功了，你了不起，你给我惊喜！”这短短的几句话里面的含义我是知道的。

这几句话是在鼓励我继续前进。在这之前，我觉得自己是没有用的，但我看到这几句简简单单的字，我感动得快要哭了。

我从今天开始要振作起来，我要努力考上高中，考上大学，回来看望老师，报效祖国。

在这里我要感谢我的语文老师李老师，是她让我振作起来；是她让我觉得自己是有用的；是她让我的字写得那么好看。

　　谢谢李老师，谢谢！您是一位好老师！

2022年3月11日星期五

（作者：东平县实验中学西校区 六年级学生王睿博）

李老师的话：

你曾经是学习落后生，现在是班级的学习榜样。老师为你的进步骄傲，为你的成长感到幸福！

去年你妈妈来参加我们西校区的活动，那个时候你真的表现很不好，但是我们没有对你失去希望和信心。我们一直在期待着你。

不知不觉，你的字越来越好了，好得我惊讶。我在班里狠狠表扬了你，也感谢你给班里树立的榜样，让你更加努力。为了挖掘大家写作的潜力，我布置了《写给真实的自己》，果然很多同学写得都不错睿博就是其中的一个，当时我激动地写了一段评语，没有想到真会给他很大的激励。

多年来我一直鼓励学生，不是所有的学生都能够在当时就明白老师的良苦用心，睿博属于性情中人，悟性不低。

我最感动的是睿博曾经感到自己是没有用的，现在感到自己的价值了。亲爱的老师们和家长们，我们的教育就是要给学生归属感，让他们体会到自己的价值感。多少孩子也是觉得自己没有用，所以他们混天度日，甚至自己消失了自己的生命。

睿博同学精神振作了，竟然还想到好好学习，考上高中，考上大学，回来感恩老师和报效祖国。我们的教育，不应该这样“润物细无声”吗？

老师在做，学生在看；家长在做，孩子在看。教育不是说教，教育是不言之教，教育是爱和榜样，教育是唤醒，教育是一棵树摇动另一棵树！

我也非常感谢睿博给我的感动和思考。

2022.3.12周六上午

周五查周记，包括王睿博同学在内的很多同学没有完成作文。很快放学了，我只有周六微信联系了。

小文的妈妈告诉我，寒假她就跟孩子不开心，儿子不写作业她就想发火甚至使劲打孩子，她说快把孩子给打死了。

我们聊了十几分钟，整理如下：

父母没有文化不可怕，怕就在乱作为，唠叨不停，训斥不停，打骂经常。所以，请再也不要打骂孩子，也不要过于着急，一点用处也没有。特别是孩子发疯的时候，家长要冷静！我们这里刚刚发生了亲子矛盾导致的重大事件，令人扼腕叹息！

等孩子平静下来的时候，寻个机会好好谈心，问问孩子学习的困难，问问孩子内心真实的想法。爱孩子必须得了解孩子！虽然你们不能帮助孩子，但也不能给他火上浇油！

第三是带孩子出去散散心。孩子一周太累了，先让放松。走着聊着，也许就会找到孩子问题的突破口。

第四、要学会向他人求助！求助老师和朋友们！

第五、重要的是通过行动给自己和孩子一些信心！

跟小文的妈妈谈完心，就跟睿博的妈妈谈心。睿博果然是写完了，不过是写错本子啦。我让他把作文拍照过来，于是就有了今天的感动满满！

相信，每个孩子都有自己的花期！

相信，每个孩子都是有用之才！

让我们，耐心等待，智慧寻求！

（作者：李元兰，东平县实验中学优秀教师，全国班主任成长研究会成员，中国教育学会中小学德育研究分会理事，心语家访工作室主持人。）