忠告49：不要停留在书本，要用实践去检验知识
我们通过读书，了解到许多知识，并且把这些知识当作自己认识新事物的基础。书本告诉了我们很多前人的经验和理论，这样可以让我们在学习的过程中少走一些弯路，但是这并非就意味着我们只能相信书本。我们要灵活运用各种知识，把自己对书本理论的理解应用到现实生活中去，并通过实践对这些知识进行检验。
不要被书本的理论所束缚
有一次，法国的科学家郎志万曾给一所学校的小学生们出了一道很奇怪的问题：“如果一个容器里面装满了水，再加入其他物品时，水会从容器里面溢出来。但是如果把这些物品换成金鱼，那么水就不会溢出来，谁知道这是为什么呢？”
这个问题引起了学生们很大的兴趣。其中一个叫伊琳娜的小女生对他的话产生了怀疑，虽然他是一位著名的科学家，但是这个小女生却在做了几次实验之后找到他理直气壮地说：“你说谎，我自己做过实验了，当我把一条金鱼也放到容器里的时候，水也照样会溢出来。”
没想到郎志万笑着说：“我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手自己做做看。”
我们一定要重视实践的作用。书本上的知识通过实验可以进行验证，检查对错，同时可以让自己增长更多的见识。
最出名的就是伽利略往下扔铁球的实验。希腊大哲学家亚里士多德认为：“两个铁球，一个十磅重，一个一磅重，同时从高处下落，十磅重的一定先着地，速度是一磅重的10倍。”。但是伽利略通过多次实验来验证，亚里士多德说错了，于是伽利略向亚里士多德挑战，在比萨城的斜塔做一次公开的试验，结果人们明白了亚里士多德说的话也不是全对的。
尽信书则不如无书，因此一定要认真读书的同时别忘记去验证这些理论。在现实生活中，有很多的人不懂得如何去消化和理解书本上的知识，他们往往会被书本上的理论所束缚，从而思想受到限制，不会独立思考和发展创新，这样的方法来学习书本上的知识是毫无意义的。
我们要懂得学习方法，不要让自己的思想只是停留在书本之上。一个真正会学习的人，将来才会在社会上更好的生存，才会在科学研究上取得更大的进步。
在学习的时候，我们首先要根据自己的兴趣着手，出发寻找自己感兴趣的话题，这样读书的效率才会高一些，在学习的时候，不要因为课题的影响而受学科分科的束缚，因为很多的学科之间，知识都是触类旁通，有着千丝万缕的联系的。一个人将来从事研究的话，一定要学会综合地运用各个学科的知识和技能，这是根本。
学生在读书的过程，最重要的不是把这些知识牢记在脑海中，成为一部背书的机器。而是通过解决这些问题，提高自己的能力，更好的理解书中的内容，对于自己学习新知识起到推动作用。
知识应用于实践中才有价值
1927年12月12日，诺伊斯出生于美国的爱达荷州伯林顿,他后来成为美国一位著名的物理学家。诺伊斯对于学习一直非常认真，他觉得书本上的知识一定要灵活运用于实际当中，才具有价值。
1949年，诺伊斯获格林尼学院文学士学位，1953年获马萨诸塞州理工学院博士学位。1978年，被达特默思学院授予荣誉理学博士称号。诺伊斯对于物理学一向非常感兴趣，在半导体器件物理学方面他曾获得了16项专利，并于1958年宣布制成第一块集成电路。
这位伟人最值得我们学习的地方，就是他非常喜欢把书本上的知识来做一些实际的应用。他曾对别人说过，自己不愿意从事纯理论性的科学研究。诺伊斯认为，只在生产领域，任何固态研究才能正常进行。诺伊斯曾经接收到很多世界知名公司的邀请，包括在当时极负盛名的贝尔实验室、IBM、 RCA和飞歌公司等公司。
在当时，飞歌公司是属于比较小的公司，但是诺伊斯却选择了它作为自己事业的起点。他曾对别人说过“我唯一的梦想是能同时买两双鞋，因为我是穿着哥几个的旧鞋子长大的。”这句话表明他对于物质追求是相当漠视的。
当时的飞歌公司刚刚增设了半导体部门，伊诺斯在这里开始了他的研究。三年之后，他参加了一次大型的技术报告，并把自己的研究成果在会上拿出来讲述，当时的半导体工业产业的巨头肖克利被他的报告深深地打动了。很久以来，人们对于半导体的应用大多停留在书本理论上，对于现实生活而言并没有实现这门技术应有的价值。而肖克力用一双智慧的双眼，从伊诺斯的报告中看到了半导体应用的广阔前景。
以晶体管之父肖克利的威望，诺伊斯不再犹豫，两个人还没有见面的时候，他就开始在肖克利的实验室附近买了房子。很久，他投入到对半导体狂热的研究中去，并取得杰出的成果。
这些伟大的成就让他的人格魅力光芒四射，诺伊斯直到今天还常常被人们津津乐道，是人们心中乐于追随，值得信赖的领导人物。许多的人认为如果要选出数字时代之王，那么这项桂冠非诺伊斯莫属，是他把那些只停在理论上的东西变成了现实，并且让这些技术在生活中为我们提供更优质的生活。
书本上的知识只能通过灵活运用才能真正地学到手。而且通过自己动手，很多的知识还加深了我们自己的印象。甚至，我们有可能在应用这些知识的时候，发现前人留下的错误，从而更加接近事实的真相，并有所创新。知识如果停留在书本上或者只是机械地记忆在我们自己的脑海中，是毫无价值的。我们把学习到的知识应用于实际生活中，才具有真实的价值。才会让自己所学的知识学有所用，不至于白白浪费。
要学会灵活运用书本上的知识
1909年，马可尼与布劳恩共同获得了诺贝尔物理奖。他获得物理奖的原因是因为在无线电方面做出的巨大成就。
马可尼小时候是一个非常喜欢动手做实验的孩子。他常常在业余时间摆弄各种线圈和电铃。而且对于电磁波的研究非常感兴趣。为了增加自己的知识，他大量阅读了当时的一些电气类杂志，对于赫兹的实验和洛奇的报告，充满了浓厚的兴趣。他认为如果有足够的灵敏度的检波器，便可以在更大的距离之外测出电磁波。于是，他常常尝试做一些实验来验证自己的想法。
后来，马可尼参加了工作，为了早日实现自己的梦想，马可尼开始着手大量的收集资料和文章。他从来不迷信名人，不管这些作者有名气还是没有名气，只要他们在杂志上发表的理文论对他有用，他就把这些文章收集起来为自己所用。每一篇文章他都会认真地阅读，然后进行仔细地分析。他把这些知识灵活进行运用，把每个人的优点集中起来用于对机器的改进。最终，他成功了。接收机在实验中终于收到了信号，带动电铃发出了响声。
人们非常感谢这位伟大的人物，直到今天，无线电通信还在为我们的生活提供各种便利。由此可见，只有把知识应用于实践当中，才有可能创造出有利于人类的价值。
书本上面记述的是前人的智慧和经验，它们可以为我们探索科学知识提供帮助。但是我们不能把自己的目光只停留在书本上。我们要学会和理解书本上的知识，然后消化吸收作为已用。要学会灵活运用书本上的知识，在前人的基础上进行知识的拓展，在前人的思维基础上进行创新。不要把书本上的知识拿下来生搬硬套，搞教条主义和本本主义。况且有的书本上的知识并不一定是正确的。实践出真知，要学会用实践去检验各种知识。
诺贝尔师训：
不要只是相信书本，要学会用实践来检验书本上的知识，所有的理论只停留在书本上是没有任何利用价值的。