参加工作一年的新员工，很多东西仍需要学习，每一项操作都要非常认真和严谨。注册护士需要有很好的观察能力和文书书写能力，还应该根据自己的情况，适当地补充学历，努力适应自己的岗位工作，不断提高自己的外语能力和技术操作能力，使自己成为一个可塑造的护士。在这个阶段我们的职业目标是：成为在任何岗位都受欢迎的护士!

6、职业五年之内的你这个时期我们应该有带教能力、掌握技术能力、监护危重病人能力、在短时间内动员知识储备的能力和应变应急能力。职业目标是：出色一些，博学一些，成为可塑造的护士，成为骨干护士。

7、职业五年以后的你职业五年后60%的人会停留在这个阶段，不再往前发展了。在这个时候我们应该努力的去发展自己、提高自己，成为专业骨干，要相对稳定的从事一个或两个科系专业，不要多次地转换科系。能够独立承担特护工作，准确判断解决工作中的问题。能够参与新业务、科研、教学、质控、赛事等。此阶段是丰富阅历，积累经验，增长才干的最佳时期。职业目标是：成为可培养人才，有修养，有能力，有业绩人才。

8、成为主管护师的你成为主管护师后，应该进入了指导授能期。因为这个时期的护士往往成为稳重成熟的职业护士，可承担各种各岗位工作，抢救病人时，有段时间内调动知识储备的能力，用知识和经验解决的能力。可参与教学、学术、科研、质控、查房、讨论。所以，这个时期的职业目标是：成为经验丰富、有修养和能力、有业绩的护理人才。

9、当你已是高年资护士时一个高年资护士应该成为科室的骨干、专业学科带头人，还应该在护理会诊、护理病例讨论、护理指导和一些特殊情况的处理上都是一个护理专家，都能够在医院、科室起到护士引导的作用，而且善于培养年轻护士。主要业绩应该是主持科研工作、著书授课。这个时期的职业目标是：具有广博深厚的专业知识、精湛的技能和较高专业水平的护士。

10、当你成为护士长的时候一个护士长应该有较高的情商，同时在管理能力、决策能力、文字书写能力、语言表达能力、批判性思维能力等方面也应该比较出色，只有这样才能承担起护士长的工作。护士长在具有管理能力的同时，具备较高的专业能力也是非常重要的。对于专科的技术操作、机器设备的应用，护士长都应该熟练，而且能够指导下属护士。护士长还应该具有专业的科研能力，对经常护理的病种进行科学的研究。另外，质量控制能力也是护士长应具备的基本能力之一。护士长的职业目标是：成为道德高尚、有凝聚力、高效率、受欢迎的护士长。

11、当你成为高级管理者或护理专家时，成为高级管理者或护理专家时，应该学习运用知识及信息的能力。由于我们承担着非常重要的护理管理的职能，所以要具备较高的管理能力，同时应该增加自己的周边知识，有稳定的专业发展方向及较高的业绩，在本专科及岗位有深厚的影响力。另外，有开拓创新能力、培养人才能力、组织策划能力、著书授课能力。所以这个时期的职业目标是：成为优秀团队的创建人和领头人，具有专业的管理成就。

12、当你考虑退休的时候当你考虑退休的时候，要思考自己的职业能力积累;要思考自己的职业定位;要适时地让位自己的岗位;要为有能力到任何一所医院工作而准备;要培养年轻人，对事业负责;要以自己良好的职业素质影响更多的护理人;考虑到更需要的岗位发挥更大的作用!

职业生涯发展TOP模型：T：talent才能、能力、经验、天赋;O：organizationneeds组织、需求、机会;P：passion热情。

第三

人生职业生涯的三个阶段

1、20～30岁20～30这个时候我们都是纯真的，不怕有些规定;我们是热情的，敢于表达，敢于批评;这个时候我们要适度的自傲，但是要懂礼貌，知礼节，要学习认真，值得信赖，这样才能时时有进步。这个时候我们每个月至少要读两本书，人的一生读书中会有三个阶段，如毕业后、结婚前后和就业以后，我们要抓紧时间使自己在人生的每一个阶段都不停留。

2、30～40岁30～40这个阶段是我们展示领导才能和负责的阶段。我们要积极努力的向管理层晋升，这个时候要不断学习、不断充电，不要因为家庭而影响事业，也不要因为我们个人情绪影响到发展。这个时期的职业形象应该是：受年轻人部下信赖、做事有魅力、做事诚实、谦虚。

3、40～50岁40～50这个阶段我们要努力，我们要成熟，形象和长相就是我们的履历表，我们要爱护自己，爱护自己的职业，在这个时候年龄差可能会差到12岁左右，能力会差5倍。

第四

职业生涯的短期目标和长期目标展示如下

1.20_年-20_年：

结果目标：通过临床工作总结出合适当代中国护理教育的实际

学历目标：硕士研究生毕业

与得硕士学位;获得主管护师资历证、通功英语高等白话测验

职务目的：护士长

与得硕士学位;获得主管护师资历证、通功英语高等白话测验

经济目标：2000-5000元/月

2.20_年-20_年：

学历目标：通过副主任护师的晋级

职务目标：护士长，优秀教员

能力目标：纯熟处置医务工作，工作事迹在同级同事中居于凸起位置;成为蒙欢送的教师

经济目标：4000-7000元/月

3.20_年-20_年：

学历目标：攻读并获得专士学位

职务目标：大学高等导师

能力目标：科研能力凸起，在国外威望刊物发表论文;构成自己的护理治理理思有很高的演道程度，具有组织、引导一个团队的能力;率领更少的护理教育者降高中国护理教育工作;具备敷衍突发事情的心理素质和能力;有普遍的社交范畴

正在业界有必定的出名度

经济目标：6000-10000元/月

第五

自我职业生涯反思

如何有效地鉴别自己需要什么，其实是一项能力。

那么不妨试试小编为大家总结出来的下面这个决策模型：

1 想想现在的职业或者学习中，你的困境或者问题究竟在哪里？

比如，临床一线护理工作已经15年了，但是没有晋升机会。

2 造成这样困境或者问题的原因是什么？

也许是由于科研能力的欠缺，人际沟通能力不足，或者一直平平无奇没有强技能。

3 你想选择的方式能否解决这些困境，或者能否补足上述的原因？

还是上面这个例子，很多人就想，那我考一个国外注册护士证吧。但是考国外RN，既不能提升自己的科研欠缺，也不能提升沟通能力，所以并不能解决自己的晋升问题。那么这个对自己来说就是一个“无用目标”。

4 有没有其他途径可以帮助自己达成目标？

我们继续说工作15年这个例子，这位护士说，那我考个研吧，这样可以提升科研能力。但是准备读研其实需要非常大的时间成本和精力成本，所以，这个时候就要考虑清楚：硕士学历是否是当下医院晋升必备的门槛学历，除了读研，有没有其他的方式可以帮助自己提升科研能力。

问完自己以上四个问题，基本就可以清楚判断自己需要什么了。

思考当下和判断未来，从来不靠瞎猜瞎想，而要建立在理性，系统的分析和客观的认知基础上。

无效的努力带来的只有自我感动，

聪明的努力才能真正地提升自己。

希望2021年，你可以找到对的事，坚持做对的事，完成对的事。