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【扶贫课题申报】全国教育科学计划2021年度项目列表

时间:2023-03-27 01:34:19 阅读: 评论: 作者:佚名

BBA210035国家普通对外汉语教学中抽象词的身体表象及学习过程研究潘宁河北大学BBA210036国家普通儿童“体力/认知平衡”能力:心理处理机制及干预研究郑晓英华中师范大学BBA210037国家一般以选择性提取的儿童为基础。

童学习效果保持机制及其对策研究

刘旭 湖南科技大学

BBA210038 国家一般负性情绪认知控制训练对青少年抑郁症的预防作用及机制

杨文辉 湖南师范大学

BBA210039 国家一般 家校共育中小学生心理健康素养的路径研究 张军华 盐城师范学院

BBA210040 国家一般家园共育影响学前儿童情绪能力发展效果的追踪研究

王异芳 首都师范大学

BBA210041 国家一般中华民族共同体意识的个体心理建构与教育促进策略

康廷虎 西北师范大学

BBA210042 国家一般基于虚拟现实的严肃游戏学习对流动青少年心理韧性的促进研究

倪士光 清华大学

BMA210043 国家一般中国共产党民族教育政策百年成就、经验与意义研究

吴明海 中央民族大学

BMA210044 国家一般族群特征变化与族群连续性感知对中华民族共同体意识的影响机制研究

马巍莹 西南民族大学

BMA210045 国家一般西藏地区加强国家通用语言文字教育的效果及影响因素研究

吴瑞林北京航空航天大学

BMA210046 国家一般国家事权视域下中华民族共同体意识在统编语文教科书中建构研究

吴艳梅 河北师范大学

BMA210047 国家一般后扶贫时代民族地区控辍保学政策运行机制与效果研究——以云南省和四川省为个案

敖俊梅 中央民族大学

BOA210048 国家一般 百年中师文献整理及其当代启示研究 李文武湖南第一师范学院

BOA210049 国家一般20世纪80年代以来美国研究型大学本科教学改革的历史研究

王保星 华东师范大学

BOA210050 国家一般 新中国特殊教育思想史研究 杨克瑞南京特殊教育师范学院

BOA210051 国家一般 中国历代庙学史料搜集、整理与数据库建设研究 赵国权 信阳学院

BGA210052 国家一般义务教育教师"县管校聘"试点追踪与政策执行研究

徐艳伟 周口师范学院

BGA210053 国家一般 县级区域教育公共服务均等化的治理机制研究 吴景松中国教育科学研究院

BGA210054 国家一般中国共产党保障青藏少数民族受教育权百年发展研究

包万平 青海师范大学

BGA210055 国家一般 人工智能与教育深度融合的政策体系研究 袁春艳 重庆邮电大学

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表

BGA210056 国家一般突发公共事件下中小学校外教育空间应急适应性研究

刘建军 大连理工大学

BGA210057 国家一般 我国城乡中等教育公平政策供给研究 姜涛 台州学院

BGA210058 国家一般我国学前教育资源配置现状及"十四五"需求预测研究

高丙成中国教育科学研究院

BGA210059 国家一般 新时代国际汉语教材的知识体系与价值导向研究 耿直 上海财经大学

BGA210060 国家一般 增值评价模型的本土化研究及应用 高椿雷 江西师范大学

BGA210061 国家一般 "十四五"期间深度贫困县学校空间布局研究 司洪昌国家教育行政学院

BFA210062 国家一般农村义务教育学校校产闲置状况调查及处置策略研究

李涛 东北师范大学

BFA210063 国家一般中小学新手校长领导角色适应的挑战与支持策略研究

陈学军 南京师范大学

BFA210064 国家一般 基于学生发展的增值性评价理论与实践研究 胡中锋 华南师范大学

BFA210065 国家一般 地方高校战略规划转化为治理效能的路径研究 卢伟 沈阳师范大学

BFA210066 国家一般粤港澳跨域教师团队建设的边界阻隔与突破机制研究

赵敏 华南师范大学

BFA210067 国家一般 新时代乡村教师配置机制创新研究 刘小强 成都师范学院

BFA210068 国家一般教育现代化视域下农村校长在地化教育领导力的发展路径与提升策略

丁学森 沈阳师范大学

BFA210069 国家一般新时代教育公平视角下基础教育集团办学质量评估模型与监测研究

方 征 华南师范大学

BFA210070 国家一般公共教育投资缓解乡村相对贫困的内在机理与作用路径研究

陈纯槿 华东师范大学

BFA210071 国家一般基于国家事权的基础教育教材质量监控和评价指标体系研究

孔凡哲 中南民族大学

BFA210072 国家一般留守经历对农村大学生的发展困境的影响机制与精准帮扶研究

贾勇宏 武汉理工大学

BFA210073 国家一般家庭教育投入视角下的中小学生减负政策效果研究

魏易 北京大学

BFA210074 国家一般农民工返乡子女学校适应困境与整合性干预机制研究

汪传艳 中国地质大学(武汉)

BFA210075 国家一般学校集群发展中校长知识治理创新的中国经验研究

郑玉莲 贵州师范学院

BDA210076 国家一般 0-3岁婴幼儿保育指导大纲实施的国际比较研究 林洵怡 福建师范大学

BDA210077 国家一般 德国中小学劳动教育课程体系研究 任平 广州大学

BDA210078 国家一般 世界主要国家中小学全球胜任力课程比较研究 滕珺 北京师范大学

BDA210079 国家一般新时期中国与湄公河国家跨境高等教育合作框架与实施路径研究

刘六生 云南师范大学

BDA210080 国家一般 教学学术视域下美国高校教师教学评价研究 欧阳光华 华中师范大学

BCA210081 国家一般线上线下融合的信息技术教材新形态及创新应用研究

李锋 华东师范大学

BCA210082 国家一般 基于场域理论的中小学技术与工程素养教育研究 谭姣连 广西师范大学

BCA210083 国家一般 信息技术支持下的分层教学系统设计研究 刘美凤 北京师范大学

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表

BCA210084 国家一般 技术赋能高校工科生融创学习设计研究 孙妍妍 华东师范大学

BCA210085 国家一般基于智慧教育的高质量新型教与学体系构建与应用研究

张惠敏深圳市教育信息技术中心

BCA210086 国家一般教育领域人工智能应用的伦理风险与防范对策研究

王佑镁 温州大学

BCA210087 国家一般"互联网+"环境下促进深度理解的项目化学习研究

陈明选 江南大学

BCA210088 国家一般 基于双师课堂的乡村教师专业发展路径研究 郭炯 西北师范大学

BCA210089 国家一般互联网促进义务教育优质师资城乡一体化流动机制与实践路径研究

张立国 陕西师范大学

BCA210090 国家一般优质均衡视域下县域城乡义务教育信息化发展绩效评估和优化路径研究

卢春 华中师范大学

BCA210091 国家一般人机协同时代乡村教师智能素养结构与培养策略研究

杜华 安阳师范学院

BCA210092 国家一般 信息化思维教学的理论构建与实证研究 赵国庆 北京师范大学

BJA210093 国家一般中国智能制造产业复合型技术技能人才产教共育机理研究

彭贤杰 同济大学

BJA210094 国家一般基于产业人才需求分析的职业本科人才培养模式研究

蔡金芳 华东师范大学

BJA210095 国家一般 类型教育视野下职业教育数字教材开发研究 刘义国教育部职业技术教育中心研究所

BJA210096 国家一般"后扶贫时代"新型职业农民职业教育模式及政策支持体系研究

陈春霞 江苏理工学院

BJA210097 国家一般结构化、融合式、跨界型:中职"1+4+N"教学创新团队建设的研究与实践

戴智敏绍兴市职业教育教学研究室

BJA210098 国家一般隐性知识共享视野下职业教育师徒制技能传承研究

韩玉 沈阳师范大学

BJA210099 国家一般高水平对外开放背景下高职院校教师国际素养及其培养体系研究

王 琪宁波职业技术学院

BJA210100 国家一般 面向乡村振兴的职业教育实习研究 祝成林南京信息工程大学

BJA210101 国家一般中国共产党百年职业教育方针政策的演进逻辑研究

路宝利 安徽师范大学

BJA210102 国家一般基于校企共同体的高职院校"三教改革"创新的内在机理及实践路径研究

梁宁森杭州职业技术学院

BJA210103 国家一般 高职院校人才培养的增值性评价研究 张宗国山东商业职业技术学院

BJA210104 国家一般基于高质量发展目标的我国职教评价指标体系构建研究

张宇 南通大学

BJA210105 国家一般 职业教育混合所有制办学模式研究 李宪印 曲阜师范大学

BJA210106 国家一般基于技术哲学的职业本科高校专业评估指标体系构建及测评研究

李延平 陕西师范大学

BEA210107 国家一般 教师道德情感的发生机制与培育模式研究 傅淳华 中央民族大学

BEA210108 国家一般基于决策过程理论的中学生道德遮蔽的发展、影响因素及干预模式研究

王大伟 山东师范大学

BEA210109 国家一般 生命教育新视域研究 刘济良 郑州师范学院

BEA210110 国家一般 中国德育原理百年发展史研究 张忠华 江苏大学

BEA210111 国家一般 新时代儿童格局培育的时空路径研究 孙彩平 南京师范大学

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表

BEA210112 国家一般青少年成长中的价值涵养与中国少年培育体系的建构

刘铁芳 湖南师范大学

BEA210113 国家一般 中小学语文教科书百年价值谱系研究 饶鼎新 杭州师范大学

BEA210114 国家一般 价值观教育的分学段评价研究 余庆 苏州大学

BEA210115 国家一般立德树人视域下中小学教师德育能力模型构建与发展研究

张夫伟 鲁东大学

BEA210116 国家一般协同育人视域下社会情感学习的学校支持体系研究

赵爽 沈阳师范大学

BEA210117 国家一般 新时代乡村教师教育情怀及其培育研究 马多秀 宝鸡文理学院

BEA210118 国家一般中小学教材中国家安全教育内容的编写与使用研究

张家辉 曲阜师范大学

BHA210119 国家一般新中国成立以来中小学语文教科书中的美好生活观研究

王明 湖北师范大学

BHA210120 国家一般 学前儿童自然联结的形成机制与干预路径研究 翟俊卿 浙江大学

BHA210121 国家一般 高质量教育视域下科学本质理解转化的实证研究 黄晓 浙江师范大学

BHA210122 国家一般 多主体协同的幼小衔接支持系统及运行机制研究 黄瑾 华东师范大学

BHA210123 国家一般中小学生生态文明素养的内涵、标准与培养策略研究

刘永福 课程教材研究所

BHA210124 国家一般 新时代学校劳动教育实施质量评价研究 唐丽芳 东北师范大学

BHA210125 国家一般中华优秀传统文化教育校本化实施的质量监测与评估研究

姚林群 华中师范大学

BHA210126 国家一般 小学数学教师课程实施水平评估模型的研究 姜荣华 东北师范大学

BHA210127 国家一般 乡村教师结构性缺员现状及政策支持体系研究 高慧斌中国教育科学研究院

BHA210128 国家一般建党以来中国特色教研制度变迁逻辑及教研员循证发展路径研究

卢立涛 北京师范大学

BHA210129 国家一般 面向高质量教育体系的家校社共育机制研究 张俊江西省教育评估监测研究院

BHA210130 国家一般学生综合素质评价的理论建构与"落地"路径研究

王洪席 河南大学

BHA210131 国家一般基于职业嵌入的新生代幼儿园教师专业身份模型建构与实施路径研究

但菲 沈阳师范大学

BHA210132 国家一般应对高水平大学建设需求的高中拔尖创新生源供给机制研究

孙玉丽 宁波大学

BHA210133 国家一般 农村留守儿童社会性发展监测研究 季诚钧 杭州师范大学

BHA210134 国家一般 学前课程改革循证决策提质研究 黄小莲 杭州师范大学

BHA210135 国家一般新时代中小学育人方式的价值逻辑与实践变革研究

龙安邦 福建师范大学

BHA210136 国家一般高水平综合大学非师范生的教师身份认同与专业发展追踪研究

赵明仁 深圳大学

BHA210137 国家一般 乡村教师留任机制研究 于海英 牡丹江师范学院

BHA210138 国家一般信息技术支持的义务教育阶段学生发展增值评价研究

安富海 杭州师范大学

BHA210139 国家一般普通高中高质量课程体系的多元协同建设机制研究

谢翌 广州大学

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表

BHA210140 国家一般乡村振兴背景下0-3岁留守儿童家庭环境干预机制研究

王玲艳 南京师范大学

BHA210141 国家一般 乡村青年教师稳定从教的精准支持研究 安晓敏 东北师范大学

BHA210142 国家一般 我国小学英语教师知识库构成及测评研究 周瓦 杭州师范大学

BHA210143 国家一般百年(1921-2021)中小学语文教科书的红色文化传承研究

罗燕湖南第一师范学院

BHA210144 国家一般新时期以学为中心教学范式话语体系的重构:基于中西方师生行为差异的探讨

程宏宇 浙江大学

BHA210145 国家一般 乡村教师生活补助政策实施效能及优化策略研究 何虹 常州工学院

BHA210146 国家一般 中国特色基础教育教研工作机制转型研究 汪明帅 宁波大学

BHA210147 国家一般大数据时代教科书对中华优秀传统文化的记忆和书写研究

张增田 首都师范大学

BHA210148 国家一般 中国共产党百年教材思想的系谱学研究 朱文辉 东北师范大学

BHA210149 国家一般 0-6岁婴幼儿父母情绪劳动及其支持研究 刘晶波 南京师范大学

BHA210150 国家一般 新时代初中生阅读素养发展指数建构与应用研究 李毅 西南大学

BHA210151 国家一般融合教育质量提升背景下普通教育教师与特殊教育教师合作教学研究

王雁 北京师范大学

BHA210152 国家一般 乡村学校时空格局的百年演进与发展趋势研究 高盼望 山东师范大学

BHA210153 国家一般基于拔尖创新人才培养的我国中小学生科学素养评价指标体系构建研究

盖立春 河北师范大学

BHA210154 国家一般基于中国农业科技史的中小学科学课程开发研究——"教育重演论"再认识

张红霞 南京大学

BIA210155 国家一般地方高校二级学院治理体制改革的理论逻辑与实践路径

姚聪莉 西北大学

BIA210156 国家一般 国家治理现代化进程中的大学治理研究 蒋达勇 华南师范大学

BIA210157 国家一般高等教育促进产教融合型城市建设的机制创新研究

陈伟 惠州学院

BIA210158 国家一般"破五唯"背景下高校教师科研评价制度创新研究

金志峰 北京师范大学

BIA210159 国家一般新时代地方应用型大学建设的价值取向及发展路径研究

曹雨平 常州工学院

BIA210160 国家一般 普及化时代中国高等教育转型与体系优化研究 陈先哲 华南师范大学

BIA210161 国家一般 大学治理能力现代化中的学生参与问题研究 吉明明 南通大学

BIA210162 国家一般 学科交叉视域下的中外高等教育研究之比较 潘黎 辽宁师范大学

BIA210163 国家一般基于教育治理现代化的校院两级权力运行机制研究

冯景波 沈阳师范大学

BIA210164 国家一般 我国高等学校职能部门治理能力建设研究 李福华 青岛大学

BIA210165 国家一般 大学生思想政治理论课政策变迁及中国路径研究 许慧霞 浙江理工大学

BIA210166 国家一般数据科学视角下高校在线教学成效的影响因素及评价范式研究

沈忠华 杭州师范大学

BIA210167 国家一般 我国高校交叉学科建设路径及治理机制研究 童晓晖 宁波大学

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表

BIA210168 国家一般 现代产业学院的动力分析与机制设计研究 刘国买 福建工程学院

BIA210169 国家一般 新时代大学劳动教育课程体系与运行机制研究 时伟 亳州学院

BIA210170 国家一般高校初任教师教学素养的结构、评估与提升路径研究

黄海涛 上海师范大学

BIA210171 国家一般 中国高校在线教育高质量发展模式研究 覃红霞 厦门大学

BIA210172 国家一般大学学科治理中的权力配置机理及其优化路径研究

谢凌凌 广西财经学院

BIA210173 国家一般 "双一流"建设政策实施中的学科治理研究 许杰国家教育行政学院

BIA210174 国家一般高水平综合大学举办教师教育的优势、劣势与方式研究

王运来 南京大学

BIA210175 国家一般 生涯发展视域下的大学教育公平促进研究 范为桥 上海师范大学

BIA210176 国家一般 高等教育高质量发展的制度瓶颈研究 彭拥军 湖南科技大学

BIA210177 国家一般 新科技革命下交叉学科研究生培养模式研究 胡莉芳 中国人民大学

BIA210178 国家一般 大学生创业失败修复机制及政策扶持研究 钟云华 湖南师范大学

BIA210179 国家一般中国建设世界一流大学政策变迁:特征、逻辑与优化策略

李春林 燕山大学

BIA210180 国家一般 民办高等教育集团化办学风险及其防控对策研究 周国平 宁波大学

BIA210181 国家一般 新时代大学教师"道德人"身份重塑研究 闫建璋 山西师范大学

BIA210182 国家一般后疫情时代以"在地国际化"加速我国国际化人才培养研究

房欲飞上海市教育科学研究院

BIA210183 国家一般现代产业体系发展视角下高质量专业学位研究生培养模式及推进策略研究

王贺元 宁波大学

BIA210184 国家一般应用型高校创新创业教育生态系统建构及评价研究

盛振文 山东协和学院

BIA210185 国家一般教育交流对我国与"一带一路"沿线国家双边投资的促进效应研究

孟倩 渤海大学

BIA210186 国家一般新高考政策影响大学生专业适应的机理、效应评估与完善对策研究

袁旦 浙江工业大学

BIA210187 国家一般 地方高校学术漂移的治理机制研究 彭学文 湖南工商大学

BIA210188 国家一般高等教育治理现代化进程中我国高校集群治理研究

张继明 济南大学

BIA210189 国家一般一流本科教育建设背景下学生评价的国际比较与中国探索

郭芳芳 山西大学

BIA210190 国家一般 中国高被引学者国际科研合作网络研究 朱佳妮 上海交通大学

BIA210191 国家一般区域化发展视角下粤港澳大湾区高等教育质量保障体系研究

秦琴 华南师范大学

BIA210192 国家一般大学生关于自闭症的知识和态度:基于服务学习模式的干预研究

杨凌燕 厦门大学

BIA210193 国家一般 新文科建设背景下的跨学科研究生培养模式研究 徐岚 厦门大学

BIA210194 国家一般 新时代大学生网络违法犯罪防控体系研究 吴殿朝 中原工学院

BIA210195 国家一般 长三角地区高校集群发展研究:组织协同视角 雷金火 安徽工业大学

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表

BIA210196 国家一般西部地区专业硕士培养成效评价与效能提升策略研究

李敏 云南大学

BIA210197 国家一般区域高质量协调发展战略下高等教育跨行政区治理研究

刘皛 华东师范大学

BIA210198 国家一般教育空间视角下研究生教育体系中美比较与建构研判

戚兴华仲恺农业工程学院

BIA210199 国家一般 高校学术生产治理制度的系统集成研究 杨光钦 郑州大学

BIA210200 国家一般 民办高校治理模式的效能研究 刘绪 南方科技大学

BIA210201 国家一般 民办高校"关联交易"治理研究 李文章广东省教育研究院

BIA210202 国家一般 独立学院转设后高质量发展的生成路径研究 彭华安江苏省教育科学研究院

BIA210203 国家一般独立学院转设后高质量发展的路径选择与政策供给研究

叶文明 宁波大学

BIA210204 国家一般我国非营利性民办高校内部治理样态及效能提升研究

侯红梅 南通理工学院

BIA210205 国家一般王亚南高等教育思想与实践及对中国特色世界一流大学建设启示的研究

董泽芳 华中师范大学

BIA210206 国家一般 中国高校在东盟国家办学的风险及规避机制研究 李小红 广西大学

BIA210207 国家一般 中华优秀传统文化融入高校思政课教育问题研究 王国胜 郑州大学

BLA210208 国家一般 小学生科学化体育锻炼监测、评价方法系统研究 林岭 宁波大学

BLA210209 国家一般 体育健身对青少年心理繁荣的赋能机制研究 房蕊 曲阜师范大学

BLA210210 国家一般 五育融合视域下的高质量体育教育发展研究 黄爱峰 华中师范大学

BLA210211 国家一般生物-心理-社会三维视角下青少年网络成瘾发生机制与防治策略研究

胡耿丹 同济大学

BLA210212 国家一般混合虚拟模拟技术在急危重症临床思维培训中的效果研究

刘继海 北京协和医学院

BLA210213 国家一般专业认证背景下职前体育教师教育实习表现性评价体系研究

孙有平 华东师范大学

BLA210214 国家一般"政、园、社、家"资源整合视域下城市幼儿足球多元化协作教育研究

张晓刚 成都体育学院

BLA210215 国家一般中学生心理压力的体育运动调节机制及干预方案研究

娄虎 南通大学

BLA210216 国家一般课余锻炼利用城市非专属体育空间的多元主体协同及对策

田中 华南理工大学

BLA210217 国家一般智能生成艺术认知下的中小学生审美计算思维培育策略研究

张岩 沈阳师范大学

BLA210218 国家一般基于卷积神经网络图像识读的乡村儿童美术创造力培养模式研究

肖弋 湖南师范大学

BLA210219 国家一般中国共产党百年中小学音乐教科书的"革命叙事"研究

邓兰广东技术师范大学

BLA210220 国家一般 百年社会美育发展历程与中国经验研究 许洪林 广州大学

BLA210221 国家一般 高校艺术美育助推乡村振兴的协同创新机制研究 周曦 华南理工大学

BHA210222 国家一般 新时代中学教师优秀特质及其培养途径研究 孙小红南京师范大学附属中学

BHA210223 国家一般在线教育提升边远地区中学教育水平的运营模式、效果评估和关键影响因素研究

田间四川省成都市石室中学

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表

BHA210224 国家一般 概念构图撬动教学深度变革的实践研究 葛敏辉浙江省东阳市吴宁第五小学

BKA210225 国家一般中国共产党百年妇女教育的实践进路与中国经验研究

杨洁 陕西师范大学

BKA210226 国家一般基于需求侧改革的城市终身学习公共服务有效供给研究

张志欣 常州工学院

BKA210227 国家一般易地扶贫搬迁移民内生发展能力提升的社区教育赋能机制研究

杨智 贵州师范学院

CAA210228 国家青年中国基础教育改革实践中的知识生产与基本理论创新研究

李栋 华东师范大学

CAA210229 国家青年 我国中小学教师荣誉制度的健全研究 任凤芹 西安外国语大学

CAA210230 国家青年智能时代中小学共享教育的理论建构与实践策略研究

鹿星南 湖北师范大学

CAA210231 国家青年 学校微观公平指标体系的构建研究 崔宇 南京师范大学

CAA210232 国家青年 当下中国社会的文化多样性与跨文化教育回应 王伟 湖南师范大学

CBA210233 国家青年当代大学生累积生态风险与智能手机成瘾的双向作用机制及干预研究

田雨 青岛科技大学

CBA210234 国家青年 旁观者视角下中学生欺凌干预的实证研究 褚晓伟 浙江师范大学

CBA210235 国家青年 基因与环境因素对青少年自伤的影响及其脑机制 吴妮妮广东第二师范学院

CBA210236 国家青年基于虚拟现实技术和具身认知理论的心理健康教育创新研究

麻珂 西南大学

CMA210237 国家青年新时代民族团结教育话语体系的生成与本土建构研究

刘子云 广州大学

CMA210238 国家青年 中国共产党少数民族干部教育口述史研究 汤渊 中南民族大学

COA210239 国家青年延安时期中国共产党学校劳动教育的理论与实践研究

张寅 陕西师范大学

COA210240 国家青年知识、社团与话语权:美国进步时代教师职业化路径研究

高玲 天津大学

CGA210241 国家青年易地扶贫搬迁安置区教育高质量发展支持体系研究

江星玲 贵州民族大学

CGA210242 国家青年 人工智能教育视域下高校创新策源能力评价研究 李滋阳 江苏大学

CGA210243 国家青年 "强基计划"政策执行过程监测与效果评估研究 崔海丽 北京大学

CFA210244 国家青年 我国教师地位指数的构建与应用研究 姜金秋首都经济贸易大学

CFA210245 国家青年"高校对口支援"政策实施20年效能评估与提升策略研究

李玉栋 陕西师范大学

CFA210246 国家青年家庭第一代大学生在校表现及其对就业质量的影响研究

杨中超国家教育行政学院

CFA210247 国家青年 中小学办学活力的内生机制与效能转化研究 蒿楠 郑州大学

CFA210248 国家青年基于模糊层次分析的我国县级教师发展机构专业能力评价研究

刘胜男 华东师范大学

CFA210249 国家青年 中小学劳动教育评价与质量提升机制研究 李波 南京财经大学

CFA210250 国家青年我国区域基础教育发展水平测度及区域城乡差异变化趋势研究

段鹏阳北京教育科学研究院

CDA210251 国家青年 基础教育教研体系的中国经验及国际传播研究 郑鑫 西南大学

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表

CDA210252 国家青年新区域主义视野下东盟区域教育治理机制与成效研究

王文雯 贵州大学

CCA210253 国家青年支撑教育高质量发展的国家教育管理信息化体系研究

杨伟平教育部教育管理信息中心

CCA210254 国家青年 职业院校"理实一体化"混合教学模式研究 杨成明 清华大学

CCA210255 国家青年构建区域创新实践共同体:中小学创客教师创新素养提升的路径与策略

武滨 信阳师范学院

CCA210256 国家青年无标记增强现实认知培训游戏对我国自闭症谱系障碍儿童工作记忆的干预研究

张博 华东师范大学

CCA210257 国家青年"互联网+"背景下学生自主学习及家校指导策略研究

汪靖 浙江大学

CJA210258 国家青年人工智能时代高等职业教育人才培养效率及其影响因素研究

袁玉芝 中国人民大学

CEA210259 国家青年 劳动价值观教育的现实挑战与理论回应 曾妮 北京理工大学

CEA210260 国家青年项目化学习中社会与情感能力的动态多维测评研究

张静 华东师范大学

CEA210261 国家青年 粤港澳跨境就读青少年的国家认同研究 陈卓君 华南师范大学

CHA210262 国家青年中小学数字教科书标准建设的关键问题及其解决路径

王润 人民教育出版社

CHA210263 国家青年 特殊儿童校园欺凌风险与防范策略研究 颜廷睿 华东师范大学

CHA210264 国家青年 农村学校办学活力模型建构与治理机制研究 王帅 吉林省教育学院

CHA210265 国家青年高质量视域下融合教育巡回指导教师专业发展的机制与路径研究

朱楠 华中师范大学

CHA210266 国家青年 日本文章学理论与中国现代语文知识建构 王荣辰 泰山学院

CHA210267 国家青年 指向学习调节的学生自我评价机制与策略研究 李静 宁波大学

CIA210268 国家青年产教融合背景下企业深度参与应用型本科院校人才培养的影响因素及体系优化研究

庄腾腾 北京师范大学

CIA210269 国家青年新时代学科治理现代化的要义证成与实现机制研究

陈亮 陕西师范大学

CIA210270 国家青年 "双循环"战略视野下大学学术精英环流研究 郭书剑 南京师范大学

CIA210271 国家青年技术治理背景下高校一流学科建设的制度困境及对策研究

盛欣中南林业科技大学

CIA210272 国家青年高质量发展视域下地方高校促进乡村振兴的长效机制研究

黄巨臣 兰州大学

CIA210273 国家青年"双一流"建设背景下高校社会服务评价体系构建研究

冯磊 南京师范大学

CIA210274 国家青年 高等教育赋能区域科技创新中心建设研究 卓泽林 华南师范大学

CIA210275 国家青年 场域视角下中国一流大学交叉学科建设研究 李鹏虎 深圳大学

CIA210276 国家青年 高水平应用型大学的建设内涵与实施路径研究 胡万山 陕西师范大学

CIA210277 国家青年 国际化视域下长三角城市"高等教育枢纽"属性研究 吴寒天 浙江大学

CIA210278 国家青年 学位法制定的相关问题研究 蔡蕾 上海交通大学

CLA210279 国家青年 新时代青少年近视干预的传统功法精准模型研究 张欣欣 海南师范大学

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表

CLA210280 国家青年基于动作技能评估与身心发展规律的学前儿童个性化运动课程构建与实践

罗贝贝 上海体育学院

CLA210281 国家青年以应对突发重大公共卫生事件能力为目标的医学生客观结构化临床能力测试体系的研究

费昱达 北京协和医学院

CLA210282 国家青年 五育融合背景下美育以美培元的实践路径探析 刘锦诺 哈尔滨师范大学

CKA210283 国家青年家庭教育焦虑下的父母社会比较:影响因素及作用机制

王明珠 陕西师范大学

BBX210284 西部项目 易地扶贫搬迁青少年社会适应现状及干预研究 朱海 遵义师范学院

BDX210285 西部项目 数字化贫困的教育治理:国际经验与本土方案 邓飞 西安外国语大学

BCX210286 西部项目教育信息化助力新疆国家通用语言文字教学质量提升策略研究

魏炜新疆维吾尔自治区电化教育馆

BHX210287 西部项目新疆兵团少数民族地区国家通用语言文字教学成效与质量监测研究

卢建新新疆生产建设兵团教学研究室

BIX210288 西部项目新发展阶段我国高等教育学生资助政策范式转型研究

王彤 广西财经学院

BIX210289 西部项目"大学术观"下应用型本科教师参与校企合作的学术激励研究

王锋 南宁师范大学

BIX210290 西部项目新时代来华留学生中华文化认同培养的国际理解教育路径研究

周丹 四川大学

BLX210291 西部项目农村中小学艺术学科高质量教研体系的区域化构建研究

古爱华重庆市綦江区教育科学研究所

BKX210292 西部项目 阻断相对贫困代际传递的家庭教育投入研究 董俊燕 陕西师范大学

CCX210293 西部项目西部农村地区数字鸿沟及其对中小学生学习成效的影响机制研究

黄天慧 云南大学

DBA210294 教育部重点空间能力训练对自闭症儿童心理理论能力发展的促进作用:基于虚拟现实技术的干预研究

何伟深圳市南山区教育科学研究院

DBA210295 教育部重点初中生亲社会学习动机对日常学业弹性的促进效应

郝嘉佳 天津师范大学

DBA210296 教育部重点自闭症儿童面孔识别的异常心理表征与特质分类教育

刘志军 长春理工大学

DBA210297 教育部重点大学生学习判断的情境依存效应机制研究——基于知觉流畅性加工理论

姜淑梅 吉林师范大学

DBA210298 教育部重点积极心理学视角下留守儿童学业情绪、学习动机及英语学习成效追踪研究

吴慧珍 上海商学院

DBA210299 教育部重点欺凌受害留守中学生人格特质及社会适应促进研究

缪丽珺 上饶师范学院

DMA210300 教育部重点新发展阶段民族地区教育对口帮扶评价与监测体系研究

张佳 成都师范学院

DMA210301 教育部重点基于耦合视角的民族地区高等教育与区域经济协调发展关系研究

赵永峰 集宁师范学院

DGA210302 教育部重点现代化视域下我国师范专业认证实施效果的循证研究

张炜湖北第二师范学院

DGA210303 教育部重点家庭教育对中小学生劳动素养发展影响的实践研究

吴艳玲 课程教材研究所

DGA210304 教育部重点 普惠性托育服务评价体系研究 刘鸿昌 湖南文理学院

DGA210305 教育部重点全面效益观视域下教育规划课题管理模式构建研究

姜丽萍北京教育科学研究院

DFA210306 教育部重点高校跨学科研究团队协同创新:运行机制、影响因素与组织激励

陈霞玲国家教育行政学院

DFA210307 教育部重点"破五唯"背景下大学教师教学学术激励制度创新研究

曾洁 长沙学院

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表

DFA210308 教育部重点生态学视域下集团化办学内部活力的提升机制研究

张蕾 天津师范大学

DFA210309 教育部重点我国面向创新人才培养的本科教育组织模式变革研究

屈潇潇国家教育行政学院

DFA210310 教育部重点农村教师入职初期的职业稳定性形成机制与社会支持研究

田力 天津工业大学

DDA210311 教育部重点 高等教育市场准入制度的国际比较研究 黄孔雀 华侨大学

DDA210312 教育部重点 研究型大学本科专业教育模式的国际比较研究 莫玉婉 北京师范大学

DCA210313 教育部重点基于优秀传统文化的儿童STEAM课程开发与实践研究

王卓玉 广西师范大学

DCA210314 教育部重点 大数据循证的教师改变提质增效研究 王陆 首都师范大学

DCA210315 教育部重点 学习分析视域下大学新生学习适应性研究 李香勇桂林航天工业学院

DCA210316 教育部重点 终身教育视域下混合教学改革的系统推进研究 白晓晶 北京开放大学

DCA210317 教育部重点融媒体环境下在线教学的知识传播机制与优化策略研究

赵肖雄 华中师范大学

DJA210318 教育部重点 高等职业院校双师型教师评价指标体系构建研究 王明明 山东协和学院

DJA210319 教育部重点高等职业教育与区域创新能力发展的耦合路径研究

周宏强山东理工职业学院

DJA210320 教育部重点衔接过渡期内职业教育持续巩固拓展脱贫攻坚成果的机制研究

房风文教育部职业技术教育中心研究所

DJA210321 教育部重点新工业革命背景下高职技术技能人才数字素养模型构建与提升路径研究

王路炯 同济大学

DJA210322 教育部重点 新格局下高职专业群与产业集群耦合发展研究 牛同训山东工业职业学院

DJA210323 教育部重点职普融通背景下中小学生职业体验的跨界融合机制研究

高瑜成都市教育科学研究院

DJA210324 教育部重点职业教育阻断贫困代际传递的实然效果与作用机理研究

王启龙上海市教育科学研究院

DJA210325 教育部重点 中德职业学校教育质量监控体系比较研究 牛金成天津职业技术师范大学

DJA210326 教育部重点 高职学生学习行为改进的影响机制研究 林宗纯温州职业技术学院

DJA210327 教育部重点 人脑学习机制的高职教育应用研究 马华林浙江工商职业技术学院

DEA210328 教育部重点小学教师责任行为选择的影响因素及其调节机制研究

陈鹏 北部湾大学

DEA210329 教育部重点 大学生抑郁风险特征与自助干预策略研究 鲁艳桦 南宁师范大学

DEA210330 教育部重点 中小学教师情感表达研究 王慧 天津师范大学

DEA210331 教育部重点本土立场与中国道德教育理论学术话语体系构建研究

卢建华 南宁师范大学

DEA210332 教育部重点新时代大学生道德认同的发展及其对社会适应性行为的影响

廖军和 淮南师范学院

DHA210333 教育部重点城市义务教育资源动态均衡机制与学区布局优化研究

夏彧 华东师范大学

DHA210334 教育部重点中西部地区"县中"发展内生力提升策略与支持体系研究

李建民中国教育科学研究院

DHA210335 教育部重点 网络游戏依赖儿童的社会能量变化与教育应对 高崇 北京邮电大学

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表

DHA210336 教育部重点生态系统理论视域下特殊儿童随班就读的融合课程建构

石梦良 岭南师范学院

DHA210337 教育部重点全面普及背景下普通高中多样化办学区域性制度设计研究

张军凤天津市教育科学研究院

DHA210338 教育部重点大数据智能采集终端赋能区域教育质量评测实践研究

王一凡武汉市教育科学研究院

DHA210339 教育部重点 统编历史教科书视域下中学历史认同教育研究 柏松 吉林师范大学

DHA210340 教育部重点乡村学校"生态文明教育"实施路径和协同机制研究

郭锋涛 华东师范大学

DHA210341 教育部重点 青少年手机依赖评估、机制与防治对策研究 蒋怀滨福建技术师范学院

DHA210342 教育部重点新媒体工具的使用对幼儿语言能力发展的影响研究

韩春花广东第二师范学院

DHA210343 教育部重点乡村小规模学校教师留岗意愿影响因素及支持体系研究

高佳 河南科技学院

DHA210344 教育部重点多维逆境视角下中学生抑郁倾向精准识别及干预策略研究

张珊珊 沈阳师范大学

DHA210345 教育部重点 地方早期数学英才甄选与培育对策研究 刘达卓 闽南师范大学

DHA210346 教育部重点统编高中语文教材文化认同类文本选编及教学研究

黄福艳 北部湾大学

DHA210347 教育部重点 指向核心素养的中学化学深度学习教学评价研究 程俊广东省教育研究院

DHA210348 教育部重点 罪错未成年人专门教育矫治的理论与实践研究 钱洪良 燕山大学

DHA210349 教育部重点新高考制度下高中英语学科核心素养评价体系构建研究

张文星江西科技师范大学

DIA210350 教育部重点职业高原与组织支持:高校教师职业生涯中后期发展研究

林杰 北京师范大学

DIA210351 教育部重点 我国高等文科教育质量常态化监测体系构建研究 李晓虹 沈阳师范大学

DIA210352 教育部重点 高校学生管理制度的主体性偏离与建构机制研究 刘永亮 淮北师范大学

DIA210353 教育部重点二孩时代"学术母亲"生育型学术中断及应对机制研究

高惠蓉 华东师范大学

DIA210354 教育部重点 医学人文教育中的师生互动及影响机制研究 李腾子 北京大学

DIA210355 教育部重点高等教育普及化助推"人才红利"释放的策略研究

戚建 武汉工程大学

DIA210356 教育部重点 大学生心理危机预防及干预的家校协同模式研究 蔡丽丽 武昌理工学院

DIA210357 教育部重点 基于知识图谱的教师科研评价体系构建研究 曹志鹏 暨南大学

DIA210358 教育部重点 大学生毕业实习意外伤害法律保障研究 刘斌 浙江树人学院

DIA210359 教育部重点 红色资源融入高校"四史"教育研究 陈洪诚 百色学院

DIA210360 教育部重点 美国研究型大学参与区域经济建设的模式研究 王凤玉 沈阳师范大学

DIA210361 教育部重点 高校战略规划实施模式及绩效评估研究 王鹏 华中农业大学

DIA210362 教育部重点 指向创业胜任力发展的大学生创业学习机制研究 张琼 中南民族大学

DIA210363 教育部重点 新时代大学生劳动教育与职业精神融通路径研究 王靖无锡商业职业技术学院

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表

DIA210364 教育部重点新时代师范生专业素养的构成要件、发展困境及内生机制研究

王长江 安徽师范大学

DIA210365 教育部重点城市转型视域下区域企业空间结构与地方高校人才供给的交互关系研究

王磊焦作师范高等专科学校

DIA210366 教育部重点"双一流"建设背景下地方高校与城市融合发展机制研究

朱清霞 阜阳师范大学

DIA210367 教育部重点基于学习共同体的师范生教育实践能力提升策略研究

彭艳红 淮南师范学院

DIA210368 教育部重点 数字赋能视阈下高校教师教学力提升路径研究 孙彩云南京航空航天大学

DIA210369 教育部重点地方高校服务乡村振兴的组织模式与机制优化研究

李才 通化师范学院

DIA210370 教育部重点大健康需求背景下复合型"新中医"人才培养体系研究

邱智东 长春中医药大学

DLA210371 教育部重点新时代中国校园足球特色学校建设的瓶颈与协同治理研究

蒋菠 西南大学

DLA210372 教育部重点重大突发事件背景下青少年心理危机的运动干预研究

王志锋 西安工程大学

DLA210373 教育部重点双协同视域下京津冀高校非物质文化遗产教育传承模式构建与实践研究

尹艳冰 天津工业大学

DHA210374 教育部重点初中道德与法治教学融入"四史"教育的行动研究

王新祥 武城县第四中学

DHA210375 教育部重点新发展理念下"大学-高中"贯通培养拔尖创新人才的路径与机制研究

孙夕礼 南京市金陵中学

DHA210376 教育部重点 指向深度学习的小学语文探究性阅读评测研究 吴晓玲厦门市集美区灌口小学

DEA210377 教育部重点 以劳动教育为载体的幼儿园德育生活化实践研究 伍春虹广东省中山市小榄镇(明德)中

DEA210378 教育部重点 一体化视域下思政课改革创新联合体的构建研究 欧捷福建省南平市高级中学

DHA210379 教育部重点基于融合性沙盘游戏的自闭症儿童社会交往能力培养的研究

张海滨大连市西岗区日新学校

DHA210380 教育部重点基于项目式学习的小学教师专业发展设计与实践研究

李明伟上海青浦区协和双语学校

DHA210381 教育部重点"五育融合"视阈下普通高中综合育人模式的创新研究

马宁 常熟市中学

DLA210382 教育部重点五育融合视域下小初高一体化美育课程体系建构及实施策略研究

付晓秋 厦门英才学校

DHA210383 教育部重点基于CIPP评价模型的中小学劳动教育评价体系研究

王翠霞福建省厦门双十中学

DHA210384 教育部重点促进关键能力提升的普通高中动态生成课堂教学行动研究

眭金祥 丹阳市第五中学

DHA210385 教育部重点 传承文化基因的"1+X"全景式阅读课程建设研究 吴建英江苏省南通市海门区东洲小学

DHA210386 教育部重点 基于儿童思想生长的课程体系构建研究 盖维秀东营市东营区英才小学

DHA210387 教育部重点 新时代城市中学劳动教育的实践研究 蒋炎富北京市第十二中学

DHA210388 教育部重点项目化学习视域下儿童问学课堂的理论与实践研究

潘文彬南京市中华中学附属小学

DAA210389 教育部重点基于儿童发展的幼儿园课程平衡方法及其运用研究

骆云蕾上海市嘉定区星华幼儿园

DHA210390 教育部重点基于SOLO分类理论的小学数学个性化校本作业开发研究

王广木厦门市集美区乐海小学

DHA210391 教育部重点高质量视域下幼儿园过程评价标准与实践机制研究

刘静重庆市江北区新村幼儿园

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表

DLA210392 教育部重点基于"未来音乐创意学习中心"建设的实践与探索

吕华琼上海市长宁区天山第一小学

DKA210393 教育部重点 教育现代化视域下社区教育体系研究 丁海珍 上海开放大学

EAA210394 教育部青年 社会支持网络视域下幼儿防性侵机制构建研究 张艳丽 亳州学院

EAA210395 教育部青年 民办教育投融资法律制度研究 安丽娜 首都师范大学

EBA210396 教育部青年 社会道德因素对疼痛共情的影响及其教育启示 王赫 华北理工大学

EBA210397 教育部青年累积生态风险视角下青少年手机成瘾的异质性发展轨迹及精准协同治理研究

熊思成 湖南中医药大学

EMA210398 教育部青年 民族地区中等职业教育资源配置的空间治理研究 石泽婷湖南第一师范学院

EMA210399 教育部青年 我国中小学少数民族语言文字教材管理问题研究 何文君 课程教材研究所

EGA210400 教育部青年后普及时代区域普惠性学前教育资源配置的协调机制研究

谷峥霖 云南师范大学

EGA210401 教育部青年 后脱贫时代滇西教育扶贫对象的口述史研究 刘郭熠滇西应用技术大学

EFA210402 教育部青年乡村文化振兴背景下新型城镇化对我国农村家庭文化教育消费的影响研究

黄容 重庆理工大学

EFA210403 教育部青年深化新时代教育评价改革背景下高校招生考试管理体制改革研究

刘亮 郑州大学

EDA210404 教育部青年逆全球化视域下英美国际高等教育政策转向及我国应对策略研究

崔景颐天津市教育科学研究院

ECA210405 教育部青年基于多模态学习分析的研究性学习行为评价体系研究

刘小龙上海市电化教育馆

ECA210406 教育部青年劳动育人视域下小学STEAM课程实施路径及环境设计研究

赵铮天津市教育科学研究院

ECA210407 教育部青年 提升知识活力的AR教材设计:机制与路径 刘潇 天津师范大学

ECA210408 教育部青年泛在智慧下学习空间新样态内涵、体系及评价研究

唐烨伟 东北师范大学

ECA210409 教育部青年云网融合的在线考试在大规模国家级考试中的应用研究

陈芊天津市教育招生考试院

EJA210410 教育部青年 类型教育视域下职业教育人才贯通培养模式研究 李思阳江苏食品药品职业技术学院

EJA210411 教育部青年产教协同框架下高职院校高水平专业群建设路径研究

车延年重庆建筑工程职业学院

EJA210412 教育部青年本科职业教育专业教学标准研制规范与框架体系研究

苗林波 国家开放大学

EEA210413 教育部青年 学校德育语境中的知性德育研究——以德国为例 彭韬 华东师范大学

EEA210414 教育部青年 青少年数字公民素养的多主体共育模式研究 林可 北京师范大学

EEA210415 教育部青年 师范生德育能力培养课程建设研究 郑婉秋 宜宾学院

EEA210416 教育部青年 我国特殊教育学校德育的现状、问题及对策研究 吴扬中国教育科学研究院

EHA210417 教育部青年 基于乡村文化振兴的村-校协同育人模式研究 杨文杰 华东师范大学

EHA210418 教育部青年新时代基础教育学生作业育人功能的系统规整研究

胡扬洋 天津师范大学

EHA210419 教育部青年新时代高中学业水平考试命题质量评价指标体系研究

胡杨 华中师范大学

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表

EHA210420 教育部青年西部民族地区普惠性民办幼儿园教育质量监测及其优化研究

陆莹广西科技师范学院

EHA210421 教育部青年 乡村小规模学校文化对教师情绪的影响机制研究 李晶 吉林师范大学

EHA210422 教育部青年普惠性民办园教师留职意愿形成机制及提升策略研究

程丽湖北第二师范学院

EHA210423 教育部青年积极电子媒体使用对幼儿健康水平的影响机制与促进策略研究

车翰博 辽宁师范大学

EIA210424 教育部青年 新时代高校大学生群体画像建构及可视化研究 温展明 广东工业大学

EIA210425 教育部青年大学生社交媒体多任务使用及其对学业表现的影响研究

赵磊 安徽大学

EIA210426 教育部青年应用型本科高校校企协同育人体系的构建与实践研究

曲艳鹏黑龙江八一农垦大学

EIA210427 教育部青年新时代地方普通院校应急管理教育困境与发展研究

杨日丽 陇东学院

EIA210428 教育部青年 职教改革背景下高职学生学习力提升研究 李思玲中山职业技术学院

EIA210429 教育部青年 基于课程群的大学教师共同体建设研究 沈其娟 同济大学

EIA210430 教育部青年 "双一流"大学经费配置的比较优势及优化研究 蓝文婷中国教育科学研究院

EIA210431 教育部青年增值评价视域下我国应用型高校学生学习成果评估研究

胡春鲜上海应用技术大学

EIA210432 教育部青年 实践哲学视域下工程教育中理论与实践关系研究 任令涛 华中科技大学

EIA210433 教育部青年 中外高等教育学历学位互认协议研究 马梦荻教育部学位与研究生教育发展中

EIA210434 教育部青年 新转设民办高校创新创业教育实施路径研究 莫紫霄 重庆财经学院

ELA210435 教育部青年新医科背景下临床医学硕士专业学位研究生培养质量指数研究

胡伟力 厦门大学

ELA210436 教育部青年 黄河流域民俗体育的空间叙事与教育传承研究 马苗 运城学院

EHA210437 教育部青年城乡中小学一体化发展对乡村学生发展质量提升的影响研究

张思梦北京市第一六一中学回龙观学校

EHA210438 教育部青年 小学传承云南多民族文化的课程实施策略研究 王砚生昆明市五华区武成小学

EHA210439 教育部青年 西北地区普通高中多样化特色发展研究 费发辉石嘴山市第一中学

EHA210440 教育部青年 实现综合育人价值的中学劳动教育课程体系研究 吕璐北京亦庄实验中学

EHA210441 教育部青年 新时代中学语文诗词曲唱艺术研究 侯忠杰 天津市第三中学

EKA210442 教育部青年开放教育助推西南民族地区乡村人才振兴的机制与模式研究

杨海超 云南开放大学

DIZ210443 教育部专项 粤港澳高校创新创业教育协同发展研究 秦琳中国教育科学研究院

DHZ210444 教育部专项与"一国两制"相适应的香港中小学课程教材建设体系研究

李正福 课程教材研究所

DHZ210445 教育部专项 项目引领的粤港澳姊妹学校合作模式研究 高红妹深圳市罗湖区教育科学研究院

DEZ210446 教育部专项新时代香港青少年中华民族共同体意识及其培育研究

李慧敏 广东药科大学

DGZ210447 教育部专项 基于国家意识建构的香港通识科课程改革研究 龙海涵 中山大学

全国教育科学规划2021年度立项课题一览表

DDZ210448 教育部专项立德树人背景下义务教育阶段香港与内地学生价值素养培育路径比较研究

李海鹏国家教育行政学院

DDZ210449 教育部专项提升香港学生国民身份认同及正面价值观的教育研究

郑骄虹 建平县高级中学

DHZ210450 教育部专项 香港中学历史教科书编写理论与实践研究 李卿 人民教育出版社

DHZ210451 教育部专项教科书在香港教师课堂课程开发中的作用机制及其影响因素

闫国瑞 课程教材研究所

EIZ210452 教育部专项共生教育理念下内地高校港澳学生教学效果评价体系重构与应用

李伟 暨南大学

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