首页 > 范文大全 > 申报材料 正文
【扶贫课题申报】分享成功的国家社会科学申请

时间:2023-03-04 23:29:08 阅读: 评论: 作者:佚名

本质上,项目论证书和开题报告是一回事。国家社科基金项目目的论证明相当于开题报告。都只是研究前的准备阶段,开题报告大部分涉及学位论文,项目书大部分涉及各种社会科学项目。在某种程度上更像是投资计划书。因为比起学位论文开题,采用了更纯粹的项目形式。因此,项目论证明与开题报告的总体写法相一致,遵循那三项原则,但只有一点损益。第一,项目中揭示的研究问题非常重要。第二,该议题在现有研究背景下尚未得到充分阐明。第三,有能力实现研究项目的研究目标。

同时,这两者又大不相同。它们是两种规格的文体风格。特别是,开题报告主要是学位论文的前期论证,因此其研究目的更加理性,目的是验证研究者的学术训练,提高基础研究的知识水平。项目论证书主要是各种项目的前期论证,所以要达到各种项目本身的目标,即项目成果要达到一定程度。虽然许多纵向课题侧重于基础研究,但这些课题仍有不同程度的实用性诉求。也就是说,要求研究者对研究对象尽可能地给予现实和政策性的关注。因此,这里只谈国家社科基金项目论证书的独特写法。

改编有吸引力

国家社科基金项目的审查机制决定了项目论证书必须提高改组的吸引力。一、匿名审查和申请人的沟通只能通过项目论证明、语音、表情等方式直接交流,匿名审查专家可以独立进行,不能相互讨论。这样,匿名审查专家对项目论证书的视察方式比较单调。其次,由于国家社会科学基金项目的竞争对手众多,各专家收到的项目论证书非常多,进一步稀释了审查专家的注意力。第三,匿名审查专家都是行业领头羊,一方面已经读过《文武树》,另一方面他们的时间也很有限,本来用于给自己做科研的时间很有限。审阅项目论证书的时间只能在忙碌的时间单独挤出来。根据以上审查情况,国家社科基金项目目的论证明必须写得非常有吸引力。特别是改组必须能够立即引起审查专家的注意, 一步一步地走,一步一步地走,一步一步地走,一步一步地走。

那么,究竟如何抓住评审专家的吸引力呢?方法有很多种,一种方法是尽快提出重要但未解决的问题。最好提出悖论,给读者紧张感。

以我的论证为例。2014年11月6日,我担任南城秋县周村(研究伦理上,以上地名均为化名)的周村干部,负责扶贫开发相关工作。我下乡的时候,与2014年的年度审查一致,随之而来的是大量的文件和材料整理工作。男性的精准扶贫建立在建设卡的基础上。所谓的建立是为了贫困村和贫困家庭制作生产生活的纸质版和电子版的信息文件。主要是人口、土地、收入等详细信息。立卡是建立和分发贫困村和贫困家庭的辅助卡册,所有帮助措施和帮助的成果都必须出现在辅助卡册上。

建卡给驻村干部带来了巨大的工作负担,当时我又承担了新的交接,很多信息和情况也不熟悉,工作当然很痛苦。当时我想起了黄仁宇在《万历十五年》中提到的一个观点。中国王朝统治近代失败的根源是不能实行数字管理。扶贫开发中的建卡不是黄仁宇所谓的数字管理吗?但是这种“数字文字管理”真的有效吗?另一方面,沟京东等学者的研究表明,改革前的总体支配权在改革后逐渐转移到技术支配权上。很明显,写文件卡属于典型的技术治理,这种技术治理在转型后会是什么样子?基于这两个问题,我开始着手论证课题。

纠正学术背景

一般来说,国家社科基金项目的论证会根据分支学科进行,在这种情况下,对国内外研究现状的梳理必须是全面的。特别是对所在地学科的研究、重要文献和重要人物的研究必须包括在内。此外,那些评委可能是这些经典文献的作者,错过这些重要文献会很难受。

实际上,梳理国内外研究现状不仅是提出问题的必要方法,而且赋予了自己的研究合法性。研究的学理基础坚实。

国家社科基金项目论证书比开题报告更注重客观选择依据,梳理国内外相关研究的学术史,梳理研究动态,确立与传统研究相比具有独创性的学术价值和应用价值。这两者实际上是前面提到的“主题价值”和“研究现状”。只是国家社科基金项目论证书把它们加在一起,但精髓不变。事实上,这是开题报告的文献回顾。文献审查不仅要全面,而且要有系统。必须如实评价这些文献。

并且根据研究问题理出线索。

以我的项目论证书为例,关于数目字管理方面的研究,主要有两个视角:有效性视角和真伪性视角。这样一来,整个文献就梳理成两条线,文献最终的聚焦点和着力点、对话点都一下子清晰起来,评审专家也就知道整篇报告的论证思路何在了。

将研究思路变成概念图

国家社科基金项目论证书远比开题报告要注重结果性,它甚至是以结果为导向的。因为国家社科基金项目的资金是财政资金,全国哲学社会科学规划办公室需要考核项目结果以便对纳税人有所交代,因此项目论证书都要求对项目成果进行提前说明。国家社科基金项目的论证书一定要将研究思路理清楚,研究设计一定要非常具有操作性,将研究目标落实为一个一个的步骤、程序和方法。

具体而言,项目论证书必须阐明研究内容和思路方法,前者包括本课题的研究对象、总体框架、重点难点、主要目标等,而后者包括本课题研究的基本思路、具体研究方法、研究计划及其可行性等。说到底,这些内容都是为了有效地说服评审专家你的研究是可以切实做出来的。

为了让评审专家尽快了解你的研究思路,你可以将研究思路直观地画成概念图。具体可参见下文举例。概念图的做法还有一个好处,即帮助申请人理顺自己的思路:假如能够用简明的概念图说明自己的研究思路,说明自己已经想清楚了;否则,还要继续修正、完善,直到整理清楚。需要说明的是,概念图不宜过于复杂,过于复杂反而可能会让评审专家看不懂。

本文来源:课题宝,作者:王雨磊,中国人民大学出版社《学术论文写作与发表指引》

  • 评论列表

发表评论: