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【申报寝室基本评估】孩子上大学,家长能放心吗?你要理解这些。

时间:2023-03-15 14:15:46 阅读: 评论: 作者:佚名

孩子上大学,家长能放心吗?你要理解这些。

孩子们要逐渐适应大学生活,也要父母适时地拉一下。

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开学在即,各高校纷纷迎接新生。很多家长终于可以喘口气送孩子上大学了,家长认为结束了大道。实际上,对于孩子们来说,从高中升入大学是他人生道路的关键,这使孩子进入了实现目标的新平台。在这个过程中,孩子们要逐步适应,父母也要及时给予一定的支持。下面按时间顺序列出大学新生将面临的几个成长课题,希望对家长和新生有帮助。

宿舍生活和宿舍关系

这是新生第一次遇到的问题。宿舍关系好就成为一个人一生的资源,宿舍可以让新生以最低的代价锻炼人际关系能力,同时建立坚实的社会支持系统。

处理宿舍关系的最低目标是找到共同点,和平共处。引起冲突最容易的原因是只想着自己,不懂得关心别人。比如总是占小便宜,让别人不舒服,脏乱差导致宿舍卫生失分,晚上熄灯后给别人打电话休息,后面谈话者让人没有安全感。

避免这种问题的操作方法是在生活上尊重别人的时间、空间和隐私,在经济上进行“亲兄弟结算”,在关系上进行“合作双赢”。

处理宿舍关系的最高目标是建立合作、共享、共同成长的宿舍文化。例如,大家互相学习,共同以优异的成绩完成学业,室友之间互相尊重、信任和支持。我见过英语六级宿舍、联合考研成功的宿舍、一起找工作的宿舍。可以想象,这样宿舍的同学都可以成为彼此一辈子的朋友。

当然,有些父母担心孩子不适应住宿,在学校外独自租房甚至陪读都太过分了。宿舍生活可以让一年级新生以最低的成本锻炼独立生活能力,发挥与他人合作的能力,不能剥夺孩子。

大学的师生关系

大学老师的特点是非常尊重学生的独立性,给学生足够的空间独立思考。大学教育的重要内容之一是培养学生的独立思考、辩论思维的精神,以实现教育的最高目标。也就是说,让教育工作者学习自我教育。

所以,如果大学生不主动向老师请教,老师都认为他独立思考,不打扰他,这和中小学老师很不一样。家长知道这一点后,可以与家里的新生探讨学习方法,建议老师们征求意见、讨论和对话。

亲子关系

新生进入大学后,亲子关系会有所不同。父母首先要处理好自己的“空巢综合症”,把自己提到日程上来。这是父母和大学新生建立健康亲子关系的前提。

第二,父母和大学新生要增加新的关系。这是导师和同行,也就是共同学习和成长的关系。

此外,父母和新生之间可以考虑建立意识,例如每个周末都有一定的通话或视频。通话中父母和子女一起分享各自一周的生活,尤其是收获。父母和新生各自准备小书,每天都能记住当天的收获和事故等,这样就能在电话或周末的晚饭时间交流足够的内容。

大学时期见面的友情和恋爱:

友情和恋爱问题没有标准答案,但有一些基本准则。

友情:亲密,一起成长。

恋爱:自愿、无偿、亲密、共同成长。

友情和恋爱都很个性化。每个人差别很大,但可以评价的基本——两个人在一起后,更加喜欢自己和世界,想为个人和社会的前进做出贡献时,这种关系是健康的。如果两个人在一起的时候,越来越讨厌对方,甚至越来越讨厌自己和周围的世界,这种友谊或恋爱是值得质疑的。

父母可以提醒和告诉你,把恋爱当作培养自己性别角色和理解异性的机会,在恋爱中尊重对方,不做违背对方意志的事,在恋爱关系中始终贯彻“自愿无偿”原则。

选择社团

大学社团对于全方位扩大视野和运动能力(如社交、合作、沟通、共享、组织管理、审美能力等)具有重要意义。但是,由于人的时间和精力有限,根据兴趣或需要,最多可以选择两个社团。社团选拔多了,往往会让核桃萨米娜自己疲惫不堪,严重影响学业。

适应大学学习内容和方法

首先,学生要遵守学校最基本的游戏规则——以学习为主的规则。作为学生,成绩总是重要的评价标准。除非你具备绝技,否则考研、工作、出国、文凭等都需要教科书学习成绩才能支撑。部分学生担心,现在知识更新速度快,不想努力学习——。其实具体的技术知识可以更新,但学习方法总是有用的。

第二,大学最重要的是培养独立思考、深思熟虑思考和解决问题的能力。在学习过程中,要打破标准答案的惯性思维,多阅读,多思考,多提问,多方面验证。要多方面地完善自己的学习和思维方式,需要付出很多努力。

此外,要充分利用大学的资源,即图书馆、教师和讲座。古今中外的名著让我们站在巨人的肩膀上,老师随时可以帮我们解惑,学校的各种讲座是更加浓缩的知识精髓。这些都是有助于我们有效掌握知识和智慧的重要资源。

处理好与自己的关系:做好自我探索和职业探索,确立专业同一性。

这个话题看似虚无缥缈,但实际上不仅会影响一个学生目前的生活质量,还会影响一辈子的职业选择。

大学时期最重要的发展任务之一是职业认同感,即职业同一性。具有职业同一性的大学生专注于个人的成长,因此没有时间患上内卷、“躺下”或精神疾病。同时,他们会有更多的学习幸福感和自我效能感。但是由于各种原因,从大一开始,具有职业同一性的学生是小概率的,大多数学生需要自我探索、职业探索、上课、和老师在一起。

探讨,去找到自己未来的发展方向。

注意身心健康

养成有规律的生活习惯、坚持锻炼、戒掉不良生活方式,如熬夜、抽烟、网瘾等。心理上要养成正向思维的习惯、自律与持续成长的习惯。如果有身心不适应,要及时到校心理咨询室寻求帮助。

以上是从时间顺序谈大学新生入学的过程,要想更多了解新生入学后的情况,家长有必要与新生一起读所在学校的《学生手册》,不仅能对学校的游戏规则有更全面的了解,更有助于新生从一开始就养成规则意识。

(作者系首都经贸大学心理学教授)

杨眉 来源:中国青年报

来源: 中国青年报

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