大家好！我是小英老师，副高职称。我研究了很多年，参与了4年。关注我，牵着手指引我申请副高职称的成功之路，分享更多职称申请干货。
今年职称申报即将开始，请今年首次申报副高的朋友们根据文件要求提前准备各种资料。去年的申报没有通过，我们尽快找出没有通过的原因，进行有针对性的调整，提高通过率，争取今年通过。
以前关于职称的一篇文章写了关于如何写好副高职称的专业技术工作总结，现在附上一篇。(相对中级职称要求较低)
Xxx女本人，XXX年毕业于XXX师范学校。Xxx年取得本科学历，xx年取得小学高级职称。目前是XXX骨干教师、语文学科带头人，XXX“100名优秀乡村教师”和优秀班主任、基础教育先进工作者、继续教育先进个人。20多年来，和班主任负责语文教学工作。班主任工作了xx年，2008年现任后多年担任六年级毕业班班主任和语文教授，还多次走遍偏远山区。愿春蚕的叶室都做好，照亮红蜡烛。”。这是本人多年来热爱工作、献身无私奉献的真实写照。
“为了学生的一切，为了学生的一切”本人以这句话为毕生的教育理念，踏实工作，努力学习，与时俱进。让青青流向三英尺的讲台，让岁月书写自己的足迹。在此，本人将对现任以后的教育教学工作进行如下总结。
一、思想政治
本人热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法。全面贯彻党的教育方针，热爱忠诚党的教育事业。以《中小学教师职业道德规范》的标准严格要求自己，认真履行一名教师教书育人的义务。有良好的师德师风和专业素养，始终不忘初心，牢记使命，热爱职务，热爱职务，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致。坚持魅惑教育，关心学生，为人师，保持教师的良好形象。
二、专业技术工作方面
(一)教育人民的工作
“培育桃李满天下，打造支柱建设中华”的教学和教育是塑造灵魂的综合艺术。二十多年的班主任工作生活，使我摸索出独特有效的管理方法。教书育人必须以人为本，以“德秀人”为目标。据说，为了培养德智体美劳全面发展的人才，教师的教育必须围绕德育事业展开，“以德为先”。本人班主任的工作始终贯穿这个理念，一直把德育工作放在首位。我特别重视对学生的德育教育，使学生树立正确科学的人生观和价值观。所有教师对教育和教育都负有双重责任，要把专业知识的教育和德育有机、完美地结合起来，在课堂上积极利用一切有利时机，让学生接受思想品德教育。其次，经常开展经典阅读“书香入校园”活动，让学生更多地参与爱国主义阅读活动，如“奋进新时代，追逐梦想的人”、“进入新时代，改革重组”。多读《中华美德贤文》、《小学生成长必读系列》等书。加强班级文化建设，优化教育环境。每学期开始精心布置教室，美化学习院、文化墙、黑板梁、安全角等阵地。努力营造主题突出、画面茂盛、充分发挥教育功能、生动、干净、朴素、健康的文明、使人奋发向上的良好教育氛围。使学生们沉浸在教师创造的审美情景中，受到了美好的感染和熏陶。好的班风在这美丽的熏陶下形成了。带来的班级多次被评为“文明班”“先进班”，学生们经常被授予“文明星”的称号。本人也多次被选为德育教育先进工作者。
"拿着心，不带半根草。"这是我教书育人的座右铭。班级管理不应该只投资爱情，而应该投资汗水。(约翰f肯尼迪，教育)老师要以学生为孩子，以班级为家庭，以爱情为甘泉。丹心经营着这个特别的“家”。2020年接任六年级班主任是全校公认的“茶班”，老师们都不愿意教这样的班。为了带好这个班，使其健康成长，本人首先耐心地对学生进行思想教育，深入家庭访问。了解他们的家庭情况。鼓励关心兴趣爱好，多和他们聊天，敞开心扉，说真话，说真话，增加对老师的信任。为他们乐意接受教育打下了基础。通过家访得知，xx这样的留守儿童共有25人，大多数学生是留守儿童，单亲家庭有8人，其中3人是孤儿。这部分学生长期远离父母，由于缺乏亲情，爷爷奶奶没有严厉管教他们，生活习惯变差，意志薄弱，成了问题学生。转换这些问题的学生是班级管理的亮点。在班级管理中，我要增加对优等生的宠爱，同时对后进生也要细心照顾，用爱创造打开他们的“黄金钥匙”。拿着一把钥匙，努力打开一把锁。对待后进生，就像母亲对待虚弱生病的婴儿一样，要加倍照顾。母亲的爱是启迪心灵的钥匙，他们最需要的也是这把钥匙。班里的XXX，她上课迟到，学习不集中，作业写不完，邋遢的人谁也不想理，性格也孤僻。有一天放学后走进她家，她一个人在角落里竖起一个破旧的灶，里面只有一点白粥，她用浓烟流泪，用手擦，就成了一只大小花猫。看到这里，哽咽得说不出话来。不自觉地把她抱在怀里说。“去吧。后来才知道她是个孤独的女人。父亲生病后，家里负债累累，和她单独生活的母亲带着弟弟改嫁。她完全被命运抛弃了。她只能得到善意的人的帮助
日子。啊！多么可怜的孩子啊！从此，我就特别地关照她。有好吃的，送给她；头发、衣服脏了，帮她洗；衣服破了帮她补；利用课余时间给她补落下的功课，鼓励她要和命运作斗争，自强不息，奋勇向上。通过半年的努力，xxx那颗冰凉的心变得充满阳光，脸上的笑容也多了起来。还清楚记得，在xx年去山区xx小学支教的那个学期，班里的一个叫xxx的学生，开学才一个多月就打算辍学。为了不让一个孩子辍学，不让一个孩子掉队，山路的崎岖，阻挡不住我去家访的脚步。原来xx同学的父母和哥哥姐姐他们都去广东打工了，平时只有他自己一个人在家。学校距离家里足足有五公里路，并且都是崎岖不平的山间小路，那个小村子的学生都是带着早饭步行一个多小时的路到学校，然后午餐就是在学校用带去的早饭就着白开水吃的。xx没有了家人的照顾和管教，便滋生了放弃上学的念头。后来在我多次与家长的联系沟通，翻山越岭耐心的教育说服下，并承诺让他午餐和老师一起吃。他终于又重返学校，对于老师的特别关心和照顾，xx同学更懂得珍惜这次的学习机会了。对于这样或那样的问题学生，总是处处关心帮助他们，教育他们父母养育不易，要学会尊重孝顺他们。通过耐心的教育和对家长长期的双边互动，收到了明显的效果。总之要想做一个优秀的教师，一个出色的班主任就要细心地了解学生，真心地赏识学生，宽容心对待犯错的学生，用心关爱，情暖其心。研究表明“爱是教育的灵魂”教师只有将浓浓的爱献给学生，这些“花朵”就如同沐浴阳光雨露，健康成长。通过长期的不懈努力，我的班主任工作做得越来越出色了，深受学生的爱戴和家长的欢迎。有的学生干脆叫我“老师妈妈”，这就是对我工作最大的肯定吧！也是一位教师最大的满足吧！（二）教学工作
本人自参加工作以来便把全身心都投入到教育教学工作当中去。有着扎实的教学基本功和专业的理论水平，并能把新的教学理念渗透到课堂教学中来。二十多年的语文教学工作中形成了自己一套独特的教学方法。每年都担任语文、英语、品德等学科教学700节以上，听课达到38节以上。教学中能因材施教和刻苦钻研，能认真深入备课、精心设计课堂教学，具有极强的驾驭课堂的能力。能积极探索，勇于改革，大胆创新。善于创造性地选择与组织教学内容，设计教学过程；课堂教学具有明显的灵活性、开放性、综合性、实践性的特点。把以人为本的教育思想融入到教学过程中，循循善诱的教诲，亲切的讲述，像甘霖，像雨露滋润着每一个学生的心田。教学过程中坚持"六认真"，重难点突出，语言幽默风趣，课堂气氛活跃，教学能力强，教学方法灵活多样。在教学实践中积极进取，勇于开拓，善于对教材内容优化整合，对教学方法探索实践，对学生进行因材施教。同时注重素质教育，着重把知识转化成能力。把"愚教于乐"、 "潜移默化"等融入教学实践中，让课堂形成自己独特的风格。任现职以来，本人大多数担任六年级的语文和班主任。一直以来勤勉教学，更新理念。在教学工作中每个环节都力求精益求精。备课从备学生、备教材、备重点、备难点，以及备课堂教学中的各个突发因素，只有对学生熟悉，对教材有深刻的分析理解，才能在运用起来的时候得心应手；辅导从辅优生、辅差生到重点辅"边缘"学生。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划，改进教学方法，已培养学生的思维能力，提高学生分析能力，解决问题的能力为宗旨，根据学生的个体差异，因材施教。使学生的个性、特长得到发展，知识水平明显得到提高。在我的语文教学实践中，我特别重视语文科的情感因素和审美因素，追求智育和情育、美育的和谐统一。课堂上对师生角色与传统的教学模式进行互换，重视学生能力的培养，向课堂40分钟要质量。设法让课堂成为学生的舞台，把主动权交给了学生，让学生成了课堂的主人。还善于创造轻松民主的课堂气氛，在合作探究时和学生与朋友的身份进行探讨，这样师生关系更加和谐，学生在欢乐中乐学、会学、勤学，学生的积极性和创造性得到了充分发挥。长期以来形成自己独特的教学风格，使课堂教学个性化，不流于形式，让课堂焕发出别样的活力。学风就是在这样润物细无声的教学环境中建立起来，浓厚的学风带动学生们在知识的海洋里尽情地遨游。独特的教学风格也让教学成效卓著，让我成为新圩镇骨干教师和教学改革的典范。
三、课外实践活动及教学科研方面
为了更好地实施素质教育和深化教学改革，每个学期都按要求举行各项课外实践活动。学校或班级举行了文明礼仪、安全、健康等方面的知识讲座；开设书法兴趣班、美术兴趣班、舞蹈兴趣班等课程；少先队入队仪式，元旦文艺汇演、校运会、“学雷锋活动”、“六一”游园活动等重大节日少先队活动；防溺水、防地震、防火灾与预防食物中毒等各种安全演练。积极开展“百年追梦，全面小康”、“传承中华文化，共筑精神家园”等爱国主义读书活动。通过开展各方面的活动，活跃了学生的身心健康，收到了很好的效果。
任现职以来，我始终把教研放在最重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。努力提高自己的理论水平和专业素养，能把握语文学科最新的改革趋势，理解语文学科新课程改革的发展方向。积极参加教研组的集体备课活动，每与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。主动承担校级、片级公开课和示范课的教学。每期在语文学科教研组内，至少上公开课或示范课1节;2015年5月在镇组织的的小学六年级语文复习研讨活动做了《阅读复习知识梳理》专题讲座，效果良好；2019年3月参加镇基本功比赛《动物儿歌》获得良好的效果。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教育教学论文。（可不举论文出来）
四、继续教育学习方面
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要给学生一杯水，自己要有一桶水。为此，我勇于探索，锐意进取，坚持继续教育学习。xx年函授取得本科学历，我自身的文化素质得到了很大的提升。积极参加课题研究《提高xxx》，使我对课堂教学有了新的认识和理解，增强了课堂教学的有效性。xxx年参加国培计划:中西部项目和幼师国培项目培训。同时每年还参加了《广西发展新机遇》《专业技术人员创新与创业能力建设》、《学习“十九大”精神》等供需科目的学习与考试，各种教学技能都得到了提高，真正做到与时俱进。认真阅读《新课堂文化建设》、《新课程有效课堂教学行动策略》、《社会主义核心价值观与师德修养》、《中小学教师信息技术与学科教学以及多媒体的应用》等等继续教育书籍，通过阅读学习，我的业务水平与专业素养得到了完善。我在平时的工作中不断虚心向有经验的教师学习请教，多去听教学经念丰富的老师的课，做好听课记录和评课记录，博采众家之长，补自家之短。不断阅读有关教育教学理念和课堂改革的书籍，一直探索钻研教学大纲。积极参加个科研活动，近几年都参加了县级的、镇级的六年级毕业研讨会，从中学到了很多经验和复习方法。还积极参加并主持学校的校本研究，使自己的教育教学理念得到进一步提高。为了让自己的语文素养得到更大的提高，我还积极参加美文诵读、经典诵读等朗读比赛；语文教学设计比赛；新课标知识竞赛；“平凡师爱，魅力师魂”师德征文比赛等，每次都取得好的名次。还把自己的班级管理经验撰写成了论文《掏尽丹心育桃李》、《开启后进生“金钥匙”--爱》；课堂教学方法和理念写成《激趣，提高课堂的良策》、《如何进行阅读复习》等多篇论文。生命不息，学无止境。我将会在以后的工作中不断学习，不断进步，争取做一个德才兼备的人民教师。
五、教学成果
一路艰辛一路歌，一分耕耘一分收获。xx年度教学成绩显著，荣获市级教学一等奖；xxx所任教的六(1)班语文在教学调研抽测中成绩显著，荣获钦州市一等奖；xx年度所任教的六年级在初考中成绩卓著，学生总折分93.5，平均分91.2，优秀率100%，全镇排名第一，荣获钦州市教学成绩一等奖。xxx年秋期教学成绩显著荣获县级二等奖，在xx年也迎来了从教十六年来最大的荣誉：由于扎根农村，工作积极，成绩显著， 被xx县人力资源和社会保障局、教育局特授予xx年"百名优秀乡村教师"的称号。xx教育局并作为典型以"将闪光的青春献给山村学校--记xx，xx年'百名优秀乡村教师'xx丷"为题，在xx教育网和xx家园网发表与表彰。xx电视台还对我的优秀事迹进行采访，让我谈谈多年的班级管理工作、如何进行教学科研、如何辅导转化后进生等各方面工作经验。并在xx年教师节特别节目中以"典型的优秀教师"为题，在xx县新闻中进行报道。一下子我就成了教育界的"名人"，面对如此殊荣，看着新闻画面中的自己，除除了感到高兴与自豪的同时，觉得身上的担子更重了。我知道荣誉只能代表着过去，今后怎样才能无愧于人民赋予自己的荣誉呢？我暗下决心，未来的征途上，将以一名优秀的人民教师的高标准严格要求自己，不懈地努力着，奉献着。恪守着自己的誓言。让青春挥洒下更多的雨露芬芳，滋润着孩子的茁壮成长；让青春绽放出最美的火花，灿烂着孩子们前进的道路。下面是我任现职以来所取得的成绩和荣誉：（可附上取得的荣誉）
六、培养和指导青年教师
“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”本人在扎实做好教育教学工作的同时还积极培育指导在职青年教师。主动承担培训青年教师的任务。在教学中“手拉手”、“一帮一”的形式，积极扶持青年教师的成长，毫不保留。首先指导青年教师从熟悉教材、如何备课、写教案、上课，掌握课堂教学的技巧以及课堂的管理；然后指导他们如何抓好班风、学风的建设；悉心指导他们上好研究课，公开课；让他们熟练掌握先进的教学方法，取得良好的教学效果，并把经验撰写成论文。经过耐心指导，他们在教育教学中取得了显著的成绩。xxx老师的教学能力很快得到提高，2019-2019年度，她教学成绩显著获县级二等奖；xxx老师在2018年春期教学工作中成绩显著获县级二等奖，2018春期经过我的精心辅导xxx老师参加课堂技能比赛获得一等奖。
七、申报理由
作为一名奋战在教育第一线的中年教师，本人身体健康，热爱祖国，遵纪守法，恪守职业道德。以事业为荣，以学校为家，积极投身于教育教学工作中，勇于改革创新，教学成效卓著。具备有规定的学历、资历，对照相关职称评定条件，本人现已具备申报高级教师职称条件。恳请各位领导、各位评委审核批任。
以上是一篇专业技术总结例子，供大家参考一下，再次强调，切忌照搬，一定要有自己做法、数据和例子。希望对大家有点帮助。想要知道更多写法，记得关注我。