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【35岁转岗项目申报】35岁程序员,转行做开发培训师可行吗?我会用四种方法做好调动工作

时间:2023-03-03 03:20:27 阅读: 评论: 作者:佚名

指南:

在IT论坛上说:“我是38岁的程序员。失业半年了。找不到报酬合理的工作。我该怎么办?”上传了名为的帖子。

答案很好。去送外卖。去开饭店。去摆地摊。去坐出租车。

当然这种回答玩笑很多,但是程序员中年危机确实存在。遇到这场危机的时候,如果不想从事体力劳动,程序员还能做什么?实际上能做的非体力工作也不少。测试、产品、管理等公务员、事业单位、大学数据考试、公司开设软件开发等。但是,如果年龄超过标准,没有管理能力,没有启动资金,这条路上可以选择的是测试和产品。说实话,这两个职位年龄也是禁忌,程序员无法胜任再次转职这两个职位,入职也不容小觑。

当程序员吃青春饭,说过了35岁就失业的时候,可以看出,培训师开发的优势是随着年龄的增长而变得更加香,经验是重要的位置。对于程序员来说,它的魅力仍然相当大。

本文从以下三个方面阐述了程序员转行培训员的可能性以及如何成为开发培训员。

一、开发培训公司主要在干什么,有什么职位和岗位要求?

二、开发讲师为什么可以?它的优点是什么?

三、如何成为一名好的发展培训师

开发讲师干什么?有什么样的工作和职业要求?

首先,开发培训师做什么?有什么样的工作和职业要求?

(a)制定培训员的职业类别和工作内容;

从各大招聘网站的数据来看,程序员转行做开发培训师的话,主要有三个方向可以选择:IT培训机构的讲师、企业内培训师、职业培训师。这三个方向的主要工作职责基本如下:

1、教育机构讲师。

今天的IT培训机构多如牛毛,每一天都在常年招聘教师,程序员转行做教育工作者,去得最多的地方就是这样的IT培训机构。这个职位主要从事的工作内容基本如下。

完成日常讲课任务。完成招生讲座演讲。指导学生完成学习项目。完成培训PPT、概述、案例制作工作。参与教材开发。参与解决过程问题。

2、企业内训公司。

这个职位一般企业内程序员内部跳槽较多,其培训内容主要分为以下两类。

一个是对公司内部系统的培训、开发过程和技术特殊性培训。

这项培训主要针对新职员。目的是让新员工快速熟悉企业的开发习惯和特殊要求。不难。本企业开发的任何人都可以担任。

二是技术提高训练,对程序员进行高科技训练。这是训练更难的那种,比如给程序员讲结构。(阿尔伯特爱因斯坦)通常由技术负责人、董事或团队中的其他技术神担任。一般程序员如果技术不能满足要求,就不能胜任这个职位,所以程序员在调任培训师的选择中选择这个方向的并不多。

不同的训练师职位,难度不同,调动要慎重

因此,大部分程序员都转行做软件开发基础和高级课程讲师,下面重点介绍这些开发讲师的工作要求。

(二)如何成为合格的发展培训师?要有能力,需要具备什么能力?

1、技术合格,项目经验丰富。

很多程序员做了十多年开发,但仍然停留在“低级程序员”阶段,架构肯定做不到。平时的工作是进行模块化开发。遇到问题就搜索答案,产生效果。原理不深入研究,但知道不是这样。

知其所以然。所以,虽然也参加了许多项目的开发,但是永远只负责其中一个模块,对于其他领域,却从未涉及。这样的程序员,如果做开发培训师其实是不合格的。

培训师首先需要有强大的理论基础。

在授课的时候,不能只讲解决方案,比如怎样做出一个登录的模块,把代码直接抛给学生。而是需要告诉学生怎么去分解需求,然后写文档,然后用什么方式去实现,这些原理是什么,都要讲解非常透彻。不然,学生只知道登录的模块代码怎么写,下次需要写注册的模块,就又不知道了。所以,培训师对于自己掌握的技能,必要要做到知其然知其所以然。

其次,还要有丰富的项目经验。

在给学生上课的时候,需要把理论转化为实践,这就需要带领学生做项目,比如写一段计算的代码、写一个小游戏、开发一个网站等等,在做这些事情的时候,如果教师本身自己都没有独立完成过,那请问如何带领学生去做呢?在做的过程中会出现很多BUG,教员如果不熟悉这些代码,可能一节课下来,连一个BUG都找不到。所以,教师必须有丰富的项目经验,而且应该是项目主要开发人员,写过核心代码,不是打酱油参与而已。

总之,合格的开发培训师,需要有非常强的理论基础以及丰富项目经验,才能带领学生完成理论学习和项目实训这个过程。

有丰富的开发经验,才能带领学生完成项目实训,胜任开发培训师岗位

2、良好的表达能力。

这几天有个热门新闻,罗永浩进军直播电商领域了,许多罗永浩的粉丝奔走相告,觉得老罗终于找准了自己的定位。他的口才在国内来讲,就算排不到第一名,应该也可以出现在前五。他就是英语培训老师出身,在他作为英语老师的时候,许多学生是冲着他讲相声一样的课程效果去报名的。这就是口才的吸引力。

良好的表达演讲能力,才能胜任开发培训师

软件开发的学习是非常枯燥的,而且难度又很大,学生非常容易走神以及跟不上节奏。一旦跟不上节奏,一节课下来就是听天书。所以,如果教员不能把复杂的知识用简单、易理解的方式去阐述出来,学生很难学得会;如果教员不能有一些风趣幽默的语言让学生提起兴趣,学生就会走神,自然也就学不会。

所以,有好的逻辑性、好的表达能力,有丰富幽默的语言,才能吸引学生投入课堂里。

3、具备有销售意识。

目前培训市场竞争是非常激烈的。北上广深的培训机构,在搜索引擎招生,2-3万价格的课程,每个学生的招生成本可能高达6-7千,所以,每一个进入班里学习的学生,培训教员都有责任去维护好,不仅要上好课,尽量少出现退费,还要想办法去宣扬课程的好处,让班里的学生帮忙去宣传,带动周边的同学、朋友来报名,完成口碑招生。这是所有培训机构为了降低招生成本都会做的事情,所以,授课的教员不只是技术要好、口才好,还必须得有销售意识,能协助招生。

还有一些培训机构 ,在招生的时候,会开一些招生讲座,要求教员去介绍课程内容、授课模式,这些工作其实也是销售的一部分。至于职业培训师,对销售的要求就更高的,他需要学会去拓展客户、跟进客户、然后成交,这整个过程,都需要有非常好的销售技巧。

所以,要成为一名合格的开发培训师,具备销售技巧、营销意识非常重要。

4、具备有责任感。

培训机构一般都是以招生为导向,对于生源质量的管控并不是很严格,所以,许多初中生、高中生都去报读了软件开发课程,面对这种质量的生源,授课的教员需要有极大的耐心和责任感才能完成工作。比如,面对一个初中生,没有什么英语基础、更不可能有高数的基础,要在极短的4-6个月时间里,教他们学会Java开发,或者PHP、.NET之类的,这不是轻易可以做到,它需要的是无数次重复的讲解、作业的批改、学习习惯的矫正和引导。

如果一个人内心里没有责任感,也没有对这些人前途命运的关切之心,是不可能胜任这份工作的。比如,一个学生,他的父母可能是菜市场里的小商贩,把仅有的几万存款拿来做学费,期望孩子能学会开发,进入IT行业拿高薪,但如果这孩子基础很差,上课不认真听,作业也不按时完成。教员其实在职责范围之内管理和督促了,基本也就完成任务了。但如果教员是一位有悲天悯人之心的人,会看到学生背负的家庭期望,他可能会想方设法去引导这个孩子,费尽心血去教育好他。所以,必须有强烈的责任感,才能胜任这个岗位。

必须有强烈的责任感,才能胜任培训师这个岗位。

那么,这个要求并不低的培训师岗位,要做好显然也是非常费劲的,那为什么会是一个好选择呢?下面我们分析培训师岗位的优势。

二、 为什么培训师是可行的一个选项?它有什么优势?

(一)、待遇不错,薪酬高。

培训师的待遇基本是15万-60万之间,北上广深一线城市的话,最低一般也有18万一年,至于技术好的,100万以上一年也有。其实35岁以上的程序员,薪酬很少低于30万的,但既然做不了程序员了,能拿18万以上,也算是待遇不错了。

(二)、原有技术经验用得上,原有的价值不归零

这一点是许多程序员转行做培训师最有吸引力的地方。原有的技术和经验不用作废,也不用花很多力气去研究新的专业,轻松就可以转行,而且,做培训师,还可以不停地提升自己的技术,说不准有一天,技术实力强大了,还能回到企业担任技术主管、总监之类的岗位。

(三)、有成就感,且可以拓展人脉资源。

在入行前,许多人觉得程序员的成就感应该是无以伦比的:创造出各种实用的程序、写出自己觉得非常完美的代码、找到并且修改很多BUG、把产品演示给大家看收获大家的掌声……入行后,很多程序员的成就感变成了:甲方终于不改需求了、老板终于不再看竞争对手的APP然后要求整改自己的APP了、账户上的钱离首付又近了一些了……

如果做培训师,程序员会发现,原来这个知识点怎么理解由我说了算,这个项目怎么做由我说了算,和我对接的人,他们满怀期待和尊重,不再是给我挑刺,而是听从我的号令,按照我的要求去学习和写作业,这是很有成就感的。而且,当学生们学会了开发,可以出去工作、赚钱养家,那种教书育人的成就感真是无以伦比的。

而且,培训师还会认识很多学生,这中间除了需要解决就业的人群,还有其他行业中途想转行的,甚至还有一些中小企业主,他们想提升自己,这些人他们不仅有学习的需求,也可能会有开发的需求,他们可能需要做一个APP、一个网站,或者只是公司网站的维护等,但这些业务如果私下给培训师去做,也是不错的私活,收入不低。时间久了,认识的客户多了,或者是拿到大项目了,说不准就可以自己辞职创业了。所以,这些人脉的积累,也是作为培训师的重要福利吧。

积累人脉,也是培训师重要的岗位福利

开发培训师确实是不错的选择,但要成为一个好的开发培训师,也是不容易的,下面讲一讲如何成为一名好的开发培训师。

三、 如何成为一名好的开发培训师

一般35岁的程序员,从技术角度来讲,去面试开发培训老师岗位,通过率还是非常高的,但是进入这个岗位之后,是否能胜任、能够过试用期、成为一名好的开发培训师,不论在技术完整度、教学技巧、销售意识等方面,还是需要进一步提升的。

(一)、 整理知识体系,补上短板

转行成为培训师之后,除了入职机构的教材和课件,还要去收集更多教材和课件学习,了解一下市场上各类初级程序员、高级程序员的培训课程。主要是了解课程的深度和广度,比对一下自己的知识储备,看是否能胜任。如果觉得自己的知识不够全面,就要把缺失的部分学起来,这样,在授课的时候,才会内心不发怵,胸有成足。

如果是打算去做企业的内培或者提供整体解决方案的培训师,那就需要整理一下自己的职业履历,把学历、技术证书、项目经验等内容梳理好,然后去找一些行业内出色的培训师简历,比对一下两者的差距,找到自己的短板,尽快补上。

(二)、 提升教学技巧

要提升教学的技巧,可以这样做:

1、借鉴名师授课的流程

可以寻找一些优秀软件开发培训师的课程来看,学习他们授课的方式方法。比如,50分钟的课程是如何安排的,回顾上一节课内容多少时间,讲解作业多少时间,讲理论多少时间,讲案例多少时间等。通过这样的学习,把每节课的节奏都控制好,把一节课的时间拆分为多个模块,然后再通过备课,把每个模块的内容都安排充实。

2、认真备课、准备丰富的教学工具

要上a=a+1、 a+=1,这种课程,需要保持学生有热情不睡觉、还要逻辑清晰地跟上老师的思路,不是一件容易的事情。所以,在备课的时候:如何让课程变成有趣些?如何让大家理解起来更容易些?如何让大家持续50分钟认真听课?

对于这些问题的回答,基本决定了一节课的好坏。以变得有趣些这个标准为例:

要有趣,借鉴相声的方式: 10分钟内,有几个包袱、几个笑点,每一个段子该用什么语气和神态配合。如果教员在上课前,能收集一些段子,以保证50分钟的课程里,哄堂大笑有3次,轻松笑一笑3次,这意味着,每8分钟,学生们就基本要被“幽默“一次,结果就是大家精神状态良好,不舍得走神,一路跟着教员的思路走。当然,段子也必须是程序员相关,才能让学生觉得不离题,而且有收获。

授课的道具,可以是一些有趣的代码,用来演示给大家看,比如这几十行代码,就能实现了QQ一样的远程即时对话,或者如何在EXCEL上下棋。这些道具的运用会给课堂带来活跃的气氛。

所以,一节成功的课程,需要付出的备课时间和精力是非常多的。

作为开发培训师,需要认真备课,准备丰富的道具,才能上好课程

3、学习教育心理学

多数程序员本来就不擅长人际交往,要去琢磨学生的心理,最好的方式就是稍微学点教育心理学。从而知道如何去分析学生的心理,找到学生学不会、不愿意学的原因,对症下药,针对性设置授课方式、访谈方式,从而引导学生走向良好的学习之路。

(三)、 提升销售意识。

钱多话少死得早,这句话是很多程序员的自嘲话,但也正面说明了一个问题:多数程序员沉默寡言,整日埋头代码中,两耳不闻窗外事。这样的人要培养销售意识谈何容易?但既然选择要做培训师,这就是必须要突破的,方式如下:

多和市场部、销售部门的同事互动,可能的话,参加他们的销售早晚会,了解他们销售的话术,还有销售转化背后的逻辑。多向销售的同事请教具体的问题,比如讲到某个技术点的时候,可以告诉销售人员,这个技术掌握的话,出去工作能值多少钱。销售人员自然会告诉你,如何利用这个点,在授课的时候,假装无意地提一句:当初有家企业系统崩溃了,我过去检测了一下,就是这个问题,一个小时赚了两万。这种课程之外的题外话,其实就是潜意识里告诉学生,这个技术是值钱的,所以你们不要退费。同时 ,这样的案例也方便学生出去讲给同学朋友听,从而完成口碑的传播,继而带来口碑招生。

另外,多向其他销售能力好的教员学习。可以进班听其他教员的课程,看看他们是如何向学生传达销售的信息。或者,去听他们的招生讲座,学习他们结合技术来做销售的方法。

总之,对于程序员来说,要放下身段去配合招生,其实并不容易。但是,在其位谋其政,任其职尽其责。如果要胜任一个岗位,有时候是需要去挑战自己的个性的。所以,努力地利用各种渠道提升自己的销售意识,在授课之余,协助机构完成招生,也是工作的一部分。

培训师需要具备有销售技巧、市场营销意识

(四)、以教师的标准要求自己。

师者,传道授业解惑也。这几年教师虽然被妖魔化得厉害,尤其是培训机构或者到处做路演拿项目的培训师,多数人虽然称呼为老师,但内心里并不会真的像小时候尊重学校的老师一样,去尊重培训老师。但也不表示培训老师就可以降低对自己的要求,而是应该在技术上精益求精,在为人处世上也要表现出善良、有责任感、道德品质过硬的样子来,只有这样的人,站在讲台上,才会真的得到尊重和认可。

四、结语

《晋书·王羲之传》:“谢安尝谓羲之曰:‘中年以来,伤於哀乐,与亲友别,辄作数日恶。’”

译文:谢安曾经对王羲之说:“人进入中年以来,容易为情感伤心,与亲友分别后,总是要难受好几天.”

人到中年,古人为分别哀伤,可能是因为古代交通不发达,从一个地方到另一个地方,动辄需要十天半个月,许多的道别,往往就是永别。而现代人,人到中年的哀伤,往往是因为职业、金钱,因为这个年纪上有老下有小,然后身体不如从前,学习能力不如从前,身后却一群年轻人在争夺岗位,对程序员来说,到35岁,没有到管理岗,用什么体力和精力去和95后、00后竞争呢?而转行去做他们的老师,不失为一条好的选择。

所以,积极地健身,让自己身体健康、精力充沛,然后,努力地完善自己的知识储备、多准备一些项目资料、提升口才、提升销售意识,还有,也是最重要的,提升责任感,抱着对每一位学生、每一位客户负责的心态,努力地去成为一位好的培训师吧!

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