孩子的早期教育和智力开发一样吗?
孩子的早期教育不等于智力开发。每当说起早期教育，很多家长都觉得就是让孩子听听音乐或者是这孩子不会说话的时候，就开始认字。过度的早教有可能会导致孩子的智力发育迟缓，要在孩子适当的年龄给予适当的教育，才能更好的开发孩子的智力。人们常说不会爬就想跑，就是这个道理，孩子一些基础的东西还没有学会，就忙着教他一些很难理解的东西，反而会对孩子的智力开发不利。
根据年龄进行早教
不同年龄段的孩子，早教的方式和方法也不一样，比如10个月前的宝宝主要是刺激视觉，追踪触觉，感知肢体动作几个方面，因为10个月之前的宝宝基本上不会表达这个阶段的宝宝主要是。对于一些基本的认知的教育，比如让孩子看一些视觉刺激的卡片，或者是锻炼孩子的手脚协调能力，对于这么大的宝宝来说，手脚的协调能力是特别重要的，能够让大脑和手脚共同协作配合。
孩子早教的误区
有很多家长为了不让孩子输在起跑线上，在孩子小的时候就会给他买一些识字卡片，空闲的时候就让。孩子看了卡片上的文字，就是孩子在10个月之前让他认字，基本上不会有太大的作用，反而还会让宝宝的注意力受到限制影响孩子的感官体验。孩子小的时候没必要过早的让他认识图形文字。可以给他看一些彩色卡片练习，是你的追踪能力，但没必要让孩子必须认识图形文字。
孩子的早期教育内容
很多家长都认为，孩子的早期教育就是让孩子认识书本上的知识让孩子多认，字多会算数，会背唐诗，其实孩子的早期教育也包括生活技能的教育，早期的时候，孩子需要学会掌握这些基本的生活技能。培养孩子的自理能力，能够增强孩子的自信心。而且孩子的早期教育的时候要顺应孩子大脑的发展，客观的去激活孩子的能力，而不是超前教育，那样会得不偿失。