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2021年高考语用复习：总述及标点符号

一．考点概述：

对于语言文字运用，自2018年起，全国卷就把一些基本语言技能合并在一个相对完整的语段中统一进行考查，这就是所谓“一拖三”——一个语段三道试题，此外，还有独立命制的两道题，共五道题。到2020年，继续沿用。2021年，新高考Ⅰ卷考查了两个相对完整的语段——“一拖三”及“一拖二”，也是五道题。题量未变，但显而易见的是，全国卷在命题方向上重视语言情境中对技能综合化、应用性的考查，从而考查学生的综合语言、思维能力和素养。但无论形式如何变化，考点基本集中在词语、标点符号、修辞、句式变换及效果、连贯、语病修改及补写句子、压缩语段上。

二．考情表览：

三．真题演练：(2021·新高考1卷真题)

(一) 语言文字运用Ⅰ

阅读下面的文字，完成1～3题。

欢快的锣鼓敲起来，欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵、学‘四史’”文明实践示范活动昨日在市文化艺术中心隆重举行，活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章。民俗与党史彼此交融，传统与现代________。

元宵线上活动直播间里________，一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数，辖区党员、青年志愿者以及现场观众________地进入直播间，感受节日的欢快气氛。宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。

传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化。剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代精神。火树银花踏歌行，古风新韵颂文明。一席________的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。

1. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　)

A. 交相辉映　喧闹无比　络绎不绝　原汁原味

B. 相互映衬　热闹非凡　连绵不断　原汁原味

C. 相互映衬　喧闹无比　连绵不断　汁醇味正

D. 交相辉映　热闹非凡　络绎不绝　汁醇味正

2. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)

A. 宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，这导致收看直播的群众既听得进又记得牢。

B. 宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。

C. 宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，这使得收看直播的群众既听得进又记得牢。

D. 宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容，使得收看直播的群众既听得进又记得牢。

3. 文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。

(二) 语言文字运用Ⅱ

阅读下面的文字，完成4～5题。

近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析，(　　)。雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。__①__，它们处于冬眠静止状态，但是一旦阳光足够温暖，藻类就开始了春季复苏。雪衣藻__②__，成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。

研究人员表示，近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件，虽然雪衣藻本身没有危害，但是会降低雪反射的阳光量，从而__③__，而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控，应引起足够的重视。

4. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　　)

A. 雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果

B. 雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖

C. 微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色

D. 雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色

5. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。

【参考答案与解析】

1. B

【解析】交相辉映：指各种光亮、色彩等互相映照，多用于形容美好的景象；相互映衬：互相映照、衬托使显现。语境强调传统与现代互相衬托，故选“相互映衬”。喧闹无比：非常喧哗吵闹；热闹非凡：形容热闹的场面或景象。语境强调直播间里非常热闹，故选“热闹非凡”。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断；连绵不断：形容连续不止，从不中断。语境强调人们不断地进入直播间，不是强调人多，故选“连绵不断”。原汁原味：食物原有的汤汁和味道，比喻事物本来的、没有受到外来影响的风格、特性等。汁醇味正：指汤汁味道醇厚纯正。语境强调文明盛宴，不是强调食物味道，故选“原汁原味”。

2. D

【解析】原句有两处语病，一是“平易的话语，幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气”中，并列成分结构混乱，应该词性相同结构一致，可改为“话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气”，或者“平易的话语，幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容”；二是“导致”使用不当，“导致”后常用于不好的结果，用于“群众既听得进又记得牢”不恰当，可改为“使得”。故答案选D。

3. 对偶构成：结构相同，字数相等，意义对称，尾字仄起平收。上联主语“剪纸灯谜”对应下联主语“秧歌花鼓”，上联谓语“描绘城乡风物”对应下联谓语“传播时代精神”。具体来看：“剪纸灯谜”和“秧歌花鼓”都是传统民间艺术，两两相对；“描绘”和“传播”，“城乡风物”和“时代精神”也都两两相对。

表达效果：上下联对仗工整，语言更凝练，句式更整齐，富有节奏感和音乐美，富有感染力，生动形象地描绘出新时代传统文化的新特色、新气象。

【解析】“剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代精神”中“剪纸灯谜”和“秧歌花鼓”都是并列式的名词性词组，且上下联的意思是相近相关的，都是传统节日，对仗非常工整。“描绘城乡风物”和“传播时代精神”都是动宾式结构，“描绘”对“传播”，都是动词，名词“城乡”对应“时代”，名词“风物”对应“精神”，“城乡风物”“时代精神”都是偏正式结构，词性相同，意思相近，且对仗非常工整。上下两句结构相同，内容上相关，构成一组对偶句。“剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代精神”运用对偶（对仗）的形式，长短句结合，句式整齐中富有变化，“剪纸灯谜”“秧歌花鼓”均选择了典型的节日活动，由点带面，凝练集中地概括了我国传统节日的节目内容各具特色、缤纷多彩花样繁多的特点，“描绘城乡风物”“传播时代精神”形容传统节日的价值和作用。形式上整齐匀称，节奏感强，抑扬顿挫，音韵和谐，读起来朗朗上口，便于传诵。

4. A

【解析】结合上文“有研究人员分析”可知下文需回答雪为什么会变色，叙述主语应为“雪变色”，而C、D两项的叙述对象是“雪衣藻”，故排除C、D两项。B项中“雪衣藻这种微型藻类”强调的不是雪衣藻，而是“这种微型藻类”，故排除B项。故答案选A。

5. ①在阳光不足的冬天；②生长期呈绿色；③加快融雪速度。

【解析】第一处，结合后文“但是一旦阳光足够温暖，藻类就开始了春季复苏”分析，可知“它们处于冬眠静止状态”应是阳光不够温暖，故推知此处应填“在阳光不足的冬天”。第二处，结合后文“成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的‘西瓜色’”分析，可知成熟前雪衣藻是绿色，故推知此处应填“未成熟时是绿色”。第三处，结合前文“虽然雪衣藻本身没有危害，但是会降低雪反射的阳光量”和后文“而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控”分析，故推知此处应填“加快融雪速度”。

语言文字运用复习：标点符号

一、任务概述

标号符号运用的实质是使表情达意更为准确、连贯、简洁、鲜明、生动。高考对标点符号的考查也侧重考查其所传达的语意内容和情感态度。因此，在答题过程中，除需要掌握其基本用法外，仍需要从理解内容语意、分析结构、揣摩语气、区分易混用法等几方面进行准确判断、辨析。

二．考查重点及形式：

冒号、破折号、省略号、引号等；一般采用选择题的形式；

三．常见提问方式

1、下列各句中，标点使用不正确的一项是(　　)

2、下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是(　　)

四．高频考查的标点符号用法

五．试题演练

类型一：

【2021年】

阅读下面的文字，完成下面小题。

【甲】中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”，古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。一件器物，可以拙朴到浑然天成，不露声色，也可以繁复，精美到无以复加。【乙】“过去的生活，一切都很慢”，因此无论是天潢贵胄，还是黎民百姓，家里或许都会有几件称心如意的工艺品，点缀他们的“慢生活”。

在经济高速发展的今天，那些与生活息息相关、具有温度的传统工艺家具与器物，除了留存在一些宫殿、宅第、民居中，还在热衷传统工艺设计的美术家手中不断传承。【丙】家具、器物、雅玩里不仅仅蕴藏着中国传统工艺源远流长且不断革新的丰富技法；更折射出中国人对幸福生活的虔诚态度。

1. 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）

A. 甲 B. 一 C. 丙

【答案】C

【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。

C.“分号”运用错误。“不仅仅……更”表示递进关系，并非两个并列句子，中间的“分号”应该改为“逗号”。故选C。

【2020年】

阅读下面的文字，完成各题。

屏幕中的剧情风生水起，扣人心弦。屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝，争先恐后。某些字符甚至悬浮于屏幕中央，仿佛不忍退场。【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。

弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论，短小精悍。【乙】评论内容五花八门，崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽，也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。

【丙】弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征：一方面群情踊跃，图文并茂；另一方面彼此重复，似曾相识。不必否认弹幕文化的狂欢气氛，若干小创意甚至让人耳目一新。然而，也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡，是来自互联网新型文化套餐的事先设计。

1. 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）

A. 甲 B. 一 C. 丙

【答案】 B

【解析】B项，乙处，“也包含了‘前方高能反应’‘美爆了’‘劝你善良’……等弹幕文化的常用语”一句中，列举后面出现了省略号，表示列举未完，省略了一部分，后面就不再用“等”字了。也就是说，“省略号”和“等”只用一个即可，都用显得多余、啰嗦。故选B。

【2019年】

阅读下面的文字，完成下面小题。

近两年，中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。该节目以博物馆为主题，以文物为线索，每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾，他们或娓娓道来地讲述文物的历史，或扮成古人演绎国宝故事，串联起国宝的前世今生。近两年来，该节目收获了大量粉丝。许多观众表示，从《国家宝藏》中看到了文化自信。

【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示，在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里，“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选，选择“节目创新性”的比例也接近六成。【乙】白皮书还显示，相比娱乐综艺，观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高。据此，不少业内人土认为，文化类综艺迎来了最好的时代。【丙】有导演认为：文化类综艺节目传达“硬知识”，并不需要站在娱乐节目的对立面，而是需要借鉴娱乐节目，找到大众喜闻乐见的形式，把“硬知识”软化，确保节目的文化表达流畅而轻快。

1. 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙

【答案】 B

【解析】本题B项，乙处，“白皮书”属于特定称谓，应该使用引号。故选B。

【2018年】

阅读下面的文字，完成下面小题。

在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。【甲】什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。【乙］在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然，关于绘本创作者，需要观照的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。

1.

文段中画线

甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙

【答案】 A

【解析】甲处“插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书”中的冒号使用错误，冒号在此处起到解释说明的作用，句中要解释的是“插画（插图）”，但冒号后面的解释的是“绘本”。

【2017年】

阅读下面的文字，完成下面小题。

有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”。【甲】也是在这个意义上，欧洲开启了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科学高地上把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情绪在内的自我认知。

让这场智能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与我们的使命。【乙】不管达到临界值，超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从智慧的延伸中，努力升华那独一无二的想象与思考，理性与善良。【丙】这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。

1．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）

A．甲 B．乙 C．丙

【答案】B

【解析】有些作用相近标点符号的使用因在句中的层次不同而不同。顿号、逗号、分号都可表并列关系，词语之间的并列一般用顿号；如果并列词语相连，其中大的并列用逗号，小的并列用顿号。另外如果句子太长，中间也可以适当地使用逗号。乙处的正确标点应是：不管达到临界值、超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从智慧的延伸中，努力升华那独一无二的想象与思考，理性与善良。

类型二：

1.阅读下面的文字，完成下面小题。

在王开岭理性精神的背后，我感受强烈的还有一股挥之不去的浪漫：性情的浪漫，心灵的浪漫，目光的浪漫。（ ）看得出，王开岭是一个理想主义者， 在他最具现实性和批判性的文本中， 影影绰绰闪动着生命审美，正是这色彩，让我瞥见了一个浪漫主义者的挺拔背影，一个自由高蹈者的倔强。有一篇叫《精神明亮的人》的文章， 换了别人，是无论如何也走不出那么远的，文中，他提取了现代人生态中常常忽略的“看日出”这一细节，把生理惰性提升为精神遗憾：“迎接晨曦， 感官愉悦， 精神体验……按时看日出，乃生命健康和积极性情的一个标志。它意味着一次洗礼，一记被沐浴和照耀的仪式，赋予生命以新的索引、新的知觉、新的闪念与发现……”有谁表达过这样的细节？有谁曾对这样简单的自然情景进行过精神提纯？或许是天然性情，或许是后天定力，王开岭对读者有一种含蓄的谦让和尊重。而这种尊重，恰恰是我们很多——甚至包括被评价为“优秀”的作者所不具备的。

（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）

A．虽然 也 如果 不是 而是

B．即使 也 如果 不仅是 更是

C．即使 也 尽管 不是 而是

D．虽然 也 尽管 不仅是 更是

★（2）下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（ ）

A．赵太爷跳过去，给了他一个嘴巴。“你怎么会姓赵！——你那里配姓赵！ ”

B．我一直坚持读书，想借此唤起弟妹对生活的希望——无论环境多么困难。

C．多少人仗着年少气盛，向恋恋不舍的家乡告别，去寻找理想，开创事业，富有浪漫气息。心中有的只是一首朦胧诗——为了闯世界。

D．我乘夜行的火车把一个个村庄移到了身后——母亲肯定在一盏油灯下念及我。

（3）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）

A．这浪漫就像菌种，他的体悟和才华因此变得更加生动。

B．他的体悟和才华变得更加生动了，这浪漫就像菌种。

C．使他的体悟和才华变得更加生动的，正是这浪漫的菌种。

D．这浪漫就像菌种，极大地生动了他的体悟和才华。

【答案】（1）B （2）A （3）D

【解析】（1）“虽然……也……”关联词搭配不当，应该是“即使……也……”；根据情境，“换了别人”只是假设，所以用“如果”更合适；王开岭看日出的体验应该既有感官愉悦，也有精神体验，而感官愉悦是浅层次的，精神体验是深层次的，更进一层，显然，用表递进关系的“更是”更恰切。故选B。

（2）文中和A项的破折号都是表示递进。B.表示补充说明；C、表示解释说明D.表示话题转换。故选A。

（3）A选项前后两句陈述对象不一致，故排除A；承接上文，“浪漫”是陈述对象，应该作主语，排除B和C；根据下文，陈述对象是“王开岭”，这里承上启下，D项句式和语言表达上更和谐自然。故选D。

2.阅读下面的文字，完成下面小题。

我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。

多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶；想到枫叶，就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。

在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红！

秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红，红得有气魄。

枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美！

（1）下列句子与文中使用的修辞格不相同的一项是（ ）

A．战士军前半死生，美人帐下犹歌舞

B．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦

C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

D．青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？

★（2）下列各句中的引号，和文中画横线处的引号作用相同的一项是（ ）

A．散文的重要特点是“形散而神不散”。所谓“形散”，主要是指散文取材广泛自由。

B．人类在“足不出户”的时代就能够测算出，遥远的星星体积有多大，温度有多高。

C．他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们“文明”的面具。

D．科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。

（3）文中画波浪线的句子可改写成“她显露出无畏无惧的神采，经受住了秋天西风、严霜及风霜交加的摧残”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？

【答案】（1）B （2）D

（3）①句式整齐，具有音韵美；②语言生动形象，富有抒情性，表达了对枫叶的赞美之情；③先写枫叶所处的环境，再歌颂其精神，符合逻辑认知顺序。

【解析】（1）A.使用了对偶和对比的手法。文中的“即景遣兴，吟诗作赋”“战西风而不怯，披严霜而愈丽”是对偶，“可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩”是对比。B.使用了借代的修辞手法，“管弦”借代音乐。文中没有使用这一修辞。C.使用了比喻的修辞手法，将堆积在枝头的雪比作春天枝头的梨花。文中“就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样”是比喻，将对美景的感受比作酒后的微醺。D.使用了借代和对偶。“青青子衿”是以恋人的衣饰借代恋人，文中没有借代的修辞；但文中“即景遣兴，吟诗作赋”“战西风而不怯，披严霜而愈丽”，使用了对偶修辞。故选B。

（2）文中画线句的引号表示直接引用。A.两处引号均表示着重论述的内容。B.表示特殊含义。C.两处引号均表示否定或讽刺。D.表示直接引用的内容，与文中画横线处一致。故选D。

（3）从句式的角度看，原句的“耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽”使用了整句的形式，句式整齐，读起来朗朗上口，节奏明快，具有鲜明的音乐美。改句不是整句，读起来失去了原句的节奏感和音韵美。从用词的角度看，原句中使用了“耐得住”“经得起”“战”“披”等词，并分别将枫叶面对“风霜交加”“秋之摧残”“西风”“严霜”的姿态分开表述，形象地描绘出枫叶生机勃勃、鲜艳美丽的风采，表达了作者对枫叶不畏严寒、积极顽强的精神的喜爱和赞赏。改句后，没有了这些词语，并将枫叶所面临的考验合并在一起，语言缺少生动性，抒情意味不浓。从逻辑的角度看，原句先写枫叶所处的环境，写枫叶经受住了一系列考验：“风霜交加”“秋之摧残”“西风”“严霜”，由此而生发出对枫叶“无畏无惧的神采”的歌颂，符合逻辑认知的顺序，句意安排合理。改句后，先肯定枫叶的精神，再说枫叶经受住的磨难，逻辑上不够严谨。

3.（2020·新课标Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。

在中国各种艺术形式中，篆刻是一个___________的门类。篆刻是从实用印章的应用中发展而来的，中国的印章最初用在制陶工艺方面，上面镌刻的是图案、花纹或族徽，到春秋战国时期，刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使用，唐宋以后，由于文人士大夫参与到印章的创作中，这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味，印章不再局限于用来昭示身份与权力，而是通过镌刻人名字号，斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向，印章也就超越实用功能，成为文人表达自己审美追求的独特方式。中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。明清时期，众多_______的艺木家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解，再加上他们对印面布局的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出_______的流派风格。篆刻艺术的发展及成就，使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式，同时也是中国画和书法作品中_______的组成部分。

（1）一次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）

A．别具匠心 才思敏捷 异彩纷呈 弥足珍贵

B．别具匠心 才华横溢 奇光异彩 不可或缺

C．十分独特 才华横溢 异彩纷呈 不可或缺

D．十分独特 才思敏捷 奇光异彩 弥足珍贵

（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）

A．由于文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠传承的技艺，增加了人文意味

B．由于文人士大夫参与到印章的创作中，这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味

C．文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味

D．文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠传承的技艺，增加了人文意味

★（3）下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（ ）

A．你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了

B．醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬

C．我看你的性情好像没有大变——鲁贵是个很不老实的人

D．你永远那么青翠挺拔，风吹雨打，从不改色，刀砍火烧，永不低头——这正是英雄的井冈山人的革命精神

【答案】（1）C （2）D （3）B

【解析】（1）①别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。十分独特：强调事物独一无二、与众不同的品性。句中用于修饰“门类”，强调这种门类的独特，而非“篆刻”技艺的精巧，所以第一空应选用“十分独特”。②才思敏捷：一般指人能出口成章，形容人的反应快，思维灵活，脑子很聪明。才华横溢：意思是很有才华。句中用于修饰“艺术家”，艺术家“在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解”，强调了艺术家的才华，而非其思维敏捷，所以第二空应选用“才华横溢”。③异彩纷呈：比喻突出的成就或表现。奇光异彩：指奇妙的光亮和色彩。句中用于修饰“流派风格”，强调流派风格的突出表现，所以第三空选用“异彩纷呈”。④不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。弥足珍贵：形容十分珍贵。句中用于修饰“组成部分”，表达篆刻艺术是中国画和书法作品的重要组成部分，强调它的重要性，所以第四空选用“不可或缺”。故选C。

（2）画横线的句子“由于文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味”中有一处明显的错误“由于……使”，因为介词误用造成主语缺失，首先排除选项A；选项B，句子简化后是“技艺，增加了意味”，主语有问题，排除B；选项C和D句式相同，此时需要考生只需甄别“承揽”和“传承”哪一个更合适一些，“承揽”指当事人一方为他方完成一定的工作，“传承”侧重于传授和继承，而句中更强调印章艺术是工匠代代相传的，所以使用“传承”更合适一些，排除C。故选D。

（3）句中破折号后面的内容“演变为中国文化特有的篆刻艺术”是对前面内容“完美的升华”的进一步解释说明。选项A“矿上已经把你开除了”是对前面“你现在没有资格和我说话”的原因进行解释；选项B“我的作文常常得到老师的表扬”是对“回报”内容的进一步解释；选项C属于转移话题；选项D是对前文内容的总结。故选B。

4.（2019·全国Ⅱ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。

中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来，新的文化思潮和艺术观念不断对中国化领域产生冲击，画家们既要突破传统观念推陈出新，又要继承传统发扬光大中国文化精神，（ ），也造就了当今画坛的各种风格。

作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性。为历代画家崇尚与传承，其伟大而完整的绘画体系，成就了一代代宗师。然而，也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池，仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。事实上，单凭笔墨功力，是无法成就作品艺术灵魂的，画家能否凭借自己的生活积累和艺术感受，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现，是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。新时代的中国画创作者，应该以笔墨激扬时代精神，让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。

（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）

A．这其中尺度的把握使画家对中国文化的不同理解

B．这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解

C．面家对中国文化的不同理解，影响他们对其中尺度的把握

D．画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同

★（2）对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是（ ）

A．我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。

B．父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。

C．著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”

D．他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。

（3）文中面横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）

A．画家凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现，是新时代美术创作至关重要的艺术法则。

B．画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现，是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。

C．画家凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现，是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。

D．画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现，是新时代类术创作至关重要的艺术法则。

【答案】（1）B （2）B （3）A

【解析】（1）语境中，上文“画家们既要……又要……”，这就需要画家对中国文化把握好尺度。这尺度如何把握体现了画家对中国文化的不同理解。据此分析，CD两项因果倒置。排除CD两项。A项与下文“也造就了……”语意不连贯。排除A项。B项“体现了……”与下文“也造就了……”语句衔接最恰当。故选B。

（2）文中“长跪不起”并非实指，而是虚指，指一些画家对绘画准则的虔诚遵守，这里的引号，有表述特殊含义、需要强调的作用。A项，“之”的引号，有突出强调火把的形状的作用。B项，“厚障壁”并非实指厚厚的墙壁，而是虚指父子之间存在厚厚的隔阂。引号的作用是表述特定含义。C项，“形神兼备，充满生机”，引号是引用话语的作用。D项“文明”，引号是表示讽刺或嘲笑的作用。分析可知，B项引号的作用符合要求。故选B。

（3）本题考查学生辨析病句的能力。划线句子存在两处语病，“能否”在句子是两面对一面，不合逻辑。排除BD两项。“并行不悖”用词不当，此词一般用在有两项以上内容的句子中，“让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现”只是一条准则。排除C项。A项修改的最恰当。故选A。

六．练后反思：