小姓名,大乾坤!

在互联网飞速发展快速普及的时代,取名风格有两个明显的特点或趋势。

本文举例纯属虚构。

一股浓浓网络风

比如:子豪、紫萱、子轩、紫轩、梓轩、子萱、紫璇、梓萱、梓涵、紫涵、一诺、依诺、若汐、若曦、梓航、等等,虽然字不一样,但是发音相同或相近,感觉“众望所归,殊途同归”有很强的趋同性。简单地说就是堆叠两个寓意尚可的字,这大概有一点受或偶像或言情或武侠电影电视剧的影响。

这种趋势不同于随大流的王芳李强刘英张伟,也区别于传统仁义礼智信,比如孝文谦益淑贞那一套,更区别于浓郁时代烙印,比如富贵国庆建军这一套。这本身对取名学发展是有积极意义的。问题出在趋同性太强了。这些名字不是不好听,而是太多了,没有辨识性。带来的问题显而易见,一是重名率高导致的存在感低,二是指向性不明带来的误解。

如果在课堂上,学生可能会因为自己大众化的名字而被边缘化,好不容易被点名提问了,结果—— 老师一点名,可难住学生了!是叫我吗?还是叫你?不知道啊!你看看我,我看看你,要么争先恐后,要么退避三舍。

过于追求个性化

失败是成功之母,需要是发展之母,有问题就会想办法解决问题。于是乎第二个趋势出现了,姑且叫做过于追求个性化。这里面分出了三个“流派”——

一、标新立异派。

什么姬丛良,赵C,魏IP,支付宝、高富帅,山炮,过清明,鲍菊花、黑木耳……

付岩杰、人生的转折是那年的一个广告,从此再也没有从此了!

谢丽婷、这和付岩杰应该是天生一对!

张书记、没错,人家就叫张书记!有熟人(不熟的人不知道这奇葩名字)在公共场所喊这名字,都会虎躯一震,两膝酸软。旁观者不明觉厉,表情异样。

伊朗、其实这名字感觉还可以的,只是每次实名注册时,都会提示: 请输入真实姓名。

殷静、我觉得这是这个世界上最委屈的女生!

范建、我今生最大的愿望就是改名字

朱鸡屎、没错,就是为了让孩子好养活,取了个贱名。估计女孩一会说话就开始“抗议”

范统、饭桶?真有这个名字?

记得还有一位当班医师——

二、生僻避重派

就是利用生僻字避免重名。

朴树本名濮树,可能是因为觉得自己的姓太生僻太不好认,自己改成了现在的朴树,可是这个字如果在姓的话读音应该是念piao二声,而不是pu。

王曌堃,出类拔萃结果可想而知,估计上学老师都从来懒得叫他回答问题,因为这不是名字,这是欺负人!结果系统打字都打不出来,这是机票

现在中考和高考阅卷都是电子阅卷,很多生僻字是扫描不出来的,到时候如果因为名字而耽误考试就太不值得了,最重要的就是会影响学生的考试状态,可能在考试当中失利。

三、粗暴加字派

什么王者荣耀、什么赵钱送礼、周五正旺、白日依山、吴李看花,……

麻某、李某夫妻俩结婚多年喜得一女,决定为女儿取个特别一点的名字,因为夫妻俩的姓氏拆开便是“广林”和“木子”,于是女儿就叫“广林木子”。结果上户被拒。

前一段时间,有一位小学生的名字走红网络,他的名字叫做朱穆朗玛峰,和世界第一高峰同名,可以看出,这位小学生的父母对学生给予了厚望.但是在起名字的时候,不知道这位学生的家长有没有想过今后这个名字是否会给学生带去不便,比如考试的时候,光写自己的名字就要花费很长的时间。

家长是高兴的,不过老师却有些犯难了,面对各种奇葩名字,点名或提问时就很是头疼,整个班级的学生名字都很复杂的话,光是点名或提问就费了很多的时间,每次名或提问要么不会读要么憋着不能笑,老师都想自己静静。

在老师点名和考试的时候,或者和同学交流的时候,如果名字太过于奇葩,很可能会沦为笑柄,这样一来,学生的学习状态都会受到牵连。对学生产生很大的影响,老师也不喜欢过于另类的名字,在点名时会尽量避免提问学生,这对学生提高学习积极性是没有帮助的。所以家长在取名的时候,多用些精力和时间也是无可厚非的。

狠人年年有,取名特别多,下面这位:马桶盖