晚安北京

晚安。

孤独的影子从来没有真正安静过

每次听到来自反光镜乐队的这首歌，就擅自打开一瓶燕京，音量控制到最大，喊着一起看了Midi音乐节的陶瓷，背对着肩膀东街111号Mao Live House，窃窃私语着醉死的婚前生活，吐着教育的瓶颈和昂贵的房价，享受着喜欢的乐队.

车后座，6岁的儿子轻微打呼噜，狠狠地唤醒了现实世界的我。刚才走神时的黄良一梦，就像现在荒唐的愿望，又在成人世界里夹带着无声的呐喊。

作为最后一代80后父母，真正面临了上一辈人口中的“代沟”，部分观念正在像拼图一样重组，也许是人生规划，也许是理财方向，有时候也分不清楚，这些间接的爱和关怀，是否只是一针我们对于自己忙于工作、忙于社交、忙于把孩子交给另一半的安慰剂，甚至我们觉得自己还是个孩子，尤其是在自己孩子面前：我们大谈教育，自己却也似懂非懂。

直到2016年6月，儿子第一次站上舞台，和相识在菲蓓尔的小伙伴搭挡们一起，潇洒的把仅仅排练了12次的原创音乐舞台剧，呈现在这近千人的场地中，满堂喝彩后，儿子非常有礼貌的和大家伙儿在后台拍照，看着越来越开心快乐的他，我才敢于面对曾经对于教育不知所措的自己，也给我留下深深的思考：在我热爱艺术、音乐的时代，儿童音乐教育形式要么陈旧保守，要么对着国外成熟的教育模型照抄，全然不顾国内的氛围和教育环境。

在互联网尚未普及的时候，别说音乐剧这种百老汇传来的西洋雅致艺术，就连最简单的器乐，都要买书自学，弹钢琴的买汤普森，弹吉他的是三月通和小林克己，除了需要自己揣摩书本上的晦涩术语之外，不系统的学习方法，也滋生了一些方式上的偏差，直接导致未来对孩子的纠错成本高昂；或有给孩子在不细分种类，没有循序渐进，甚至不了解乐器构成的情况下瞎听音乐瞎启蒙，还不如带他去好好看海。

随着孩子兴趣越来越浓厚，我对菲蓓尔音乐教育理念也更深入了解：艺术教育对于提高孩子整体的生理、心理发展水平有着独特的意义。除了本身对音乐文化的热情，更多的是希望孩子在未来的社会模型中，能够更加自主独立，能够获得一份多元的能力，既可以丰富枯燥又现实的生活，又能活跃精神世界。甚至通过各种各样的音乐互动方式，锻炼出独立的协调配合能力，能与其他小伙伴在正能量的平台中边玩边学，就像菲蓓尔创始人马骏老师说的话一样：儿童音乐素质教育是未来刚需，音乐有着神奇的力量，它会改变孩子内心世界的宽广度，带给孩子更富有创造力与想象力的人生。

音乐学习和其它能力的培养是一种相互独立又相互渗透、相互促进的关系。但同时音乐教育也是一个非常特殊的行业，它在本质上是“慢工出细活”的，急功近利不行、揠苗助长更不行。所以说，对于孩子来说，他们是被动接受音乐学习产品，而作为家长的我们，更应该清晰的，有逻辑的去陪伴孩子探索自己喜欢的类型、呈现形式、音乐潜能，真正在“玩”中学音乐。

转眼离过去两年时间，儿子也从那个胆怯的小小音乐舞台剧演员，进化成了一个热爱音乐，喜欢创作的小小男子汉，2018年9月1日-2日，我还要带着他一起去中国电影导演中心，享受为期两天的音乐嘉年华。据说菲蓓尔从2016年音乐剧结束后，用了2年的时间来打磨着其中的场景设计，还是相当期待呢！

当然，这一次，小小男子汉是作为一名义工小演员，要参与两天所有活动的演出，用他的话说，我要再一次勇闯音乐岛，为大家带来快乐！我看着儿子一脸认真，自己也忍俊不禁。

这就是音乐的魔力之谜，不但让孩子成长，也让我们在隐性环境之中，寓教于乐的陪伴孩子探索自己的潜力和爱好，既多了亲子时光，又能放松紧张的首都生活。音乐比任何日记更生动，比任何档案更长久，比任何说辞更深入人性。

音乐对于孩子的成长而言，似乎从来都无需多言。于是，就这么哼着唱着走过岁月，就这么爱着生活和音乐，每一个夏天，音乐都可以是解暑剂，赤日炎炎、星星点灯，陪伴孩子默默成长。

勇闯音乐岛之咕噜咕噜小人国

音乐嘉年华主题展

2018年9月1日-2日

北京·中国电影导演中心

打开音乐岛大门

启动神奇的音乐潜能

勇敢闯一闯

赢取音乐成长大礼包

与您相约，不见不散