有被称为家长志愿者的毅力。
——**小学道德教育案例
* *区* *小学是* *区人民政府举办的全日制公立小学，学校总占地面积45亩，总建筑面积18536平方米，教职工103人，2018年9月开业。学校规模为42个班，2132名学生。
学生来源复杂，有原城区薄弱学校王家铺小学整体搬迁，常沅小学部分学生分流，城区超班额学生调剂，进城务工子女就读等。学生、家长素质不一，参差不齐，学生在校内横冲直闯，见到客人、老师也没有人打招呼，更不用说礼貌用语；开学一个月内学校安全指示牌被踢坏38块，厕所门被损坏19扇，洗手池、厕所几乎天天堵塞，卫生人员换了几拨，都不愿意接手这个活。校园花池里的花草践踏严重，补苗费用高达万余元；家长车辆随意停在校门口，垃圾满地，经常强行进入校园，保安给予劝阻时就恶语相向，甚至二年级某班一学生爷爷还强行破坏学校大门，殴打保安，造成了极坏的影响！面对现状，学校校长陈慧召开行政会议，商讨解决方案，会上大家一致认为：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。对于每一个孩子来说，接受教育的途径从来不是单一的，而家庭和学校是其中尤为重要的部分，家校之间若能携手，齐心协力，便能为孩子们的成长提供更全面的教育保障。最后学校决定为了秉承“沅芷气韵，天下情怀”的办学理念和“让安心静意成为一种修养”的校训，让家长以主人公的姿态参与学校教育，特制定了家长志愿者服务制度，通过招聘——竞选——试岗——上岗——考核等环节，力求充分发挥家校合力，全方位保障学校德育效果。
一、广泛发动，志愿服务我知晓
家长是宝贵的教育资源，尤其是对于**小学这样一个“组合大家庭”来说尤为重要。2018年9月18日，**小学在校门口树立了两幅巨大海报，正式向全体家长发布“大家**，你我同行”志愿者招募令，同时学校微信公众平台和班级微信群也同时发布了网络招募令，招募岗位有四个类别：爱心护学岗、社团助教岗、综合服务岗、监督管理岗。
招募令号召有时间、有精力、有能力而且乐意于家校共建的家长朋友报名，组建家长志愿者服务队。家长们对于近距离参与学校管理，与学校共同教育学生热情很高，932名家长报名参加了不同时段、不同内容的志愿项目，为开展好志愿者服务打下了良好的基础。
二、公平竞选，志愿服务我参与
首先，各班根据实际情况，在本班申报的家长中进行初步筛选，空闲时间不同和特长兴趣不同的家长选择不同岗
位，随后，各年级组召集相关家长到校，组织开展竞选，家长分别介绍自己的特长，阐述服务思想，表明态度，各年级组教师代表和家长委员会代表对参与竞选的家长进行投票，各年级选出40人，全校共240人作为学校志愿者，学校整合分组后，公示名单。
整个竞选流程公开透明，完全自愿，每位家长都能参与其中，让家长身体力行地参与到孩子的成长中，并为孩子做好榜样示范引领。既提高家长素质，进一步深化家校联动的教育理念，又拓展了家长教育资源，为孩子的成长助力，形成良好的校园氛围。
三、试岗培训，志愿服务初体验
为让每一位家长志愿者明确自己岗位的工作职责和要求，更好地开展志愿服务工作，每一个志愿者服务岗都安排相关处室和人员对接，安排一至二次专业培训和为期一周的实地试岗。爱心护学岗由安全办联系，安全办主任张彪具体负责培训和试岗安排；社团助教岗由教务处联系，教务主任袁冰具体负责培训和试岗安排；综合服务岗由政教处联系，政教主任陈丽具体负责培训和试岗安排；监督管理岗由后勤处联系，后勤主任娄哲睿具体负责培训和试岗安排。经过一个星期的试岗，家长志愿者们全面深入学校教育的各环节，了解了学校的办学思路，对学校的工作产生极大的认同感，家校沟通更加顺畅，学校教育更有力量。对于在试岗过程中认真履行职责的家长志愿者在试岗结束后正式颁发聘书，正式成为学校家长志愿者。
四、春华秋实，志愿服务展成效
成为了家长志愿者，学校会发给志愿者服装、小黄帽、小红旗、笔记本等，正式开始志愿者工作。爱心护学岗的家长志愿者们穿上橙色的志愿服，拿着小红旗，成为了校门口一道道亮丽的风景线。于是便有了雨中抱着学生进校园，宁愿满身风雨，不让学生们淋湿一点点的“最美志愿者爸爸”，有了推着婴儿车值班，坚持为孩子们护航的“最美志愿者妈妈”，有了值班一周还要申请继续值班的“最美志愿者奶奶”……
社团助教岗的家长志愿者们则真正走进了课堂，讲故事、剪纸、插花、
烹饪、生活小技巧、手工……课堂内容十分丰富，应有尽有，而且大多数都是书本上没有的知识和技能，学生在新鲜好奇之中激发学习动力，并产生强烈的自豪感。家长志愿者通过上课的准备、精心备课等了解了老师的辛苦，加深了对教师职业的理解，家校沟通就更容易。
一(3)班江茂霖妈妈在助教后写下了日记：“这次助教的经历，让我更了解到了老师的不容易，也感谢我的小孩，因为你在成长时，我也在不断的受益和成长，希望我的陪伴能成为你人生中最大的一笔精神财富，直至你长成一棵参天大树！”
五（4）一学生在作文中记录下了家长志愿者社团助教岗的
工作：“听说今天上课的是一位“画家”，我们班的同学们
都期待不已。“画家”闪
亮登场，有同学认出，原
来是胡庭宇同学的爸爸。
胡爸爸拿出一张大宣纸，
拿着毛笔蘸了蘸墨汁，迅
速地在纸上挥毫泼墨，不
一会儿，一幅水墨画就跃然纸上了。孩子们张大嘴巴，紧盯
着这位“大画家”，胡爸爸拿出第二张纸，开始现场教学，
大家兴趣浓厚，也拿起画笔涂涂抹抹。胡爸爸边画边提醒孩
子们注意卫生，不过大伙儿可不拘小节，真要是不小心弄了
点儿墨汁在手上，也是学习的勋章……”
结合中国传统节日和国学经典文化，学校与家长志愿者综合服务岗联合开展了多项活动，协力培养学生的文化底蕴和民族认同感。如元宵节时，学校组织开展的“沅芷娃娃闹元宵”活动中，家长志愿者与学生一道制作灯笼、灯谜，布置会场，维持秩序。当二年级一位家长进入校园接孩子时，他被浓浓的节日氛围和文化韵味所震撼了，他激动地说：“这个活动办得太好了，既培养了孩子们动手动脑的能力，又培养了他们节能环保的习惯，还能让他们感受我国的传统文化。下次学校开展活动，我们家长一定继续支持！”。
爱心义卖嘉年华中家长积极参与布置、宣传、献爱心；元旦活动志愿者们载歌载舞，与孩子们一起迎接新年的到来；保护母亲河公益活动中，家长们在学校少先队的组织下带领孩子走到河边，动手美化家园，俯首间学会爱家爱国爱环境。家长志愿者成员用自己的一言一行树立了良好的榜样，更多的家长对于参与孩子的教育跃跃欲试。
由于学校仍在建设中，目前食堂尚未投入使用，监督管理岗主要工作是对学校商店和校服征订等进行监督。监督管理岗定期对商店食品展开抽样检查，从商品来源、生产日期、保质期、价格等多方面确保校园食品安全。
校服是校园文化的重要组成部分，从厂商确定、式样选择、家长意见到价格确定、售后保障，家长志愿者全程参与。
五、全面考核，志愿服务我点赞
“最美爱心护学”“最美社团助教”“最美志愿服务”“最美监管人员”最美系列评选活动——从多方面对家长志愿者进行考评，为广大家长提供示范引领，提升家长整体水平，促进学生家庭教育氛围生成。
学校开办至今只有8个月，家长志愿者的效果已远远超过了预期，学生、家长素质显著提高，学生能主动向老师、客人敬礼、问好，横冲直闯、践踏花草、乱扔垃圾的学生明显减少，安全指示牌、厕所门、洗手池也不再经常损坏、堵塞，家长也能和学校相互理解，经常保持沟通、合作。
有了家长们的支持，学校德育工作亮点纷呈，学校教师袁冰和六年级王倩、朱洁、程远远、张艺涵四名同学扶送摔倒的病危老人，家属亲自写来感谢信贴在校门口，对全体师生进行了一次很好的道德教育，她们的事迹也被《**晚报》等主流媒体推介报道；二（7）郭伊萍同学被聘为2019湖南教育电视台少儿春节联欢晚会小主持人；学校“沅芷娃娃闹元宵”活动被《科教新报》推介报道；足球队员们在**区第二十六届中小学生田径运动会和全区中小学生足球赛中初次亮相，进入全区第一方阵；学生的情景表演《留守儿童之歌》在**区妇联的舞台上收获好评如潮；孩子们表达情感的“心愿树”获区长点赞……学校被授予“全国名校联盟示范学校”称号；被省教育厅推荐入选“2019年全国青少年校园篮球特色学校”；**区综合治理工作先进单位；**区教研工作先进单位；**区“一师一优课、一课一名师”活动先进单位；**区教育局工会工作目标管理先进单位；语文教研组被评为**区教研工作先进教研组……
有一种坚守叫做家长志愿者，今后我们会探讨家校合作的多元途径，努力实现家校共建的德育教育，真正培养具有天下情怀的谦谦君子。我们始终相信：学校和家庭是生命共同体，我们有着共同的目标——为了孩子的健康成长。只有双方相互理解相互合作，才能实现共同育人。