今天我们将谈论一个相当有争议的话题——应用行为分析(ABA)。
昨天在Mystar资源群里看到分享喜马拉雅播客上一位家长的频道,其中几个节目从题目到内容都清楚地传达着几个大字。不要碰ABA。(阿尔伯特爱因斯坦,美国作家)。
另外,一位作家在自己工作室的公众号文章中指责ABA没有效果,也很贵,他说“ABA既不是医学伦理,也不是心理学伦理”,并提出了50年前Lovass模式式的ABA原型进行评论。Northern Exposure)。
读文章的我吸了一口凉气。我在想,ABA能被这些人冷落吗?
看到最后我吓了一跳,发现几十个大牛在评论区愤怒的文章内容,发现这个看点比我看大片还精彩。不禁感叹:这个世界还是人很多的。
科学,基础理论,或者世界上的任何东西,有的人喜欢,有的人不喜欢。这当然无可厚非。问题是:你知道的这件事是否真的是那个样子。(科学)。
在我们攻击ABA之前,你指责的ABA真的是ABA吗?或者夸大一些人恶意诽谤的ABA,或者夸大一些地区制造的干脆不标准的ABA,进行极端仔细的思考。
今天我要列举10个ABA的“罪状”。
机智的你一下子发现了,这些罪状都是反话。不要急着讨厌ABA。请向周围反对ABA的朋友解释一下。听了以后说真的不喜欢也不迟。
那时我们可以用万能的佛系来回答。you can you up,阁下有何高见?或者,你会提出更好的教学方法,而不是基于ABA理论吗?
请准备瓜子。我要开始了。
罪名1ABA刻板印象
有家长这样概括了ABA。整个课程是用食物引导孩子们在小桌子上不断重复技能。“我想说:你可能在ABA买了‘假货’。
真正的ABA整天强调个性化!灵活性!
我也是慢慢经过“真”的ABA熏陶才知道的。原来新来的孩子第一件事是学眼神,学安坐。我们不一定要用食物强化物来强化孩子的技术!原来孩子不一定要坐在小板凳上才能学技术!
原来,ABA不是让孩子按照同样的指示不断重复同样的技术。区分真假很重要,辩证思维更重要!
罪名2ABA是DTT
哈~哈~你听说过自然情况教育(NET)、主要反应教育(PRT)、语言行为(VB)、精密教育(PT)、重要教育(EI)、功能沟通教育(FCT)等词吗?
DTT是ABA的一部分,是隶属关系,是以ABA理论为基础的众多教育方法之一。
这个等号千万不能画。
“罪名”3ABA是“小黑屋”、“小桌子”、“小椅子”
金额。不是这样的。喂~
ABA从几十年前的Lovaas模式发展为一种灵活的教育方式,目的是更加关注儿童自身的发展。
对于NET,完全不需要小桌子。可以铺垫子,也可以在蹦床、沙发和操场上灵活地教和愉快地学习。这种ABA多么和谐啊~
“罪名”4ABA就是教育卡
对于持这种观点的小伙伴,我只能打开讲故事模式。盲人摸大象的牌确实是ABA常用的教育工具。
就像医生使用的听诊器被用作日常工具一样,我们不能认为这位医生只能用听诊器听诊。那么谁敢去看这样的医生,我也表示敬意。
“罪名”5ABA会用机器人教孩子。
请屈指算~(1秒)好,我来算算~
说这话的人大多是把ABA和DTT等同起来的人。特教老师只是按照固定的指示做出固定的反应,不能用一点灵活性做卡片机。
这个锅我们不背~ ABA重要概念之一的概括~
罪名6ABA只能用于教导特殊儿童。
刚刚给室友制定了减肥ABA干预计划的我可以自信地说ABA不分国界、种族和特定的教育对象。
自闭症的孩子可以使用,ADHD的孩子可以使用,唐氏儿童、其他病理诊断的孩子都可以受益。不要忘记正常发育的孩子们。每天的学习也离不开ABA。
当然也有成年人。Organizational Behavior Management(OBM)专门从事人事工作和公司管理。ABA无处不在。
“罪名”7裤子都不会穿,ABA整天教你知名度?
Emmm孩子们认知学很高,但裤子的自我管理能力并不弱。这可能是IEP或课程结构有问题。冠ABA是什么关系,什么关系?
ABA可以自我管理,社交,游戏,都可以~
只是没想到,没教出来。
罪名8ABA一辈子都不能撤回。
俗话说:活得久,学得久!我们想说,那教育和学习也一辈子不能撤离。
广义来说,努力工作赚的钱也是ABA中积极增强赚钱养家的这项技术,最好一辈子不要撤离哈哈。
狭义上来说,ABA可能需要作为方法长期使用,但从干预来看,并不是一辈子都需要机构执行。孩子的
进步和家长对于教育策略的掌握,完全可以脱离机构或者说所谓的撤出好伐。“罪名” 9ABA会导致创伤应激障碍(PTSD)
小丫丫自闭症微信公众号在9月7号,详细为大家翻译并整理了对于“应用行为分析干预增加谱系人士PTSD症状的证据”这一文章的评论和4各方面的疑点。
结论是:“ABA干预会导致谱系人士的PTSD症状增加”值得怀疑。(文字截取自-小丫丫自闭症微信原文《论证调查:基于ABA方法的教育会导致谱系人士的创伤应激障碍吗?--对Kupferstein一文的评论》)
可以说,在这件事儿上,ABA又背锅了,怎么受伤的总是ABA。
“罪名” 10ABA只关注外在,忽视心理活动
的确,我承认,从行为的操作性定义,到每节课的数据收集,ABA更在乎的是可观察,可测量的外显行为。
but,这不代表ABA完全忽略内隐行为。
特别是近几年,行业经历着重大革新(白皮书升级版本、BACB考试内容大升级),都是因为一个重要理论的加入:关系框架理论(RFT)!
ABA已经正式踏入后斯金纳时代!
好了,列举了ABA的“10宗罪”!欢迎大家在下方评论区补充你听到的更多奇葩言论。我相信一句话:真理,越辩越明。
最后一句,近半个世纪以来,ABA在研究者的不停地实验和验证中,不断地更新,完善和发展。
正如其他所有的科学领域、人文社会、规范法则一样。
这个世界,没有完美,只有更好。