【汤老师创意作文班优秀作品展——我与朋友的故事】田昕灵的《我的好朋友》（四）

萱草花

张小斐 - 你好，李焕英 电影原声大碟


岁月，悄无声息，记载着光阴故事里或长或短的诗意篇章；笔尖，镌刻着或深或浅的喜怒哀乐。

我喜欢在时光里看着孩子们，努力向上的样子。他们一步一个脚印，用文字证明着自己的努力和坚持……

本次创作话题 我的好朋友

每个人都有自己的好朋友，提及好朋友总有说不完的话，向大家介绍一下：他（她）是谁？ 长什么样子？你们经常一起做什么？你愿意把你的好朋友介绍给大家吗？你可以介绍她（他）的外貌、性格、兴趣爱好等，同时可以说说你们之间经常做的事情。总之，要让你的好朋友给别人留下深刻的印象。



请欣赏创意作文班田昕灵的优秀作文展示。这个小作者来自云南省文山州文山市第三小学三年级，是一个安静、做事认真的小女孩，三年级的小家伙，作文越写越好了，看到了她的进步，我很开心。感谢孩子的妈妈，每次用心地把孩子的文章打出来，带着编号发给我。看着孩子们的成长进步，我很开心。孩子，希望再接再厉，写出更多好作品，加油。


什么是描写？“描”是描绘，“写”是摹写。描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态，生动、具体地描绘出来。

（一）关于外貌描写。描写的内容，如果是人物的脸型、五官等容貌、神情、身体形态、衣着、姿势等，就是外貌描写。写好人物外貌，不能“眉毛胡子一把抓”，忌贪多。要善于抓住人物区别于他人的独特之处、抓住你印象最深的那一点，努力凸显人物的身份、性格、遭遇、心情等。



我的好朋友

云南省文山州文山市第三小学三年级 田昕灵




我的好朋友是珂珂，她的个子高高的，一头乌黑发亮的长发，喜扎高马尾，走起路来一甩一甩的，可爱极了。在她那鹅蛋形的脸上有一双炯炯有神的眼睛。小巧的鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。

珂珂平时喜欢唱歌、画画、做手工。她有一双灵巧的小手，做出的手工特别好看。记得有一次我们一起做冰墩墩，刚开始，我不会做，我做出的冰墩墩瘦瘦的，像只小猴子。我看了看珂珂的冰墩墩，做得和电视上的一模一样，让我真是羡慕。珂珂看出了我的心思，就主动说：“别着急，我教你”。于是，她就手把手教我，在珂珂的耐心指导下，我终于做出了一个活灵活现的冰墩墩。我俩还一起给冰墩墩做了一顶黄色的小帽子、五星红旗和“中国加油！”的字样。我们玩得可开心了！

这就是我的好朋友珂珂，你喜欢她吗？我希望我们永远不要分开，做一辈子的好朋友！​





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