不知道大家平时有没有仔细观察周围幸福的人。回想起来，你会发现快乐真的无处不在。(莎士比亚)。

是的，快乐的人无所不在，但他们每个人又有各自不同的快乐，这就需要我们抓住人物的特色。常言道:“听其言,观其行,知其人。”想了解一个人的特点，就要细心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作，找出他的与众不同之处,也就抓住了他的特点。那么，用什么办法把他的特点表现出来,使人如见其人呢?

下面我们来看看塑造人物形象的几种方法:

1.外貌描写:这是对人物外形特征的描写,它包括人的相貌、神情、身材、体态、打扮等方面。恰当的外貌描写有助于突出人物的精神面貌，也是人物给人的第一印象，如果写得有特色,则能给人留下深刻的印象。

2.动描写:人物的性格及精神面貌都会表现在他的行动中,所以人们常说:要看实际行动。选择能够表现人物特点的具体事例,抓住具有人物特点的动作，恰当地运用动词,展示人物的精神面貌及性格特点，使人物形象真实有活力。

3.语言写:我们写人物语言描写是不可缺少的。人物语言要反映人物的鲜明特点，这要求语言要符合人物年龄、身份、经历及文化教养等特点，而且要反映人物的思想感情和性格特征。

另外,语言描写应力求简洁，不要太啰嗦。成功的语言描写能够使人物形象鲜明,给人如闻其声之感。

4.心理描写:心理描写是对人物内心活动的描写，深入描写人物内心活动,是展示人物形象的重要手段。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的起因、过程写清楚，不然人物形象会显得苍白无力，写心理活动时有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动，因为别人怎么想的,“我”是无法知道的呀!恰当的心理描写能使人物形象更丰满。

同学们,要写活一个人并不难,只要你在生活中多观察,多留心，再加上好的写作方法的指导，你就能写出好的写人作文。

接下来，请大家仔细观察下图人物中的快乐，看看他们快乐地表现各有什么特点？

通过细致地观察，我们会发现，三张图片上人物快乐的表情都不一样：有的高兴得赶紧跑过去；有的是快活得一蹦三尺高；还有的是笑得眼睛都眯成了一道缝......

我们来看一些描写高兴的优美句子：

1.天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱,，仿佛是在为我们唱赞歌； 路边的小草在微风中舞蹈,，好像在为我们庆祝。 我们的心情啊, 是那么的高兴，那么的欢畅。

2.她那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过。

3.听到老师的表扬，他的脸上笑得特别灿烂，似乎觉得今天的阳光也特别温暖。

4.拿着期中考试的试卷，她一路小跑着回家，还在院子里就听到她高兴地喊道：”妈妈，妈妈，我得了一百分！“