春风化雨启蒙传道授业，润物无声陶冶铸魂育人。老师是培育德操的标杆，滋养品格的典范，蕴涵正气的样板，一个人遇到好老师是人生的幸运。白沙民族中学八年级三班班主任周运萍老师，就是这样一位良师益友。

现年仅有44岁的周运萍已执教鞭25年，25年来，她始终把坚定理想信念、厚植爱国主义作为新时代新人培养的目标，确立了“以学生为主体”和“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，发扬艰苦卓绝的斗争精神，成为孩子们口中的“周妈妈”。

周运萍在授课

周运萍课后与同学们交流

25年来，周运萍已经从一名普通的英语教师，经过校团委书记、英语科组长、体卫艺主任等岗位历练，经成长为一位中学高级教师，现任该校教务处副主任。去年八月中旬，她接过八年级三班班主任的“棒子”，挑起了班主任的重担。“刚开始担心没有相关工作经验，无法胜任班主任一职。接手后，跟孩子们做朋友，和他们交流沟通，站在他们的角度设身处地的想他们所想，后来就和孩子们打成一团了，每天大家一起晨跑早读，朝气蓬勃。”周运萍说道。

运动增强体质，爱却能感人肺腑。周运萍推崇爱的教育，她常常说，爱是“教”和“育”的基础，要用爱心感化孩子的心灵，用细心呵护青春的梦想，用耐心尊重学生的个性，让孩子们真正感受到校园生活的幸福和学习知识的乐趣。在周运萍身体力行的教导下，同学们都表现优异，八年级三班在学校组织的队形队列比赛、航模比赛、美文诵读比赛、英语歌曲大赛等各项文体活动中名列第一，稳坐“先进班级”。

白沙民族中学八年级三班班主任周运萍

“培养一个孩子，如同种一棵树，使每个孩子都能养成健全的人格，是我毕生的愿望和操守。”周运萍说，教育工作不仅要有非常强的责任心，它还是非常细腻的，绝不是一蹴而就，这需要耐心和定力，更需要方法和计划。为了让学生养成良好的行为习惯，她深信“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久成命运”的人生格言，或耳提面命，或喻之以理，或潜移默化，同学们逐步养成了注意卫生、端正坐姿、节约粮食、衣装得体等日常行为习惯。

访谈中，周运萍跟记者讲了一个故事。几年前，她的一位初中二年级学生因父亲去世，母亲改嫁，突如其来的家庭变故使这个学生一下子变得寡言少语，不和同学来往，学习成绩下降。了解到事情的经过后，周运萍看在眼里急在心里，一有空就和这个学生谈心，周末到这个学生家里家访，疏解他的心结，鼓励他遇到困难要勇于面对，要在逆境中学会成长。经过一番努力，这名学生终于又恢复了原来开朗乐观的性格，成绩也慢慢赶上去了。周运萍说，看到这孩子发生的变化，她感到由衷地高兴。她希望她遇到的每一个学生都能健康快乐成长，学有所成，这是她最大的愿望，也是她努力耕耘的方向。

对于周运萍的教学能力，在民族中学，同事们是有目共睹的，也是大家非常认可的。同事符传老师说，“周老师业务精湛，教学水平突出，和学生相处融洽，是我们工作的好榜样。周老师推崇的‘爱的教育’在德育教育中取得很好的成效，值得推广和借鉴。

周运萍荣获师德标兵

在得到学校领导同事肯定的同时，周运萍也得到了上级有关部门的肯定，她曾获县教育局授发的“中学英语说课一等奖”、英语优质课评比三等奖，以及县妇联授发的“三八红旗手”等光荣称号。

县民族中学悬挂的“做好人”“育好人”的标识。

面对这些殊荣，周运萍说，这些都已经是昨天的故事了，面对明天，要努力把班级打造成为学校的样板，培养目标坚定、眼光自信的新时代学生，让孩子们都能心中有信仰，脚下有力量，更加努力去圆伟大中国梦、民族复兴梦，无愧我心。（记 者：梁如金 刘夏桢）