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淄博新闻网讯 48个教学班级，衣、食、住、学，如何把学校建设得像一个大家庭，和谐温馨、可信赖、可依靠？

用爱温暖每个学生。

爱，是责任

7月8日，记者来到位于万杰路上的淄博世纪英才外语学校，风格别致的教学楼映入眼帘，公寓楼、师生餐厅和现代化高标准的运动场等设施一应俱全，绿意葱茏的花园式建筑格局让人眼前一亮。

“孩子在家有人帮忙照顾吗？”“两个孩子平常如何兼顾各自成长呢？”电话问询、微信沟通、面对面交流，是淄博世纪英才外语学校老师日常工作之一。

对于学生，不论成绩好坏，作为班主任的徐亮总是给予百分之百的关心关注。去年夏天，因未及时消化课程难度，学习有些吃力而情绪低落的学生魏凯音，无法接受学习成绩出现下滑，一回到家里就会哭闹，并出现厌学表现。接到家长求助电话的徐亮主动找到魏凯音，开导他：“现在，我们不需要浪费时间纠结以前，通往成功的道路很多，门关着，那窗户肯定是打开的。”徐亮语重心长地安慰道。“可是，我怕失败。”“你一直是优秀的，怕什么！Mr.徐陪着你呢！”徐亮回忆道。后来，魏凯音在徐亮的不断鼓励和辅导下逐渐跟上课程进度，积极备考，最终如愿考上淄博市十一中中加班，继续向理想的大学稳步迈进。“很多时候，我们更多关注学习力偏弱的同学，其实成绩好的同学我们也要多关心，要抓两头促中间，推上去、扶一把、送一程。”徐亮说道。

爱，是行动

在一次查宿舍时，一个学生不经意地说，班上有一个同学，假期之后就变得消瘦黝黑。这句话立马引起了总校长汶棻的注意。事后，她详细了解情况得知：该同学家境不算宽裕，因父母离异只能住在亲戚家，家中还有一个生病的奶奶，杂乱的生活氛围和心理压力让她根本无心学习。

于是，学校立即召集班主任和任课老师研究讨论解决方案为学生纾困，不仅安排了每周家访和每日与学生父母的电话沟通，还利用晚自习时间轮流为她进行课程与心理辅导。渐渐地，老师们的关爱化作学生勤学奋进的动力。在这之后，她在多项考试中力争上游，获得“学习标兵”等多项荣誉，最后顺利考上了心仪的高中。她在“淄博世纪英才外语学校”微信公众号留言：“当初如果不是汶校像妈妈一样鼓励和陪伴我，我可能就此荒废，最后狼狈毕业。她的暖心言语，成了我源源不绝的精神动力，每当遇到心理困惑，第一个想到的都是她。”

爱，有回声

爱，不仅是教育的一切，更是教育成功的保证。

针对学生需寄宿学校的特点，淄博世纪英才外语学校实施“母爱式教育”，尊重孩子的天性，让知识、运动、兴趣伴随孩子成长。

这个暑假，在济南外国语学校上高中的小豪回家第一件事就是来到淄博世纪英才外语学校，看望自己上学时的班主任孙建萍老师，这个习惯他已经保持了多年，“我是回来看‘我妈’。”小豪说。

“平易近人的孙老师把我们都当是自己孩子一般关心爱护，她经常教导我们，要树立自己的学习规划和奋斗目标，也正因为有她的教育监督，我们才能遇见更好的自己。”小豪说。

“假如我是孩子，假如是我的孩子。老师要心中有孩子，用关爱回应学生情感需要。”在每周举行的教学研讨会上，这是学校党支部书记、执行董事刘培国一直强调的，“每个孩子身上都有闪光点，学校就是要创造条件，让学生的光亮闪耀出来。”

孙熙苒，是淄博世纪英才外语学校2011届初中毕业生，学校里度过的7年美好时光，在她心里深深留下印记。2015年，孙熙苒被中国人民大学录取，后考入美国康奈尔大学，现在高盛中国任开发工程师。“世纪英才就像一位温柔又严厉的母亲，除了那个阶段必需的知识，她还轻声细语地告诉我们面对未来的生活态度。学校的小班式教育和母爱式教育满足了每一位同学被关爱的需要，宜人的环境是我们童年可以肆意玩耍的天堂。感谢我的父母选择了世纪英才，学校就像我的另一个家。”

母爱般的温暖，书写着温和而坚持的真情教育。

沟通心灵、启智润心。满怀着憧憬和期待，淄博世纪英才外语学校从“心”出发，让爱在学生成长路上继续延伸。（全媒体记者潘玉）

编辑：芦磊

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