今天发了《开学第一天》,朋友们纷纷发了建议或感觉,获得了很多利益,特别是总结了几个朋友的回答。
史文霞老师说:
但孩子的状态挺好,中招的成败不在初一,不在班级,在孩和家长的状态,即使是不好的班,鸡头可享鸡班的最好资源,咱孩亏不了。
跟我孩一界的普通班的同学爱学习,独享班里老师的资源,考得高中不错,大学985。并且班里老师不给力了,咱们还可找外面的高手老师,放心,方法总比困难多。
李蕴老师说:
读了你今天的文章,深有感触,人们的担心、焦虑很多时候是在不明真相的情况下的担心、焦虑,通过了解才知道“初一这个学校没有严格按成绩分,打乱分班,前面几个班相对好一些,到初二按成绩分班……”这下心里踏实下来,反过来又可能要担心一年了,这初二才分班,能分到重点班吗? 我也是一个小升初过来的一个家长之一吧,当时孩子分班结果出来后,晚上放学我请孩子在外面吃饭,她爸爸晚上有事没回来,我在饭店给孩子爸爸打电话,我说分到十班了,他不知道十班是一个重点班,他爸爸,瞬间沉默了,女儿感觉气氛不对,接过电话说,十班是最好的班,(划片初中,普通学校)……。小区认识的同龄孩子比她低两班了,但是人家孩子逆袭成绩一路攀升,在学校名次排前,我们的一路下滑,(这让我在心时代认识了好多大咖们)。其实我想说,重点班普通班决定不了什么,况且以你们家庭的生活环境,孩子也是棒棒棒的
小石头他娘说:
“我好,到哪里都好。”孩子本自具足,是家长扩大了问题小看了孩子,将自己的担忧像阴云一样罩在了孩子头上。
叶雪白老师说
强强强烈认同[强][强][强]
①孩我为什么会有这些念头?有对孩子的不信任,不信任孩子在一个普通班会学好,甚至立马想到了中招,想到了高中,无所不想;不信任老师,觉得只有XX班才是好老师;更不信任自己,对自己教育孩子引领孩子没信心。
③如果是我的孩子被骂笨,我不仅会觉得孩子真笨,还觉得自己也笨,甚至往上追溯父母也不是聪明人,一句话,自己能让九族都连坐。
③木兰不乱想,不内耗,闷不作声办大事。而我整个人在内耗,因为这件事,干啥都没提起精神。我在孩子的成长中是助推了还是拖后腿了?
……
静芳说:
这又成长了,很多事情自己不经历就成长不了
咱一定要让孩子知道,不管是好班还是普通班只代表前面的成绩,并不代表以后……
孩子说他宁做鸡头不做凤尾。这就是院长所说的:成功是成功之母,孩子需要有成就感。
感谢朋友们的相助。#你觉得现在什么问题是最困扰你的#