四年级下册语文(五四史副编教材)

5，语言花园4

学习要点分析

第一，了解和阅读亲子加油站的形式。

肝脏 麦秆 俏丽 陡峭 哺育 黄浦江 沦落 抡拳（lūn） 涣散 焕发 英俊 严峻

二、牢记下面词语各指那类人。（必考）

1、千里马：用来比喻有才干的人。

2、老黄牛：比喻默不作声、踏实工作的人。

3、百灵鸟：比喻歌声甜润、清脆的歌手。

4、领头羊：比喻在团队中起主导作用的人。

5、小蜜蜂：比喻勤劳的人。

6、纸老虎：比喻外强中干的人。也就是指外表强壮，内里空虚的人。

7、变色龙：比喻在生活中善于变化和伪装的人。

8、铁公鸡：比喻吝啬钱财，一毛不拔的人。

9、应声虫：比喻没有主见，随声附和的人。

10、哈巴狗：比喻没有骨、摇尾乞怜的人。

三、结合三个例句理解和掌握冒号的用法。（必考）

1、它（猫）要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

2、什么东西响了一声，它（母鸡）立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

3、后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

小结：冒号的作用是引出解释或说明。

四、结合刚学到的冒号的作用，完成课本中安排的三个练习题。

三个习题举例：

1、这只小狗真是活泼可爱：每次我刚扔出骨头，它就一跃而起，飞身咬住那根从天而降的骨头，然后摇摇尾巴，开始享受美食了。

2、小亮可真细心：瞧，他写完一篇作文，连标点符号都要检查两遍。

3、她是一个热心肠的老奶奶：今天刮大风，几户人家晒在外面的衣服都吹落到了地上，老奶奶把衣服一件件捡起来，挨家挨户地送还给邻居。

五、分析理解：去掉句中加点的词语，表达效果有何不同？

1、说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么一天一夜不回家呢?

2、它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵印小梅花也不肯印在稿纸上!

3、它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

文中使用了“吧、啊、呢、啦”这些语气词，能够使语句的表达效果更自然、更亲切、更生活化，如果去掉这些词语，这种的表达效果就没有了。

四年级语文下册第10课《绿》学习要点解析

四年级语文下册第13课《猫》学习要点解析

四年级语文下册语文园地四《蜂》学习要点解析

四年级语文下册第14课《母鸡》学习要点解析

四年级语文下册第15课《白鹅》学习要点解析