这段时间每天学习稻城和符洛老师的哲学文化。
每天都会阅读一段老先生的经营思想和精神格局。从以前对老先生莫名的,随众性的膜拜,到现在被他踏踏实实用在每一段时间里的智慧所打动。
与其说是智慧,不如说是信念。老先生从一无所有,到白手起家,再到勇敢挑战,最后人生辉煌。综其所述,能感受到最为震撼的,是他对人生所想,所追求事情的坚持不放弃,和对一切的感恩。
从老先生几十年不衰的经营理念和人生故事中,并没有什么大道理,更多的是一个人普通的理想,为此遭遇的困难,内心起伏的不定。
所有人遇到的各种各样的遭遇,他都遇到过,并且因为他坚持挑战在很多人眼里不可能的事,因此他积累了丰富的解决问题的方法,但更重要的是从来没有任何事让他轻易选择放弃。
其实很多时候,人生的维度和层面是多方面的。你以为只是用在经营,用在创立企业上才应该具备的素质和品质,对于一个人的人生发展的各个方面同样适用。
就拿我们接触最多的家庭教育的话题来说吧!现在社会,孩子厌学,退学,失学,休学的现象真的是太普遍了。
面对这样一个具体生活事件,每天都有数以万计的媒体报道,家长如何跟孩子决裂,孩子如何叛逆,对于孩子的不沟通的无助和无语。
那么,这样一个家庭问题,我们同样可以从稻盛和夫老先生的哲学文化里找到解决问题的根基。
只说两点:坚持,感恩!
或许家长们觉得很难理解,为什么我孩子不上学了,我还得坚持和感恩?
那首先我需要解释一下,并不是让家长面对孩子不上学这件事坚持。而是在孩子不上学这件事上,家长有没有坚持一定要找到孩子的根本原因。
如果家长可以坚持,也愿意配合坚持。那么就会给到孩子最基础的安全感。有了相对的安全感,孩子才愿意表达内在的原因。
了解了内在的原因,顺藤摸瓜也就可以针对内在原因进行调整改善。并且要很清楚,这个坚持的,是对孩子心结的解惑,而不是坚持督促孩子去上学。
当家长做好了坚持陪伴孩子,跟他一起去面对他遇到的困难、问题,那么孩子解决问题的机率已经有了80%。
有的家长,无法意识到这份坚持给到孩子的依靠。总是催促自己什么时候能去学校。那么,孩子不被接纳的内在情感将会以更加激烈和对抗的形式出现,让家长得不偿失。
其次是感恩,家长们有没有抱着一颗感恩的心去面对孩子每一天的变化,和协助者给到孩子的支持。
当家长意识不到孩子为此付出的心,那么就会一味地觉得自己很伟大,很无私,即使这么做也看不到孩子的一点改变。
说实在的,从某种意义上来说,其实这种类型的家长会存在有全能型自恋。觉得自己做了很多,觉得自己很厉害,觉得自己很伟大,接纳了这么一个天天惹事的孩子。
你根本没有看到在整个过程中,孩子的配合,孩子的对抗(即使对抗还是会妥协的态度),没有看到孩子为此做出的努力。
很多人都活在自己以为的空间里,眼睛里根本没有别人,孩子也不例外。他们会认为孩子好了是自己的功劳,孩子不好我有责任。
巨大的刷自我存在感,可悲的是有时候自己也不知道自己在做什么。自己也不知道到底想要对方怎么样?提醒大家一句:所有的好都是双方的付出。
从来没有一份孤独是可以对应的。在你自认为自己很好的时候,觉得自己付出很多的时候。更需要回观一下,看看对方曾经为此付出的代价。
当你能够看到,就不会再觉得都是别人不好。如果别人不那样了自己就好了,如果别人按自己的意愿改变了就做对了等等。
其实内在是有被他人忽略的部分,因为没有被满足,所以特别想被看见。想被看见就需要付出,在付出的过程中看不到别人为此所做的 ,那你始终都不会满意。
因为你看不到自己身上有的部分,总是会因为忽视自己而忽视他人,也会因为只在自己的感觉里而看不见他人。
坚持,是面对任何事情都可以继续走下去的决心。
感恩,是一个人成长至今让自己获益良多的信念。
拥有坚持和感恩,你的孩子会越来越好,快乐会越来越多。
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