感恩的人往往有善良的心，感恩的教育其实是爱的教育。人经常心怀感激，不仅能培养人和善良、乐于助人的美德，还能促进健康人格的形成。成年后走向社会，对构建和谐的人际关系起着重要作用。

宝贝从小锻造出一颗赤子的感恩之心，可以试试以下4个方法：

1．示范

　　让宝贝学会感恩，作为宝贝的第一任老师——父母首先应该是懂得感恩的人。因为，父母在日常生活中的一言一行，都会潜移默化地对宝贝产生影响，这也就是人们常说的“言传身教”。例如：家长在日常中多可以多孝敬长辈，用心回馈上一辈，告诉孩子学会感恩！

　　2．讲解

　　感恩教育的目标就是完善人的生命，特别是精神生命。感恩教育的实质是一种知恩图报的教育。平时，父母要有目的地给宝贝讲解，他获得的一切都是别人经过努力创造的。无论是父母的抚养，老师的教诲，还是朋友给予他的友情以及旁人给予的帮助，都是“恩情”。
　　“知恩”之后，认识到从他人和社会那里得到了多少恩惠，当以实际行动给予回报，而这种回报不仅是物质上的，还包括情感方面的，比如很简单的道谢。

　　3．移情

　　教育宝贝感恩可采用移情法。在幼小的宝贝的眼里，世界上的一切都是有生命、有思想、有情感的，因此父母可以正确运用移情方法，让宝贝学会识别和感受他人的情感，控制消极行为，做出互助、分享和谦让等积极行为。
　　比如，宝贝在撕书时就对他说：“你把书的衣服撕破了，它多难受啊！”宝贝在揪小鸟的羽毛时对他说：“小鸟哭了，你再揪它，它就不和你做朋友了。”用这样的方法，有助于培养宝贝的爱心。同时，父母还可以给宝贝讲短小精悍，富有哲理的寓言故事、童话故事或名人名家的感恩故事，让宝贝明白其他人是怎样感恩的。

　　4．实践

　　教育宝贝感恩还可采用实践法，即让宝贝在实践中亲身体验感恩。父母可以和宝贝一起，在小区栽种一颗感恩生命树，亲自动手做一些感恩卡片，学唱一些感恩的歌曲，或是在特定的日子为特定的人做一些表示感恩的小事情，让宝贝真正学会以行动来感恩。

但切记，感恩教育中应避忌的话语！

“爸爸妈妈给你买了这么贵的衣物、玩具，你看看别的小朋友有吗？”

　　父母总认为自己所付出的，是宝贝愿意接受的，其实并不是这样。有时候，父母所付出的不一定是宝贝需要的，甚至是宝贝厌恶的。一旦自己的付出没有得到回应，父母就会表现出失望：“我们为他付出了那么多，宝贝却不领情！”
　　值得思考的是，父母在为宝贝付出的过程中是否征求了宝贝的意见？“我要给他什么，怎么给”，在征求意见的过程中，宝贝才会体会到父母是在用心为他考虑。父母要知道他的需要，并尊重他的需要，从这一点上看，宝贝与父母应该是朋友关系。

　　“爸爸妈妈这么辛苦，都是为了你啊！”

　　除了明白宝贝的需要外，还要让他了解，父母并没有想要在将来向宝贝索取回报。父母常常会在宝贝面前说：“爸爸妈妈这么辛苦都是为了你啊！”
　　表面上是希望通过这种方法强化父母付出得多，其实恰恰相反，这给宝贝造成了心理负担，它暗示了“我付出给你，你要偿还”，这样，宝贝就算回报也不是出于自愿，而是一种偿还负债的心态。

　　“宝贝你累了吗？渴了吗？饿了吗？”

　　生活中，经常看到父母给宝贝无微不至的关怀，而按照常理，现在接受关心的一方应该懂得珍惜。但有时候，父母在宝贝还没有提出要求前，就为他考虑得十分周全，宝贝从来没有缺少过什么，也就不知道“有”与“没有”的区别。殊不知得到太容易，往往不会珍惜。
　　因此，父母可以做的是，在必要的时候让宝贝受一些“苦”，这个苦就是别总是太急着满足宝贝。只有当他有需要的时候才给，这样宝贝才知道需求的满足来之不易，才懂得珍惜。​​​​