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一个人对高中母校的怀念和感恩:兰州一中

时间:2023-02-05 05:18:44 阅读: 评论: 作者:佚名

我十六岁的时候在兰州一中读书。当时,我和我的同学都抱怨学习生活辛苦而累,都沉浸在必题和考试的应试教育中。

可是上了大学以后,铺天盖地的各种压力到来,我才发现,原来那曾经的生活是那么愉快,有一群朋友和同学可以互相陪伴陪着去疯,去努力,去为了自己的愿望奋斗,而这样的一批像打了鸡血的纯洁孩子们,居然在一起努力了三年,互相鼓励了三年!这样枯燥的生活之中有了这样的一群死党与闺蜜,我们的生活好像仿佛充满了意义。而支撑起这一切的自然是我们的母校——甘肃省兰州第一中学。

甘肃省兰州第一中学(简称兰州一中)是甘肃省省级示范性高中,其前身为创建于1902年的“甘肃高等学堂”,1953年改为现名。2007年被教育部授予“全国教育系统先进集体”称号。这些都是能够从百度上搜到的,也是我们对外可以说的第一个名片。

而如果以一个亲历者的角度来说:我想用以下的一些title来表示:甘肃省排名第二的高中(实话实说我们并不是最好的)、甘肃省压力最大的高中(这个确实是因为我们的学风十分的严厉)、我的母校、我最初的荣誉与辉煌的平台。而我类似于一个丑小鸭变成白天鹅一般,从学校名不见经传的小人物最终成为了父母眼中的骄傲,而这华丽的蜕变,确是因为我的母校!

我进兰州一中居然是靠补录的!原因是那年中考加入了体育考试,而我作为体育差生加上中考发挥失常,居然没有进入正式录取的批次。这确实让我有一些难受,于是我在后面的分重点班考试时十分努力,最后去了全甘肃省最好的重点班:弘毅班。

“弘毅”二字取自我们的校训——士不可以不弘毅,任重而道远。我们的班主任——我们亲切地称为“铁哥”,则是全国金牌竞赛教练,而且带出过多届甘肃省高考状元或竞赛第一名。在这样的名师手下,其实是很push的,就像大学里跟了一个很push的老板是一样的。严厉的学习风格以及残酷的淘汰制度,以及高度的自学氛围,确实让我最初有一些不适应,整个高一的我几乎都保持在年级50名以内,这对我来说其实是一个十分不满意的结果,可能会被称为凡尔赛吧,但是,事实确实就是这样。

我们班的一半人,几乎都是在年级前50的名次,所以我其实在高一那一年,是属于一个想努力但是却被现实所打倒的状态。那段时间的我对学校有一定的怨气,可并不有好转。坦白来说,前面的一年是在为我打基础(这其实和大学的培养方式十分相似),是不断被打倒与站起来的过程。但终于在高二开始的高中数学竞赛上,我展露了锋芒——在我们竞赛组与高二升高三的竞赛组里,我居然考了第二,这一个名次一次性地让全班震惊了,从此之后,班主任便给我安排了一个十分艰难并且有一点天马行空的想法——勇夺省队(全省前五)。

这其实让我有一点受宠若惊,因为我之前都是在一个类似于小聪明的角色,不怎么被老师们“宠爱”,直到高二的我才发生了变化。而在这一年,我其实对高中之于我是什么,有了最重要的理解。主要是我们要去全国参加比赛,每次在和别的省份的同学们交流时,我都会说:“我来自甘肃省兰州第一中学!”,这句话最开始没有什么情感,就是机械性介绍,但是过了一段时间,我在竞赛上面取得了一些成就,别的省的一些好朋友们开始说:哇!原来之前所谓的西北的教育差并不是这样,甘肃省居然还有这样的一所高中,可以让我们为之忌惮啊!

虽然听起来有一些夸张,但是直到高二,我才明白,学校在给了我们最好的资源的同时,也在期待着我们去让这些所谓的荣誉继续发扬光大,而我们这些学生,都是在一次次被打击被磨砺被摧残的过程中成长起来。这个成长的平台——高中,却始终无怨无悔地在给我们提供帮助。

确实是我们有怨恨,我们付出了太多太多。我们周末在加课,假期在补课,甚至作业都算是最多的,因为我们班承载了几乎全学校的希望,责任越大,磨难也就越大,我们在怨恨的同时不知不觉中都学会了一身本领。这样的本领,让我们在上了大学以后,不会再一次轻易地被打倒。我们有相互爱护的朋友,有胜似亲人的哥们义气,还有姐妹一样的可以吐槽可以八卦的三年快乐,这样的关系与这样的磨砺,在高二一年得到了最好的验证。

高二的一年是在竞赛培训中度过,这一年的我为了竞赛,甚至放弃了很多为高考的文化课程。这是一个十分危险的决定,但是得到了还不错的结果:全省第四的高中数学竞赛一等奖,全国高中数学竞赛的铜牌,这个成绩在往年其实是可以轻松拿下科大一本线约的,可是问题就出现在2020年是中国强基计划起步第一年,之前自主招生计划的所有承诺与签约全部作废。

这个打击对我来说是巨大的,因为我结束决赛是12月,距离高考只有6个月,我的复习可以直接用女娲补天来形容,曾经的竞赛辉煌不再,得到的确是十分难看的各项高三分数,这就是生活的大起大落。而这样的境况在2020的新冠疫情下还被放大了,我们似乎被学校抛弃了,不能上课,不能考试,甚至不能买到作业题,只能上网课。

但是事实却不是这样的,学校为了我们想方设法、跋山涉水地定了无穷无尽的题,是为了保证我们有题感,可以进步,而这样的付出无疑是母校给我的。然后我们还经历了20年难遇的高考延迟,这样艰辛的过程其实对所有的考生都是有一个心态上的大起大落。

简而言之,在痛苦难熬的七个月中,我仿佛真正地实现了蜕变,最后的结果就是以全校第四的成绩来到了中国科大,并且学到了我喜欢的专业。这是学校的愿景,也是我们的责任,更是我们兰州一中学子一代又一代的良性循环,是我们的敬爱的母校兰州一中的最宝贵的财富与责任所在。

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