2021-2022学年语言7年级

期末考试前冲刺权

第一卷(选择题)

一、选择题

1.以下单词中添加的字发音都正确()

A.小流(s-欲望)耗尽(q-ng)或(w-欲望)不幸(y-ng)

B.猥琐(w I)泥(y)休息(q)屏住呼吸凝视

C.弱(YNG)细菌(j-n)绒面(l-欲望)几艘船(ZH-O)

D.其余(c悌n)淫秽游戏(Xi )客栈(y)是非木材Gao(fI)

2.以下单词完全正确的是

A.札幌储存整齐、秀丽、宽敞。

B.吝啬地灿烂地笑着藏起来。

C.西丽酿造喜悦

D.不能摇晃,各得其高。

3.以下每个选项的错误描述之一是()

A.我母亲个子高,但苗条,自然不重。句子中添加的“自然”义项是“自然”、“自由发展”、“当然”的意思,是“自由发展”。

B.“体育场内人声鼎沸,球迷们都在为自己的主队呐喊助威”,句中加点成语使用正确。

C.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”,句中加点的“里”字的词性是名词;“老师安妮沙莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天”,句中加点的“是”的词性是动词。

D.还有一问,是:“公理”几块钱一斤?句子运用拟物的修辞,把“公理”写成商品,值“钱”。

4.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )

冬天的雨,经常变成美丽的雪花,好像一位 的仙女,飘然 人间,但对南方,他却变得更 了,只是偶尔造访大地。它不像春雨那样绵绵如丝,不像夏雨那样倾盆瓢泼,也不像秋雨那样淅淅沥沥,它显出一种自然、 。

A.化妆 莅临 吝啬 平静

B.化妆 降临 吝啬 安静

C.化装 莅临 吝惜 平静

D.化装 降临 吝惜 安静

5.下列句子中,画线词语使用不恰当的一项是( )

A.为庆祝教师节,礼堂布置得花枝招展,师生们一个个喜笑颜开,处处洋溢着喜庆的气氛。

B.每天早晨,潇湘公园内有不少老人在晨练,个个精神抖擞。

C.2022年世界杯将在卡塔尔举行,足球迷们纷纷呼朋引伴,相约前往观看。

D.面对记者咄咄逼人的质疑,只见他频频拭汗,显得有些手足无措。

6.下列各句中有语病的一项是( )

A.《天净沙·秋思》中,诗人把富有特征的景物直接组合在一起,营造出特别的氛围。

B.阅读课上,我们讨论并阅读了鲁迅的《朝花夕拾》,感触很多。

C.我们写作记事文章的时候,要记真实的事,忠实于自己的感受,切忌无病呻吟地。

D.还有一种比拟,把人当作物来写,或把甲物当乙物来写,我们称之为拟物。

二、情景默写

7.积累链接。

(1)乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟:“________?________。”(《次北固山下》)

(2)诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是:________,________。

(3)刘禹锡的《秋词》一诗中,作者一反常调,以最大的热情讴歌秋天美好的诗句是:________,________。

(4)根据提示,填写语句。这个典故,让我们想起了《论语》中的一句话“吾日三省吾身:________?________?传不习乎?”

(5)请默写李益的《夜上受降城闻笛》一诗中表现边塞荒寒凄冷的句子:________,________。

三、诗歌鉴赏

阅读下面这首古诗,完成下面小题。

次北固山下

唐·王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

8.对这首诗的理解与分析,不恰当的一项是( )

A.首联开篇点题。首先写“客路”,然后写“行舟”,寓漂泊羁旅之情于字里行间。

B.颔联写所见景色。江水浩渺,两岸开阔,风帆高悬,舟船平顺,令人心情昂扬。

C.颈联中“生”和“入”二字化静为动,写出了红日西沉,春色渐浓的江南美景。

D.尾联紧承上联,遥应首联。故乡遥遥,书信难达,借鸿雁传书寄托思乡之愁。

9.颈联中的“生”和“入”用得精妙,请结合诗意简要赏析其妙处?

四、名著阅读

10.名著阅读。

教祥子看家,她上南苑去找姑妈,打听老头子的消息。姑妈说四爷确是到她家来过一趟,大概是正月十二那天吧,一来是给她道谢,二来为告诉她,他打算上天津,或上海,玩玩去。……回到家,她一头扎在炕上,闷闷地哭起来,一点虚伪狡诈也没有的哭了一大阵,把眼泡都哭肿。哭完,她抹着泪对祥子说:“好,你豪横!都得随着你了!我这一宝押错了地方。嫁鸡随鸡,什么也甭说了。给你一百元,你买车去吧!”

①虎妞主动追求祥子,真心爱着祥子,谎称________,得以嫁给祥子。

②片段中虎妞哭的原因是_______________________________。

③虎妞原本想给祥子买两辆车,最终只拿出一百元买一辆车。结合虎妞的内心世界,可以看出其__________________的性格特征。

11.完成下面的读书摘记卡。

摘抄1:一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。

摘抄2:她于是十分欢喜似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了。

摘抄3:过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!

(1)该选段选自我国作家______的《朝花夕拾》,原书名_____,选段中的“她”是:____。

(2)结合以上摘抄,分析选段中的人物形象::____

阅读下面的名著选段,完成小题。

大众道:“不敢瞒师父,适才孙悟空演变化耍子。教他变颗松树,果然是颗松树,弟子们俱称扬喝采,故高声惊冒尊师,望乞恕罪。”

祖师道:“你等起去。”叫:“悟空过来!我问你弄什么精神,变什么松树?这个工夫,可好在人前卖弄?假如你见别人有,不要求他?别人见你有,必然求你。你若畏祸却要传他,若不传他,必然加害,你之性命又不可保。”悟空叩头道:“只望师父恕罪!”

祖师道:“我也不罪你,但只是你去罢。”悟空闻此言,满眼堕泪道:“师父,教我往那里去?”祖师道:“你从那里来,便从那里去就是了。”悟空顿然醒悟道:“我自东胜神洲傲来国花果山水帘洞来的。”

祖师道:“你快回去,全你性命;若在此间断然不可!”悟空领罪,“上告尊师我也离家有二十年矣,虽是回顾旧日儿孙,但念师父厚恩未报,不敢去。”祖师道:“那里什么恩义?你只不惹祸不牵带我就罢了!”悟空见没奈何,只得拜辞,与众相别。

祖师道:“你这去,定生不良。凭你怎么惹祸行凶,却不许说是我的徒弟,你说出半个字来,我就知之,把你这猢狲剥皮锉骨,将神魂贬在九幽之处,教你万劫不得翻身!”悟空道:“决不敢提起师父一字,只说是我自家会的便罢。”

悟空谢了,即抽身,捻着诀,丢个连扯,纵起筋斗云,径回东胜。那里消一个时辰,早看见花果山水帘洞。

12.全书前有伏笔,后有照应,行文严谨周密。祖师预料悟空将来“定生不良”。请说出后来孙悟空生出的至少两个“不良”之举。

13.全书常常以超越现实的浪漫主义想象反映人民群众的美好愿望。请你选取其中的一个“不良”行为谈谈你的理解。

14.孙悟空完全可以学习到更多更大的神通,是什么原因使他中断了学业?这对我们有什么警示?

狗·猫·鼠(节选)

①其实人禽之辩,本不必这样严。在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。虫姐也许是不干净的,但它们并没有自鸣清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。人呢,能直立了,自然是一大进步:能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。然而,既已为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,——辩一辩了。

②现在说起我仇猫的原因来,自己觉得是理由充足,而且光明正大的。一,它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又挺住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。二,它不是和狮虎同族的么?可是有这么一副媚态!但这也许是限于天分之故罢,假使它的身材比现在大十倍,那就真不知道它所取的是怎么一种态度。然而这些口实,仿佛又是现在提起笔来的时候添出来的,虽然也像是当时涌上心来的理由。要说得可靠一点,或者倒不如说不过因为它们配合时候的嗥叫,手续竟有这么繁重,闹得别人心烦,尤其是夜间要看书,睡觉的时候。当这些时候,我便要用长竹竿去攻击它们。狗们在大道上配合时,常有闲汉拿了木棍痛打;我曾见大勃吕该尔的一张钢版画Allegorieder Wollust上,也画着这回事,可见这样的举动,是中外古今一致的。自从那执拗的奥国学者弗罗特提倡了精神分析说——Psychoanalysis,听说章士钊先生是译作“心解”的,虽然简古,可是实在难解得很——以来,我们的名人名教授也颇有隐隐约约,检来应用的了,这些事便不免又要归宿到性欲上去。打狗的事我不管,至于我的打猫,却只因为它们嚷嚷,此外并无恶意,我自信我的嫉妒心还没有这么博大,当现下“动辄获咎”之秋,这是不可不预先声明的。例如人们当配合之前,也很有些手续,新的是写情书,少则一束,多则一捆;旧的是什么“问名”“纳采”,磕头作揖,去年海昌蒋氏在北京举行婚礼,拜来拜去,就十足拜了三天,还印有一本红面子的《婚礼节文》《序论》里大发议论道:“平心论之,既名为礼,当必繁重。专图简易,何用礼为?”

③“然则世之有志于礼者,可以兴矣!不可退居于礼所不下之庶人矣!”然而我毫不生气,这是因为无须我到场。因此也可见我的仇猫,理由实在简简单单,只为了它们在我的耳朵边尽嚷的缘故。人们的各种礼式,局外人可以不见不闻,我就满不管。但如果当我正要看书或睡觉的时候,有人来勒令朗诵情书,奉陪作揖,那是为自卫起见,还要用长竹竿来抵御的。还有,平素不大交往的人,忽而寄给我一个红帖子,上面印着“为舍妹出阁”,“小儿完姻”,“敬请观礼”或“阖第光临”这些含有“阴险的暗示”的句子,使我不花钱便总觉得有些过意不去的,我也不十分高兴。

④但是,这都是近时的话。再一回忆,我的仇猫却远在能够说出这些理由之前,也许是还在十岁上下的时候了。至今还分明记得,那原因是极其简单的:只因为它吃老鼠,——吃了我饲养着的可爱的小小的隐鼠。

15.下列关于《朝花夕拾》的选项不正确的一项是( )

A.《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆性散文集,共收录了他的十篇回忆散文。

B.鲁迅借众鬼嘲弄人生,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是《狗·猫·鼠》。

C.“这是一个高大身材,眼球白多黑少的人,看人总像在藐视。”这段文字描写的是范爱农。

D.鲁迅在《二十四孝图》里,针对郭巨埋儿,老莱娱亲、卧冰求鲤等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

16.阅读选段,请你概括作者仇猫的原因。

17.第①段划线句子描写了作者对虫姐和鸷禽猛兽的看法,它们有什么特点?那么从这些句子中,你能读出作者想要批判什么样的人吗?

阅读下面名著选段,完成下面小题。

他又告诉我现在爱喝酒,于是我们便喝酒。从此他每一进城,必定来访我,非常相熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话,连母亲偶然听到了也发笑。一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事,便问他:

“那一天你专门反对我,而且故意似的,究竟是什么缘故呢?”“你不知道?我一向就讨厌你的,——不但我,我们。”

“你那时之前,早知道我是谁么?”

“怎么不知道。我们到横滨,来接的不就是子英和你么?你看不起我们,摇摇头,你自己还记得么?”

我略略一想,记得的,虽然是七八年前的事。那时是子英来约我的,说到横滨去接新来留学的同乡。汽船一到,看见一大堆,大概一共有十多人,一上岸便将行李放到税关上去候查检,关吏在衣箱中翻来翻去,忽然翻出一双绣花的弓鞋来,便放下公事,拿着仔细地看。我很不满,心里想,这些鸟男人,怎么带这东西来呢。自己不注意,那时也许就摇了摇头。检验完毕,在客店小坐之后,即须上火车。不料这一群读书人又在客车上让起座位来了,甲要乙坐在这位上,乙要丙去坐,揖让未终,火车已开,车身一摇,即刻跌倒了三四个。我那时也很不满,暗地里想:连火车上的座位,他们也要分出尊卑来……自己不注意,也许又摇了摇头。然而那群雍容揖让的人物中就有范爱农,却直到这一天才想到。

18.“那一天你专门反对我”中“那一天”发生了什么事?请简述事情的经过。

19.选文写了“我”的两次摇头,各是因为什么?

20.结合全文内容说说范爱农是个怎样的人。

五、作文

21.按要求作文。

一方有难,八方支援。疫情发生后,全国各地医护人员纷纷主动请缨,驰援武汉,他们用血肉之躯,筑起保卫武汉的长城,成为最美的“逆行者”。请你给奋战在抗击疫情一线的白衣天使写一封信,表达对他们的感激和崇敬之情。

要求:①内容要充实,语句通顺,感情真挚。

②文中不得出现真实的人名、地名、校名。

参考答案

1.D

【详解】

A.怏怏不乐(yāng)——(yàng);

B.猥琐(wèi)——(wěi),屏息凝视(píng)——(bǐng);

C.羸弱(yíng)——(léi),菌子(jūn)——(jùn),麂子(lù)——(jǐ);

故选D。

2.C

【详解】

A.笠临——莅临;

B. 缭亮——嘹亮,翻来复去——翻来覆去;

D.决别——诀别, 各得齐所——各得其所;

故选C。

3.A

【详解】

A. 我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重……句中加点的“自然”义项有“自然界”“自由发展”“理所当然”,这里是“理所当然”的意思。

故选A。

4.A

【详解】

(1)“化妆”与“化装”都是动词,都有打扮、修饰容貌的意思,但使用范围有区别。“化妆”是指美容,用化妆品来修饰头部、面部,使容貌美丽。“化装”是指为了演出的需要,把演员装扮成特定的角色。根据语境修饰的“仙女”,应该选用“化妆”。

(2)莅临:书面语、敬语,多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临,以示主人对客人的敬意。降临:光临,来到。根据语境所表达的对冬天的雨的和赞美之情,应该选用“莅临”。

(3)“吝惜”是中性词,指不舍得给某样东西。“吝啬”是贬义词,指抠门,不愿意花钱。语句应该用“吝啬”,是贬义褒用,更能表现南方冬天少雨的特点。

(4)“平静”一般强调周围的环境和人表面的静止状态;“安静”强调人的心里等内在方面的静止状态。根据语境应该选用用“平静”。

据此,选用的词语的顺序依次是:化妆-莅临-吝啬-平静。故选A。

5.A

【详解】

A.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。不能用来形容礼堂的布置,使用不当;

B.精神抖擞:形容精神振奋。符合语境,使用正确;

C.呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。符合语境,使用正确;

D.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。符合语境,使用正确;

故选A。

6.B

7.乡书何处达 归雁洛阳边 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜

8.C

9.“生”和“入”都采用了拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋予它们人的意志和情思,阐述了新旧事物交替的自然理趣,景中含情,景中寓理,给人积极、乐观向上的力量。

10.已经怀孕 父亲刘四把钱全部卷走,卖了车场 精明而自私(有心计)

11.鲁迅 《旧事重提》 长妈妈或阿长 人物形象:不拘小节、粗俗,封建迷信,疼爱孩子。

12.示例:闯龙宫夺定海神针、闹地府生死簿除名、搅乱蟠桃会、大闹天宫。

13.示例一:孙悟空大闹天宫,极为生动形象地表达了作者、小说主人公以及广大读者希望摆脱束缚,过自由生活的良好愿望,反映了古代劳动人民对自由的追求和向往。

示例二:孙悟空大闹森罗殿,强迫阎罗王取来生死簿,大笔一挥,将生死簿中的猴属都勾去,从此免去了生老病死之忧,这反映了作者及古代人民对健康长寿的渴望。

14.因为他在众同学面前炫耀显摆所学的神通,被祖师驱逐回去,警示我们:切不可浅尝辄止,学到一点本领就急不可耐地张扬,学习要精益求精,谦虚谨慎才能有更大的成就。

15.B

16.近因:爱玩弄、欺负弱小,幸灾乐祸;有一副媚态,谄媚;在我的耳朵边尽嚷,吵闹。远因:只因为它吃老鼠,吃了“我”饲养着的可爱的小小的隐鼠。

17.特点:适性任情,对错分明;不自鸣清高;没有竖过“公理”“正义”的旗子。从对比中可以发现,作者想要批判的是那些虚伪、丑恶的伪君子们。

18.范爱农的老师被害,同乡会的学生主张发电报到北京痛斥满清政府,并写文章悼念,但范爱农反对,鲁迅认为他冷酷、懦弱。

19.①第一次是因为关吏从范爱农等人的行李中翻出绣花鞋,“我”觉得有损国体。②第二次是因为火车上让座,“雍容揖让”分出尊卑,显得封建。

20.①冷静理智,洞察力强。老师被害后,范爱农不主张发电报,因为他知道发了也没用。②直率,有不满一定要表达出来。初次见面就对“我”的鄙夷耿耿于怀。③念旧情。他回国后多次找“我”喝酒叙旧。④他是一位觉醒的知识分子,追求革命,希望社会能彻底改变,但自己却无能为力,又不愿意随波逐流,因而无法在黑暗的社会中立足,所以内心痛苦。

21.范文:

给奋战在抗击疫情一线的白衣天使的一封信

亲爱的白衣天使们:

在这个注定不平凡的2020年的春节,我代表我的家人向你们发出一声真挚的问候,你们好吗?

2020年2月2日,代表着长长久久,也正是正月初九,我们正与家人团聚,享受着合家团圆的快乐。而你们却身穿厚重的防护服,为了我们的生命与健康,奋战在抗“疫”的“战场”上,为了责任与使命,注定要打下一片江山。你们在央视上宣传最多的是“少出门,多洗手,远离病毒”,可此时,你们与病毒零距离作战。我相信,你们必定会将我们的敌人——新型冠状病毒,统统消灭。

你们真勇敢!

疫情突发,有多少位白衣天使偷偷退掉返乡的车票、机票,不顾家人的反对,冲向战场;有多少位白衣天使含泪却坚毅的挂掉一个又一个亲人的劝说电话;又有多少位白衣天使像我们的母亲一样爱自己的孩子,却无奈而又不舍的吻别!“我愿意,我报名,我请战,我带头”这短短的几个字却充满了对家人的不舍与对责任义无反顾的承担。因为你们相信,全国人民需要你们,你们义不容辞。我相信你们一定能完成使命,平安归来。 

你们真坚强! 

疫情急迫,你们没有丝毫的害怕与退缩,穿上防护服就成了与病魔死神斗争的天使。我们心里一直为你们打气:“白衣天使,加油!”你们为了方便,把长发及腰的黑发剪短了;你们为了方便,把成人纸尿裤穿在自己身上,原因却如此简单——节约一件防护服。面对疫情,你们比谁都坚强,比谁都坚忍。戴了多日的防护镜,把漂亮的脸庞压出一道道深深的痕迹;紧紧戴着的口罩在你们脸上无情的涂鸦。 

你们真美丽! 

此时此刻,我想对你们说:你们是最美丽的,最可爱的,也是最坚强的。你们的坚强,让我们泪流满面;你们的坚强,给了无数人与病魔斗争的勇气和力量。正因为有你们,我们才放心。 

在“战场”上,你们总是义无反顾冲在前线保护我们,也许我们并不相识,也许至今我还不知道你们的名字,但只要看到你们就仿佛看到了希望。让这场带来巨大灾难的“战斗”早日结束吧!武汉,加油!中国,加油! 

此致 

敬礼!

一名受感动的中学生

2020年3月11日

附:书信格式:

①开头称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。)

③正文:这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起一行书写未尽事情。