期末考试结束了。给学生写评语了吗？合肥市院一省小学班主任的期末考试不仅富有创意，而且充满个人特点，我们一起来看看这些老师们的花式期末考试吧。

1、有温度的“护照评语”。

在一年级老师给孩子们的荣誉护照中，大多数是学生们日常学习生活中的小细节，除了学习，行为习惯和生活点滴是最值得评价的。

2、暖心老师“私人定制”创意评语。

元一名城小学二年级的班主任，就给自班学生“私人订制”了创意评语。

名字是陪伴人一生的符号，你知道你的名字出自哪里？有着怎样美好的含义吗？元一名城小学四年级班主任用极具中国风的解读、温暖的寄语，给孩子们送去新年的祝福。

3、用简笔画给学生写评语

这份特别的期末评语，出自元一名城小学三年级班主任之手。一是想把评语写得有个性，给学生留下深刻印象，让他们努力成为更好的自己；二是因为简笔画风趣幽默，更适合孩子们的年龄特点。

4、用英文给学生写评语

另几位有创意的老师来自元小四年级班主任，他们结合学科特点，用英文给学生写期末评语。

该班同学知道自己的英文评语后，不仅自己心甘情愿、欢天喜地地复习了一遍英语口语，而且还稍带上爸妈兴致勃勃地复习了一遍。

5、最文艺风：书香评语

学校五年级班主任老师，用书香阅读的方式为学生写评语，简直就是期末评语界的一股清流。

　　纸短情长，新的一年，让我们用心书写评语，让期末评语成为温暖儿童一生的礼物！