《中国古代寓言故事》是三年级下册的快乐阅读。

以下是寓言经常考验的题目类型。家长可以让孩子读书训练。

开卷有益博而不精百发百中捕风捉影

毕恭毕敬百感交集兵贵神速杯弓蛇影

不寒而栗不合时宜不自量力不拘一格

不可多得不堪回首不可救药别开生面

不可同日而语不伦不类伯乐相马班门弄斧

白面书生八面威风不名一钱拔苗助长

不屈不挠不求甚解髀肉复生病入膏肓

不入虎穴，不得虎子拔山举鼎博士买驴冰山难靠

背水一战半途而废不贪为宝白头如新

百闻不如一见不为五斗米折腰抱薪救火标新立异

不学无术沧海桑田不远千里不因人热

别有天地不遗余力百折不挠百丈竿头

不自量力不知所云宾至如归拔帜易帜

残杯冷炙草船借箭乘风破浪寸草春晖

才高八斗城狐社鼠新官上任草菅人命

草木皆兵程门立雪长驱直入车水马龙

乘兴而来沉鱼落雁乘人之危车载斗量

大笔如椽打草惊蛇雕虫小技大材小用

多多益善大腹便便大公无私当局者迷

大逆不道大器晚成当务之急开诚布公

不得要领抛砖引玉二桃杀三士尔虞我诈

罚不当罪分崩离析风吹草动奋不顾身

覆巢无完卵奉公守法负荆请罪分道扬镳

发奸擿伏返老还童发蒙振落风声鹤唳

覆水难收赴汤蹈火分庭抗礼防微杜渐

负隅顽抗管鲍之交各得其所负重致远

感恩图报过河拆桥刮目相看瓜田李下

高枕无忧各自为政华而不实好好先生

狐假虎威汗流浃背后来居上合浦珠还

后起之秀后生可畏火树银花坚壁清野

间不容发鸡口牛后江郎才尽井底之蛙

见猎心喜鸡鸣狗盗九牛一毛胶漆相投

举一反三开诚布公空洞无物沆瀣—气

克己奉公开卷有益侃侃而谈口蜜腹剑

开门揖盗空前绝后克勤克俭旷日持久

困兽犹斗开天辟地口若悬河空中楼阁

刻舟求剑脍炙人口狼狈不堪力不从心

两败俱伤乐不思蜀老当益壮劳而无功

论功行赏老马识途老牛舐犊老妪能解

老生常谈梁上君子蓝田生玉滥竽充数

狼子野心芒刺在背买椟还珠马革裹尸

门可罗雀名落孙山孟母三迁马首是瞻

毛遂自荐门庭若市木人石心牛鼎烹鸡

怒发冲冠鸟尽弓藏南柯一梦弄巧成拙

穷兵黩武宁为玉碎，不为瓦全南辕北辙难兄难弟

天真烂漫千变万化七步之才庆父不死鲁难未已

曲高和寡曲尽其妙千金市骨黔驴技穷

千里鹅毛千虑一得巧取豪夺千钧一发

七擒七纵杞人忧天曲突徙薪千万买邻

犬牙交错千人所指气壮山河千载难逢

日不暇给人非圣贤，孰能无过人给家足如火如荼

人杰地灵日暮途穷入木三分人琴俱亡

人弃我取忍辱负重任人为贤人人自危

如释重负入吾彀中如鱼得水人心如面

人言可畏孺子可教手不释卷士别三日

死不旋踵师出无名三寸之舌水滴石穿

死而不朽三顾茅庐双管齐下伤风败俗

死灰复燃十行俱下四海之内皆兄弟尸居余气

司空见惯水落石出三令五申四面楚歌

三迁之教三人成虎杀身成仁水深火热

识时务者为俊杰三生有幸尸位素餐塞翁失马

上下其手上行下效随月读书守株待兔

三折其肱土崩瓦解同仇敌忾同仇敌忾

太公钓鱼愿者上钩同甘共苦同工异曲天经地义

天下无双天涯海角天衣无缝一夔已足

穷兵黩武庄周梦蝶曾参杀人以强凌弱

完壁归赵韦编三绝无出其右为虎作伥

刎颈之交无可奈何望梅止渴五日京兆

危如累卵万死不辞万事俱备只欠东风五色无主

亡羊补牢未雨绸缪妄自尊大下笔成章

下车泣罪先发制人兴高采烈心旷神怡

朽木不雕休戚相关先声夺人小巫见大巫

小时了了小心翼翼一败涂地有备无患

一不做、二不休一傅众咻一傅众咻以强凌弱

饮醇自醉一代楷模一发千钧约法三章

以古非今叶公好龙以管窥天言过其实

一国三公以规为滇愚公移山一鼓作气

一挥而就与虎谋皮异军突起有脚阳春

以卵击石以邻为壑夜郎自大一毛不拔

一鸣惊人一木难支以貌取人羽毛未丰

有名无实一诺千金一暴十寒一窍不通

一钱不值予取予求一丘之貉一日千里

参考答案：

1、（D）

2、（C）

3、（B）

4、（C）

5、（D）

6、（A）

7、（C）

8、（C）

9、（A）

10、（C）

11、（A）

12、（A）

（一）

1、给多音字组词。

圈 quān（圆圈） juàn（羊圈）

结 jiē（结实） jié（结束）

2、仿写词语。

结结实实 明明白白 干干净净 安安静静 平平安安

4、“他很后悔”是因为 他没有接受街坊的劝告，堵上窟窿，结果羊又被狼叼走了，接受劝告后，他堵上了窟窿，羊再也 没丢过。

4、通过读课文，我知道“亡”的意思是逃亡，丢失，“牢”的意思是关牲口的圈。《亡羊补牢》这则寓言告诉我们这样一个道理：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

5、如果你是养羊人，修补羊圈后，发现羊再也没丢了后，你会对街坊说些什么呢？

街坊们，谢谢你们，听了你们的劝告，我堵上了窟窿，我的羊就再也没丢过。我明白了一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

(二)

1、在括号里补上缺的标点符号。

2、按照“事情发生、发展、结果”的顺序把课文分为三部分，用“／／”标出来。

古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说（：“）我得想个办法帮他们长（。”）//一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。他回到家里，一边喘气一边说（：“）今天可把我累坏了（！）力气总算没白费（，）禾苗都长高了一大截（。”）//他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。

3、读了这个故事，说说你受到了什么启示？

这个故事告诉我们要了解事物的发展规律，不能急于求成。

（三）

1、朋友提醒那个人走错了，那个人满不在乎的理由有哪些？那个人错在哪里？

那个人满不在乎的理由有：1、马好；2、赶车的本领大；3、路费带得多。那个人错在固执己见，不听别人的劝告。 。

2、这则寓言故事是《南辕北辙》，讲有个人本来要往南边去，车子却朝北，

离目的地越来越远，比喻行动和目的相反。

3、你想对那个去楚国的人说什么？

我想对那个去楚国的人说：“如果行动和目的相反，就永远也达不到目的 。”

（四）

1、 更羸看到大雁飞得慢，知道 大雁旧伤疼痛 ；听到大雁叫声悲惨，知道

大雁长久失群；他还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞，那是因为 大雁惊恐的心理还没有消除。果然，因为使劲，大雁的旧伤迸裂 ，就掉了下来。

2、为什么更羸不用箭只拉弓就能让大雁掉下来？

因为更羸善于观察，善于思考，并能果断地作出判断。

3、只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。

这句话里用了两个“直”，第一个“直”是指一个劲儿，第二个“直”是指不停地。

4、读了《惊弓之鸟》，你想对更赢说什么?

我想对更羸说：“更羸,你真了不起,你善于观察、分析,做出正确的判断,不用箭只用弓就让这只大雁掉了下来。我要向你好好学习,学会观察,学会分析。”

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