用爱陪伴，沐浴书香——

青岛明德小学“快乐阅读活动展示周”系列活动(1)书香家庭展示评论(4)

好书，像老人一样，谆谆教诲；像导师一样，跟着好诱惑；像朋友一样心灵相通。

在生动有趣的书籍王国里，让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，用阅读彩绘孩子的童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。

爱孩子，就陪他一起读书吧！

1

一年级一班 刘星辰

书是人类进步的阶梯。阅读是能给孩子带来无限乐趣的活动，是我们接触世界感受世界的一个良好途径，也是我们生活中不可缺少的精神食粮。热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子受益终身。亲子阅读给家长和孩子带来愉快的享受和情感交流。让我们带领孩子陪伴孩子共同攀登成长的阶梯，和孩子一起享受成长的快乐！

2

一年级二班 于恩泽

阅读是学习好的基础，也是关键。亲子阅读，拉近了亲子间的关系，培养了孩子良好的阅读习惯。从小时候的《绘本》，到现在的《成语故事》，从《海洋知识大百科》，到《四书》《五经》《百家姓》，孩子的知识面越来越广，我们也跟着学习了一些小时候没有接触到的知识，汲取了更多的课外知识。

3

一年级三班 朱骏沛

非常感谢学校开展这次亲子阅读活动，我和孩子有更多时间一起读书，一起学习成长。活动期间我们共同阅读了两本凡尔纳经典名著，孩子的阅读兴趣更加浓厚，阅读水平和语言词汇量也有逐步提升，我与孩子之间也有了更深入的沟通和交流。读书使人进步，也使我们彼此更加理解。

4

一年级四班 鲁馨月

在孩子很小的时候，我们买了一个故事机，这个故事机成了孩子最要好的朋友，每晚睡前都会听着故事入睡。小时候看绘本也是令她特别上瘾的事情。从以前的绘本到有注音的故事书，从有注音的书到现在的没有注音的各类书籍......我们一起阅读，一起探讨。坚持了这么多年，孩子渐养成了喜欢阅读的好习惯。以前读书是只读书，从未做过笔记，半年之前，我们开始约定，每读一篇文章首先说一说对这篇文章的理解，然后再把这篇文章的大概意思写出来，最后把里边的好句好词记录下来。希望我们不断改进的方式方法，能进一步激发孩子读书、思考的习惯，让孩子在读书中健康快乐的成长。

5

二年级一班 潘佳韵

在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，"勤奋"和"刻苦"是必不可少的。

勤奋好学、积极上进、勇争第一是你的该做的，我们做一个点灯人，陪你一起学会读书、热爱读书、享受读书，让书香充盈我们幸福的家庭，让书香陪我们进步，伴我们成长。

6

二年级二班 王浩然

记得吉姆•崔利斯《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”

儿子是一个“用故事书喂大的孩子”，从十个月开启亲子阅读之旅，一直到现在，从未停下脚步。亲子阅读不是形式，是陪伴，是沟通，是一种学习的手段，它需要家长用心去投入，去引导。每一次亲子阅读都会是一段美好的回忆，一种向上精神的力量。

7

二年级三班 郝淇

通过孩子与家长共同阅读的方式，一同感受到阅读的美好，让孩子喜欢阅读、爱上阅读，让阅读成为伴随孩子一生的良好习惯。

通过阅读，在无形中培养了孩子对语言文字的兴趣，让他们在日后真正接触汉字学习的时候不会觉得这是一项枯燥的功课，而更多的是带着兴趣去发觉。

通过亲子阅读我们能走进他们的内心，让孩子感受到爸爸妈妈对他们的爱。我觉得这就是亲子阅读最美好的收获。

8

二年级四班 朱静漪

古语说：玉不琢不成器，人不学不知义。读书就是一个很好塑造人的精神，充实人的思想的一种方式。从孩子上小学至今已有两年的时间，在这两年的时间里我们共同度过了美好的学习阅读时光。在这段时间里，我发现孩子可以很好的安排自己的学习阅读时间了，也能体会父母的不易，懂得体贴关心父母了。孩子能够很好地组织语言来表达自己，能够独立完成作文了......这些都与读书密不可分！我们会一直坚持亲子阅读，因为它让孩子变得更加自信，更加的善解人意，我们爱阅读！

9

三年级一班 管艺轩

与孩子一起读书时，我们共同经历着书籍给我们带来的喜怒哀乐，同样的心情让我们和孩子靠的更近。我们可以感受到孩子的心理和思想的变化，这让我们更加理解孩子的点滴变化，也能对孩子的变化做出从容应对。我们会一直坚持亲子阅读，我们爱阅读！

10

三年级二班 薛静彤

陪伴孩子阅读有一段时间了，我发现孩子养成了良好的阅读习惯，也积累了不少好词好句。能有这样的收获，还要衷心感谢学校、老师的用心！谢谢学校为我们开展了这样有意义的活动，为我们家长与孩子之间搭建了知识的平台，让我们同孩子一起成长！

11

三年级三班 付振宇

近期我们和孩子共同阅读了《中国历史》、《淘气包马小跳》。

在阅读过程中，孩子有不懂得词语或不理解的句子，我们会及时给他讲解，让他理解其中的意思，这样他学到的好词好句会印象深刻，在以后的写作中能够灵活运用。

12

四年级一班 肖振赫

每天的家庭阅读，是我们生活中不可或缺的一部分。本学期我们家里的书架上又多了几本经典藏书。比如《无处不在的数学全册》、《人类群星闪耀时》、《我的世界海岛》、《海底两万里》……通过亲子阅读、互动分享，我和孩子之间也变得无话不谈，有时像朋友一样那么亲密。其实真正影响我们的还是书中的知识，通过不断地阅读，我们的见识增长了，视野拓宽了，亲子关系也更加的和谐了。

13

四年级二班 徐艺涵

我和妈妈读的书种类很多，有散文，有小说，有科幻，有童话……妈妈从来不限制我读什么书。每每得空，我就会拾起书。妈妈几乎每天都要陪我读书。读书可以让我和妈妈进行密地接触与沟通，我也变得喜欢倾听，喜欢提问。

14

五年级一班 张通

读一本好书，就是与优秀的人对话。读书贵在坚持，我和孩子爸爸只要有时间就会陪孩子读书。孩子从书中慢慢地学会与人相处的道理。看着孩子一天天进步，我们家长由衷欣慰。孩子爱读书的习惯使他受益良多：开阔了眼界，词汇量增多，写作能力提高……希望孩子能一直保持爱看书的好习惯，从中获得更多的宝贵财富。