今后中小学教育将反映出强烈的六大问题，教师和家长的教育理念和教育方式也将发生变化。否则，就不能很好地适应新时期对人才培养的需求和教育评价体制。

历年来唯分数论、一考定终身、入学机会存在差距、中小学择校现象突出、加分造假、违规招生现象时有发生。黑龙江省从2014年启动考试招生制度改革试点以来就开始着力解决，2017年全面推进，2020年基本建立了现代化的教育考试招生制度，形成了分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。

12月20日下午黑龙江省教育厅办公室组织召开了普通高中新高考改革综合素质评价培训会。会议共包含三大方面内容，一是关于全省普通高中综合素质评价工作的安排；二是普通高中综合素质评价工作政策解读及实施指导；三是普通高中综合素质评价系统操作培训。

本次会议各地市、县区教育部门主要领导、相关股办室及高中学校校长、高一年级班主任及任课教师参加了会议。

这次会议传达出的几点信息需要我们高度重视：

1.学校的办学方式、办学理念需要调整，要立足于培养学生的综合性素养，尤其是在新高考改革背景下早做出准备和改变，就能更好地适应新时代的教育发展，更好地培养人才。

2.学生和家长要坚决破除“唯分数”的思想，要重视对孩子的综合能力的培养，对照综合素质评价指标来提升自我。高中生要重视自己的综合素质评价情况，这些将会成为高校选拔人才的依据之一。

3.中考将深入推进改革，从2022年起将会在命题方式、录取方式、综合核心素养评价等方面进行改革，让试题更开放、录取更多元、评价更丰富，让学生学会思考，学会解决问题。省市将出台办学质量评价指南，并落实到每一所学校，实现全覆盖。

在2021年我们每一个人能深刻地感受到教育的变化和教育领域的综合性改革，我们已经来到了新时代教育大变革的前夜，已经站在了未来学习中心的门前。推开这扇门就是一个新的、更美好的教育世界。当前，理解未来社会的真正所需至关重要，我们的学生必须要具有综合性的核心素养，因为，今天的社会对学生提出的能力要求比以往更加的多样性，需要他们具备创造、沟通、跨文化、组织领导、适应改变、多专业知识等综合能力。

从此刻起，我们无需改变别人，先改变自己，去迎接这个时代，去拥抱这个时代，带着这样的问题“未来会发生怎样的变化，未来社会和企业需要什么样的人才”来不断学习，提升自我，相信我们的孩子们定会成为时代的精英！