5到6年级的古诗全部
中国古代文化源远流长，古代诗歌更是其中的瑰宝之一。在我国的教育体系中，古诗也是中小学语文课程的一部分。特别是在5到6年级的阶段，学生们逐渐接触到了更多的古诗内容。今天我们就来了解一下5到6年级的古诗全部。
一、《静夜思》
作者：李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《静夜思》是中国文学史上最著名的古诗之一，也是李白的代表作之一。这首诗通过描绘一幅静夜的画面，表达了思乡之情。作者用简练而富有意境的语言，将内心的情感透过明月映照出来，给人以深刻的感受。
二、《登鹳雀楼》
作者：王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《登鹳雀楼》是一首写景诗，作者通过描绘鹳雀楼的壮丽景色，体现了壮怀激烈、豪情万丈的情感。这首诗也鼓励人们要有上进心，不断追求更高的目标。
三、《望庐山瀑布》
作者：李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》是一首山水诗，通过描绘庐山瀑布的壮丽景色，表现了作者豪放不羁的个性。诗中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一句，形象地描绘了瀑布的气势磅礴，给人一种视觉上的震撼。
四、《静夜思》
作者：杜甫
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
这是著名的唐代诗人杜甫的名篇之一，与李白的《静夜思》形成了对比。虽然诗句相似，但杜甫的《静夜思》在思乡之情上更加深沉，表达了作者对故乡的思念和无奈之情。
五、《悯农》
作者：李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
《悯农》是一首描写农民辛勤劳作、生活困苦的诗篇。通过对农民生活的描绘，表达了作者对农民的同情和对社会不公的愤怒。这首诗触动了人们对于农民阶级的思考和关注。
以上就是5到6年级的古诗全部。这些古诗不仅给我们带来欣赏上的美感，更是蕴含着丰富的文化内涵和人生智慧。希望同学们能够善于欣赏和理解这些诗歌，从中感受到中国古代文化的博大精深。