好书推荐：第39期

《朝花夕拾》

作者：鲁迅

图片：在web上

推荐理由

《朝花夕拾》是鲁迅写的唯一回忆散文集。多方面反映作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映他性格和品味的形成过程。

从童年到中年，从懵懂天真到历经沧桑，《朝花夕拾》不仅是他个人经历的记录，更是人生百态的缩影。

“往者不可谏，来者犹可追。”

尘封的往事，琐碎的日子，终究渐行渐远，让人遗忘。

《朝花夕拾》是鲁迅先生最重要的作品集之一，也是初中统编语文教材要求的必读图书。

共收录《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等散文十篇，展现了横眉冷对的鲁迅先生的另一面，在中国现代散文史和文学史上享有盛誉。

《朝花夕拾》这本书里，大部分都是鲁迅先生的回忆录。有十篇文章各自独立成篇，从不同角度记叙了作者从儿童到青年时期的生活片段。

这里有儿童充满欢乐的美好时光，青年艰难曲折的求学之路，中年冷峻深刻的思考。将各篇联系起来，就是鲁迅先生从儿童到青年到中年的成长史。

此外，文集中的篇与篇之间也互有关联。例如：《阿长与〈山海经〉》中的主角儿阿长，在《狗·猫·鼠》等几篇文章中都有她的身影；将《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》三篇文章联系起来读，可看到鲁迅先生的求学之旅与思想成长。

随着阅读的深入，我们还可以联系鲁迅的小说、杂文，比如《社戏》、《记念刘和珍君》等，通过互文阅读来全面把握人物形象，深入理解思想感情，进一步理解作品的内涵。

书中的每一篇，他都是在温情地回忆着自己的童年，用笔细细勾勒着，同自己缓缓诉说着。

创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。这部作品，不仅能够让我们了解鲁迅童年及求学经历，也成为了中学必读、必考的要点，因此，每一章节，对学生来说都需要了解透彻：

一、《狗·猫·鼠》

在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：

第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；

第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；

第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；

第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！

这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

二、《阿长与〈山海经〉》

阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了作者对这位劳动妇女真诚的怀念。

三、《二十四孝图》

所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。

四、《五猖会》

五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

五、《从百草园到三味书屋》

描述儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖 锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

六、《无常》

无常是个具有人情味的鬼，去勾魂时看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

七、《父亲的病》

父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

八、《琐记》

这篇文章里主要回忆了离开绍兴去南京求学的过程。记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。

九、《藤野先生》

记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀念。

十、《范爱农》

追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

《朝花夕拾》中的作品都是回忆性文章，但它们不是对往事的单调的记录，而是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品。

那些难以忘怀的生活片段加以生动地描述，选择富有个性的情节和细节描画人物的性格，使作品充满浓厚的生活气息，人物形象鲜明生动，给人深刻的印象。