教师是很多家长眼中的“理想工作”，没有风吹日晒，也没有过重的体力活，要是能考进公立学校，手握编制，未来的生活基本不用担忧，但也不是所有学生都能进入公立学校，没有编制的话，安全感会大打折扣。

教师是个令人敬仰的岗位，利用自己所学知识，教育下一代学生学习成长，同时教师也是一个普通岗位，很多大学生选择教师，是因为教师的薪资待遇好，基本算是“旱涝保收”，但要是私立学校的教师，另当别论。

由于学校性质不同，公立学校和私立学校的教师，在待遇、职称上出入较大，有些年轻老师不以为然，正式工作后却后悔了。

女教师努力工作三年，转正前被“挤走”，看清了私立和公立的差距

教师队伍中分为公办教师和私立教师，公办教师有编制，而私立教师薪资水平更高，很多师范生毕业以后，在就业时会纠结，有的学生认为，私立学校管理更宽松，薪资和业绩挂钩，能够赚得更多，加上靠进教师编制不容易，不如直接进入私立当老师。

白老师就是这样的想法，刚进入私立学校时，学校表示工作满三年，并且教育能力得到认可，就能够转正，薪资更上一层楼。

进入工作岗位后，白老师适应很快，同时关系和谐，她很喜欢这样的工作，但在即将转正之前，却发生了意外。

白老师执教以后，工作十分努力，对学生很上心，一个学期的时间，将班级的排名从倒数提到了前几名，校领导十分重视她，并在第二年重新为白老师安排了班级，这也让她感受到了被重用，工作上更有干劲了。

薪资和学生成绩挂钩，白老师的收入稳步增长，但在即将转正前，学校渐渐减少了工作量，她的薪资也逐渐减少。

白老师这才发现，原来这三年转正期就像是一块吊在眼前的胡萝卜，一直吸引着她往前走，却一直吃不到。这时校领导开始频繁找她谈话，言下之意是让她主动提出辞职，陷入了两难的困境，白老师开始后悔了，不如当初去考教师编制。

上岸虽然很难，但付出努力也不是没机会，况且以自己的教学能力，进入公立学校不是难事， 不过一切都来不及了，只能放弃现在，重头再来。

公办教师和私立教师有何差距？这3方面表现明显

薪资待遇和福利保障不同。很多大学生毅然选择私立学校，主要是被薪资吸引，业绩越好、收入越高，而公办教师的薪资比较稳定，受职称影响较大。

公办学校的福利待遇更好，公办教师属于编制人员，享受铁饭碗待遇，工作稳定、年节福利好，私立教师等于在“私企”工作，福利待遇远远比不上公办教师。

工作内容和压力不同。选择私立的学生，一般都是小康家庭，家长对教师要求比较严格，如果学生有任何不妥，老师首当其冲，加上私立教师收入和升学率有关，老师会更注重学生成绩，付出的努力更多。

公办教师压力相对较小，学校很少会向老师施加压力，同样都是对学生上心，但没有太大压力，有编制兜底，工作也更顺心。

未来发展前景不同。私立教师收入高，但工作不太稳定，由于没有编制，如果校方想要辞退老师轻而易举，评职称也更加困难，如果老师表现中庸，未来前景一般。公立学校教师有编制，评职称相对容易，只要没有重大失误，基本可以工作到退休。

笔者寄语：

与公立教师相比，私立教师门槛低、薪资高，很多师范生因此选择，但学生也要注意，私立老师工作内容复杂，对业绩要求高，如果工作稍有懈怠，可能会喜提“谈话套餐”，工作压力大，如果学生有条件，最好是报考公办学校，工作稳定才是最重要的。

上岸公立教师后也不能放松，如今教师队伍迎来调整，如果老师工作消极，连续两年考核不达标，也有可能被踢出教师队伍，有编制也不能浑水摸鱼。

教师岗位吸引了很多人选择，但大学生也要注意，每个行业都不容易，择业时要谨慎选择，

教师被誉为“祖国的园丁”，牺牲和奉献在所难免，也希望学生都是因为热爱教育事业，才选择成为一名教师。

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