替身

□冷梅

“替身”这个名字在我的脑子里不知出现过多少次了，连我自己也不清楚。

其实我真正的身份并不是正式的教师，而是别人找来的代教，所谓代教就是一位正式的老师由于有特殊的不可脱身的事情时在没有别的办法的情况下，找来的代课老师。

我就是这样来到学校的。在我看来，我就是替身。签到本上是别人的名字，各种档案，资料是别人的名字。直到现在也许校长和其他老师还不知道我的名字。有一天学生问：“老师，在值日表上为什么没有你的名字？”，因为学生知道我姓张而值日表上没有姓张的，所以找不到我了。当时我不知如何回答。因为有很多学生问过我，多大了？什么学历？上的什么大学？我都没有给予正面回答。一个学历高的老师是倍受学生尊敬的，而我这个本来就不太被接受的“替身”该如何回答呢？

这个问题时刻困扰着我。也因为这个问题有时使我无法正视自己，无法静下心来讲课。这个班的前任班主任是一个非常阳光的女孩儿，跳舞、唱歌等各方面都很好，所以学生都很喜欢她。我与她简直无法相比，所以学生排斥我。在我讲课、教学、作业时她们总说：我们原来的老师怎么样，怎么样，你这个不行，那个不行，时时使我处于被动地位。

我找到校长主动辞职，理由是身体不好，学生不接受，成绩上不去，还会下降，我不能误人子弟，我决定离开，请校方找高人。而校方的理由是：我不负责任，我不能把学生扔下不管。当时我很委屈，走不得，留更难，骑虎难下。

下定决心，面对困难，面对现实，找回当年的自信。渐渐地学生与我不再生疏，还有人主动找我谈心，有些事还会找我商量，但有时候有些被动的局面还是控制不了。

回想过去，真的无法相提并论。

刚毕业的时候在我村的小学做了四年的校聘。那时是快乐的，课堂上她们专心听讲，认真完成作业。虽然也有调皮捣蛋的也不会特别出格。那时候一个星期是一天半的休息日，在家待一天我就想念她们。她们天真可爱的笑脸，幼稚的动作，童真的话语，无不让我开心高兴。体育课和他们一起游戏，一起奔跑，一起到野外玩。春天放风筝，雪天堆雪人。想着想着不觉就笑出声。为了家庭，为了孩子我不得不离开了心爱的校园，我曾经的学生有的现在也是家长了，那是肯定的。

多年之后，我又重新登上了讲台，谁知会是这种局面。

“老师，明天元旦联欢会你参加吗？你来吗？你来吧，来看我们演节目。”他们接受我了吗？居然请我参加。

一大早，我为他们准备了礼物。银杏叶代表幸福，幸运。我在每片叶上写上新年的祝福，送给他们。写完这篇感悟，日记本也到了最后一页，合上它也就是我“替身”结束的时候。也许你们永远也不知道我是谁，但我心里已经认识而且记住了你们。

离开这里，我就是我，冷梅。

作者简介：凌寒绽放（冷梅），河南农民，喜欢古诗词。喜欢和孩子们在一起。养蝌蚪打鱼晒网20余年。