核心阅读：利辛县是安徽人口大县，在校学生较多，有近30万人。打造特色品牌和龙头学校，让每个学龄段的孩子都有机会接受到特色优质教育、安心在家门口就读，是全体利辛教育人凝心聚力、铆劲前冲的动力。

航拍利辛机电科技学校

细节成就幸福一中

2009年9月10日，王伟红来到安徽省利辛县第一中学（以下简称利辛一中），从平行班的教师，到后来“零班”“强基班”的教师兼班主任，再到如今 “清北班”的教师，王伟红成了学校培养尖子生的骨干力量，她还先后获得过省级优质课大赛二等奖和全国优质课大赛一等奖。

今年利辛一中有4名学生分别考入北京大学和清华大学，其中有3名是王伟红的学生。

“我是校‘青蓝工程’的受益者，是前辈老师对我进行传帮带的结果，没有他们就没有我今天的成长和进步。”王伟红感念利辛一中领导的无私栽培和同事们凝心聚力的敬业精神，“敬业的同事实在是太多了，王晴晴、吴磊、刘环山......”

努力终有回报，最让王伟红自豪的是，利辛因此留住了好生源，“以前，全县中考总分前10名全都留不住，纷纷流失到省会及其周边的高中去了，现在都选择上利辛一中。”

正如王伟红所言，利辛一中的发展并非一帆风顺，如同利辛的教育， 1993年至1999年，利辛一中曾有过辉煌的成绩，高考达线率连续七年居原阜阳地区重点中学首位，实现了“七连冠”。

2013年，利辛一中从淝河路老校区搬到世纪大道新区，新区在当时比较偏远，老师们每天上下班都十分不方便，接送自家孩子也不方便，大家心中充满了怨气，教学质量一度出现了下滑。

“改变不了现状，就先改变自己的心态”。刘年成为利辛一中校长后，一方面跟老师们谈心，做他们的思想工作，一方面积极向县委、县政府反映，在学校周边建新小区，申请建设利辛一中附属学校，以解决老师们的后顾之忧。渐渐地，学校周边有了人气，教育、生活配套也跟上来了。

在刘年看来，学校的发展就是解决一个个细节，跟师生息息相关的细节，“细节解决好了，师生心里舒畅了，教与学都会变得更加有效”。

看到师生在羽毛球场上摔倒受伤后，刘年想方设法改造了场地。老师骑电动车来上班，需要场地充电，学校就专门建了一个停车充电棚，免费供老师们充电。

冬天，有老师从食堂打回饭后，还未来得及吃，就被学生围住请教问题，讲解完后，饭菜都凉了。刘年发现后，给每个老师办公室都配备了一个微波炉，“这些小事让我们备感温暖，工作起来的劲头更足了。”王伟红说。

有学生反映学校的水是地下水，不好喝，甚至有杂质，刘年就想在校园里安放净水机，但咨询后发现费用太高，于是转换思路，把净水机租赁过来，节约了成本，减轻了开支——一瓶净化过的开水只需0.15元。

同样的方法，也用在空调安装和使用上，有学生反映，天热时在寝室里睡不着觉，影响休息和第二天的学习，刘年就与某知名空调品牌公司商谈，采取租赁的方式，给每个学生寝室都安装上空调，每个学生一个月最多只需要花10元钱，就能睡在舒适的空调房内。

吃也是细节，“吃好吃不好，以后知道”。刘年非常关心学生的饮食，不仅要健康还要营养可口，每到学生吃饭时间，他都会去食堂里转一转，看哪些窗口前人多，人少的，则要去询问原因，找到解决的办法。

一些学生想去校外吃特色美食，刘年担心校外饮食安全得不到保障，于是大胆决定，“把学生们爱的餐饮请进校内来，接受学校的食品安全监督和检查”。东街的鸭血粉丝，学生们爱吃，把他们请进来；西街的兰州拉面，学生们点赞，把他们请进来；土掉渣烧饼学生们爱吃，也请进来。

有考入大学的学生给刘年发来微信：刘校，我们这的食堂，没一中的好。

成为利辛一中校长，刘年将校训中的“领导苦领，教师苦教，学生苦学”的“三苦”改为“一苦，一善，一智”——“领导苦领，教师善教，学生智学”。

他要求学生中午必须休息1小时，晚上11:00必须睡觉，学生课前要预习，错题不过夜；老师辅导要及时跟进，督导要迅速到位，要针对学生的兴趣设计好问题，无情境不成题，以问题驱动学习动力......

立德树人，培根铸魂。在每一届高三毕业生大会上，刘年都反复叮嘱学生们：走出校园，你们就代表利辛一中，在母校养成的良好学习习惯你们要牢记保持，要终生勤奋，终生学习。

“这些年学校最大的变化就是，大家思想统一了，凝心聚力育人育才。”刘年说。