父母是孩子健康成长的引路人，更是学校工作的坚强后盾、是班级工作的得力助手。美丽的校园中，有他们穿梭的身影；班级活动里，有他们忙碌的画面；面对每一次班级需要，他们都能积极响应，无私奉献。在特殊的2022年网课期间，各位家长不但为工作而奔忙，更是承担起照顾孩子生活起居、督促落实学习任务、沟通家校双方等各方面责任，为孩子变得更优秀倾注大量心血。各位家长紧跟学校安排，刻苦努力，专注自我提升。他们用爱心与真诚，铸就了家校合作的坚实基础。

为充分发挥优秀家长的榜样示范作用，构建区实验特色的家校社和谐育人生态圈，特推出“优秀家长”风采展，让我们一起来认识这些优秀家长吧！

三（1）班 钱多多家长

良好的亲子关系，在家庭关系中关系一定是第一位，关系大于一切，这也是一个家庭幸福稳定的根源。意识到孩子们之间的个体差异，不拿孩子们做对比。人的一生最难能可贵的就是做好自己，我希望孩子做个有幸福感，遇到事情能用积极的态度解决，能处理好各种关系，独立自主且对社会有积极影响的人就很好。如果这些目标清晰，大方向明确，小问题就不必太焦虑。没有人是完美的，没有人不会犯错，包括我们自己。所以，允许自己做自己，允许孩子做孩子。彼此欣赏，我们也可以很好的地把握亲子关系的松弛感。

还有非常重要的一点，一定是要做到家校合作，积极配合学校及老师完成学校及班级工作。要意识到学校和家庭都是以育人为最终目的，家长对教育的积极态度及关注都会持续在孩子身上看到良好的成果。

三（2）班 吕梓璇家长

家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。为了孩子能够在正确的人生道路上成长，作为家长，我们积极配合学校老师的工作，经常与老师沟通孩子的学习生活，督促孩子按时完成老师布置的各项作业。

作为队长，积极组织并参加各项小队活动，督促小队成员也轮流积极组织参与各项活动，按时完成各项社会实践活动。孩子的成长离不开学校老师的培养和家长的积极参与。

今后，我继续用心配合学校教育好孩子，使之快速成长。

三（3）班 常皓晖家长

我一直希望孩子有快乐的学习和生活的能力，不仅是小学阶段，在他人生每个阶段都应具备这个能力，学习是认真投入的，生活是丰富有趣的，学习和生活相互滋润。有了目标的指引，在学习和生活中就有了明确的方向。

首先在学习上，帮孩子设定学习目标的同时，也可以和孩子简单聊聊自己在工作生活中订立的一些目标，他会自然而然感觉到父母很注重学习，积极上进，知道自己该如何去学，懂得学习是为了提高自己的能力，而不是为了谁而学的道理。学习中遇到困难时，我会有意识地告诉他“妈妈相信你，没关系的，我们只是需要再多付出一些时间。”对他的每一点进步及时看到给予鼓励。

学习之余，有意识地拓展并挖掘孩子的兴趣，引导孩子找到自己的热爱，并坚持做到最好。生活中增加孩子的小主人翁意识，让孩子在自由平等的亲子关系中成长。

三（4）班 高钰茗家长

我们在给孩子寄予那么多期望之前，最重要的是要培养孩子良好品格和心态。懂得礼仪，学会爱和感恩，做一个善良、有诚信、坚强乐观的人。良好的个人修养，既是人际交往必不可少的部分，也是个人素质的完美体现。作为家长，我们不能把教育孩子的重任都寄托到老师身上。特别是在网课期间，孩子们受家庭环境影响更大，我们家长更要担起监督孩子们学习的责任，合理安排好学习与作息的时间，督促他们紧跟老师教学的每一步，才能让孩子在这个特殊时期不落后，不掉队。

三（5）班 刘星雨家长

孩子是每个家庭的希望，和很多家长一样，我们都期盼自己的孩子在学校能够得到良好的教育，渴望孩子健康快乐成长，对于孩子的教育，我也一直处在不断的学习探索和反思中，希望自己能够与孩子一起成长，以下是我的简单分享，和各位家长共勉。

一、引导孩子树立正确的学习观，让孩子爱上学习。激发孩子的好奇心，保护孩子的自信心，工作、生活中的烦恼和不顺心的事情而对孩子随意发脾气，这样会抹杀了孩子的好奇心和自信心。我们应该多一点耐心，对孩子多鼓励，少责骂。在温馨的气氛中耐心细致的辅导，培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气，使孩子提高学习兴趣，体会到学习的快乐。

二、帮助孩子提高学习效率，让孩子在学习之余也享受到童年快乐。培养孩子的时间观念，给孩子限定时间，可以帮助他专心的做事情，提高学习效率，经常鼓励孩子、帮助孩子将学和玩合理分配，做功课时集中精神，不能浪费时间，学习时不打扰孩子，培养孩子的注意力，控制自己的行为，玩时就放开玩、快乐的玩。

家庭是孩子成长的摇篮，是每个人心灵的港湾，作为孩子的父母，我们要用自己良好的心态营造一个安静祥和的港湾，让孩子从这里起步，扬帆远航。

三（6）班 王立宇飞家长

培养孩子爱阅读爱学习的好习惯：我会尽力帮助孩子培养阅读兴趣，引导孩子体会学习的乐趣，把学习当成一件快乐的事情。比如，阅读方面，孩子很小的时候，我就每天陪着他一起看绘本，给他讲故事，日复一日，年复一年。对他很早就能识字，养成阅读习惯，起了非常关键的作用，再大一点我就和他一起分角色阅读，通过角色扮演来激发他的阅读兴趣，我们还坚持朗读打卡。还会经常带他去图书馆，如果发现他有兴趣的话题我们就会引导他去阅读相关的书籍，了解更多感兴趣的知识，久而久之他学会了自己选书借书，长时间下来确实看到孩子的进步以及养成了一些学习兴趣和习惯。

三（7）班 申宇洋家长

在家庭教育中，家长是孩子的第一任教师，作为小学生家长，首先要培养孩子正确的习惯，有一句名言是“习惯决定命运”，因此培养正确的好习惯对孩子一生来说都有着促进的作用。其次是培养孩子学习的主动性，对于孩子来说，学习知识是走向社会的重要前提，学习有被动和主动两种，如果一味逼迫孩子学习知识是无法培养出有能力的人，而是重在理解，学会灵活运用。最后是让孩子学会尊重他人，现在的孩子大都是独生子女，在家里一家人宠着他（她），衣来伸手饭来张口。他们不知道怎么去尊重他人，一切以自我为中心，在日常生活中要抓住一切机会引导孩子，首先在态度上尊重别人。总而言之，家庭教育不是一两天完成的，我们家长应立足长远，高瞻远瞩，认清自己所担负的责任。

教育是一场最美的遇见，魏都区实验学校感谢家长的信任与选择；更感恩于家长的理解和配合。今后，我校将进一步整合教育资源，不断探索家校共育的新形式，宣传科学的家庭教育理念，愿在老师和家长的悉心培育下，助力孩子的健康成长，守护孩子的美好未来！

编审：郜美鹤 统 筹：常 璐

责编：闫凯歌 仝 静 张修锦 郭莉娜

来源：教导处