县教育学段:请如实填写。现职课程:通常如实记载。但是要以提高高级教师的成功率为原则。还要看原专业和中级教师
职称证上的课程、还得看个人意愿、还看近年来的任教课程、个人业绩最显著的任教科目。那怎么填写才好呢?
此时就需要具体问题具体分析,总有要舍弃的一部分,这时,就需要衡量了。
一旦做出取舍、做出决定,就不要再有”如果XXX,会不会XXX“之类的假设,沉浸在顾虑当中,只能徒添烦恼。
参加工作时间:以年度考核表上的时间为准。注意此项只是做为计算工龄的参考,不能简单地认为,2000年9月参加工作,到了2021年9月教龄就是21年。
为什么呢?
因为也有2000年9月参加工作,但2005年才考入教师队伍的情况。此时,工龄不等于教龄。
工龄与教龄的关系是:工龄大于或等于教龄。
专业技术工作年限:如实填写。
这里有几种情况:
情况1:A毕业后就进入教师队伍,且不间断工作至今,此时,专业技术工作年限与参加工作时间是一致的。
情况2:B有在某厂(或若干个厂工作)当销售的经历,此时,专业技术工作年限应以转到教师行业当月算起。
情况3:C当教师期间离岗脱产学习了3年,此时应该减去离岗那3年。
以上3种是比较常见的情况,当然还有很多种情况,不具代表性,在此就不逐一例举。比如当过工人、驾校教练、会计,现在又上课又做财务工作,要怎么写等。
总之,有特殊情况时,要具体情况具体分析。
基本信息全部内容,我已做成如下表格。
第3部分到此结束
下一篇,将给您分享关于“评审信息”的填写方法。
“评审信息”是指因评审产生的数据,包含填表时间、是否第一次申报、参加评审会、申报方式、岗位申报形式、拟评系列、拟评专业,拟评专业技术资格等内容,也是“基本信息中”的最后一部分。
最后:感谢您的阅读!!!
如果您觉得本文有用,欢迎点赞转发,赠人玫瑰,手有余香。
如果您担心需要到时,找不到本文,收藏即可。
如果您对于本文内容还有疑问,留言后我会认真回答。
如果您不想错过整个教学系列的每一篇教学文章,关注我,就能快速找到所有教学文章。
为了能让更多需要的人看到本文,恳请您的收藏转发或留言点赞。不强求,您随意。
毕竟要花2、30秒,理解的。
如果您今年申报副高,希望您顺利避过前人踩过的坑,并按文件要求及早准备,做到有条不紊。
欢迎您的关注和私信,我们一起讨论如何顺利评上副高。
祝您今年顺顺利利评上职称!!