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【标准申报指南】和中小学教师关系密切!职称评审工作怎么办?看看最新的要求。

时间:2023-03-19 11:12:33 阅读: 评论: 作者:佚名

称时可根据专业水平和工作业绩并参照同类人员评审标准,直接申报相应职称。

▶探索国防和科技等特殊领域人才职称评审专门办法。

07

开展好职称

“定向评价、定向使用”

▶以国家乡村振兴重点帮扶县为主体,在县以下基层开展职称“定向评价、定向使用”。

▶由各地单独制定职称评审条件,适当放宽学历、科研要求,主要考察职业道德、实践能力、工作业绩、任务完成情况、群众认可度等内容。

▶“定向评价”可采取单独分组、单独评审的方式。

▶取得的职称限定在基层有效,评审结果由人力资源社会保障部门按管理权限备案。

▶“定向评价、定向使用”的中高级岗位实行总量控制、比例单列、专岗专用,不占各地专业技术岗位结构比例,与常设岗位分开设置、单独管理。

▶各地人力资源社会保障部门会同行业主管部门加强对“定向评价”数量、结构的宏观调控。

08

发挥用人单位主体作用

▶根据单位类型和岗位特点有序下放职称评审权限,向用人单位授予更多的职称评审自主权。

▶支持国家实验室开展高级职称自主评审。

▶具有职称评审权的单位结合目标任务、岗位职责、绩效考核等分类制定职称评审标准,科学合理明确论文、科研成果等要求。

▶鼓励通过同行评价、技术技能竞赛、揭榜挂帅、服务对象评价等多元评价方法识别人才,促进评用结合。

▶用人单位要切实履行好推荐申报主体责任,对申报人员的品德、能力、业绩情况的真实性负责。

▶国家重点实验室、国家技术创新中心、科技领军企业、行业龙头企业等可推荐本单位技术负责人直接评定相应层级职称。

▶支持科学中心、创新高地采取更加灵活的职称评聘机制。

▶用人单位要切实履行好主体责任,用不好授权、履责不到位的要问责。

09

优化职称评审服务

▶进一步畅通外籍人才、港澳台人才、自由职业人才、高技能人才、农村实用人才职称申报渠道。

▶优化职称评审工作流程,寓管理于服务之中,减少申报材料和证明材料。

▶加强职称评审信息化建设,推行职称电子证书,加快实现职称评审结果全国查询验证。

▶持续开展清理“四唯”专项行动,对职称申报、推荐和评审中存在的“四唯”做法,要及时约谈整改。

▶加强职称评审备案管理、巡视巡查、信息公开、数据监测等工作,畅通投诉举报渠道,主动接受社会监督。

▶严肃处理职称评审中“说情打招呼”“圈子评审”等现象,营造风清气正的职称评审环境。

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