为学生的健康成长保驾护航是宁波教育人面临的共同任务。家庭教育、职业规划、心理健康等其实是一个环节和相互影响的整体，为了解决孩子成长过程中出现的问题和困惑，需要全面统筹教育资源，提供全方位、全周期的专业支持和服务。宁波市中小学生成长指导中心的学生正在体验成长过程。

所以，在2021年8月，宁波市教育局成立了宁波市中小学生成长指导中心，通过体系搭建、课程建设、师资培养、资源整合等途径，面向全市中小学生在小学至高中的整个生命周期内，提供理想、心理、生活、学业、生涯等各方面的精准的成长指导服务，针对当前学生成长过程中的盲区和痛点，一站式解决问题。

在学生成长指导服务上，宁波市教育局出台了《关于加强新时代中小学生成长指导工作的实施意见》，要求坚持以生为本，让中小学生成长指导覆盖“全学段、全学科、全要素、全环境”，全面促进每一位学生身心健康发展，全力打造具有辨识度的学生成长指导“宁波模式”。

宁波成立家庭教育宣讲团，提供近200节优质课程可供学校“点单式”预定。（记者 马亭亭 摄）

据了解，接下来，宁波将在建强宁波市中小学生成长指导中心的基础上，搭建市、区、校学生成长指导中心三级工作网络体系，形成市区校三级全方位多角度的联动模式。建设一批市级成长指导工作站，推动学生成长指导教师队伍形成梯队、骨干形成团队；构建一体化衔接的全生命周期学生成长指导课程体系，建设并推广100堂市级成长指导精品课；全市组织开展100场以上家庭教育指导活动，为家长提供精准的指导服务；全市形成100个以上学生成长指导优秀典型案例，发挥示范引领和辐射带动作用此外，还要构建全员育人工作格局、强化成长指导队伍培养、探索完善学生成长指导评价体系、推进学生成长指导科学研究、加大成长指导科普宣传等，建立健全学生成长指导规范化、专业化发展长效机制，全面服务学生成长成才。

记者 马亭亭 通讯员 沈莹 吴琳华