为了进一步深化课程改革,坚定不移地推进校本教研主题的研究,有效提高全体教师的专业素养,增强教师的课程实践能力,以促进改革,努力打造高效课堂。11月28日,仁康县实验小学英语教研组举行了研究工作例会。
会上,教授组长对本期的开展作了总结,通报了教务组参加各项活动所取得的成果和存在的不足,并根据实际情况在近阶段详细安排了工作。接着,课题负责人田芳老师一一解释了此次校级课题的主题选定、课题申请审查书。特别是在课题设计论证方面,与同组教师进行了交流,并对现有问题进行了逐项讨论。经过同一组教师讨论,最终确定的课题名称为《关于小学高年级学生英语独立阅读培养的研究》,最后详细安排了课题成员的分工。
会议在开展校本课题研究的同时,要充分发挥教师的个人和集体作用,在教学中要养成学习和反思的习惯,要增强研究意识,分析和解决自己在教学实践中遇到的问题。要把日常教学和教本教学融为一体,在本教师之间形成协调与合作、相互学习、相互支持、共享共同经验、有效的东西。
据悉,下周前方老师将指导小学高年级学生提高英语独立阅读能力的教育讨论课。(仁江县实验小学全貌英)
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