作者:本报记者林结源:
表彰先进职员,单位经常颁发证书、发放奖金、奖励旅行等,而北京市第80中学馆长分校表彰优秀教师的最新形式是将“塑料”贴在墙上,在整个文化墙上展示带徒弟的场景。这位受人尊敬的老师就是这所学校的梨花生教务组组长魏欢。
备课几乎可以背所有物理书
魏欢1987年参加工作,扎根讲台已有31年了。登上讲台的第一天开始,她就喜欢动脑筋,每天都有无穷的力量。所有练习题她都要努力用各种方法回答,比较哪些方法简单,哪些学生容易听懂。(约翰f肯尼迪,教育)这种思维方式成为了她的工作习惯,使她迅速成为角色。
1994年,魏欢跟随军队到北京怀柔大学兹镇中学就职。面对陌生的中学物理领域,台下看着见多识广的北京孩子们,她的心理压力特别大。她没有采取巧妙的方法,而是踏踏实实地研究中学课本,第一个月读教科书三次,读一次教参,备课时结合教参再看一次,几乎背完了全部物理书。不管是哪一句话,哪一幅画,哪一页她都记得清清楚楚,考试说明和讲课计划书也都记在心里。
魏欢喜欢把比较抽象的概念与生活实际结合起来解释。比如学习磁场的时候,学生们总是认为磁感应线是真的,她把一张磁铁放在学生面前,抓住毛线之类的东西,然后开玩笑地说。“如果有磁感应线,我已经自己买了大磁铁,买了毛衣,买了机器,做了万里一卷的生意。”学生们就这样在笑声中掌握了概念。
2008年,魏欢转入了80中学馆长分校。她不拘泥于正规教育,不断揣摩出题者的心理,编纂原创练习题,并把所有可能的练习题都作为代表性和目标。新一轮高中入学考试改革开始后,她与专家交流,探索新的教学模式,带领学生进入实验室、科技馆,指导学生学会用物理知识解决生活中的问题。
在她的指导下,这所学校的物理平均、优秀率、通过率都位居全区前列,出现了多次满分学生。今年全校选择物理的48人中,有11人得了满分,满分率达到了23.4%。
学生毕业信息:你的名字铭刻在我们心中
魏欢从来没有以成绩为标准给学生评级。因为她不仅想教他们知识,还想给他们爱。为了提高学习效率,她将留出5分钟的上课时间,让学生们午睡。她允许没吃早饭的学生边吃饭边听课。她带着委屈的学生坐在走廊地板上听学生们诉苦。她指导学生成为父母的开心果,建立夫妻关系。一个学生和家长闹别扭,每天不吃晚饭。她在心理咨询的时候悄悄地给学生塞200元,让他买吃的,不饿,学生收钱抱着她痛哭,她也心疼地流泪了。学生李永蔚的母亲说:遇到这样的老师是孩子的幸运,也是家长的福利。
2018年魏焕迪的班级里,父母离婚后由父亲抚养,但由于父亲长期出差,女孩子性格有些孤僻,很难看到笑容。一个女孩前一天晚上学习晚了,第二天早上迟到了,心里很难受,在微信朋友圈发来了“我是孤儿”的信息。看到消息的瞬间,魏欢心碎了,从那天开始每天早上给女孩子发短信,让她起床,给她问候,让她知道自己并不孤独。在魏欢的鼓励下,女孩脸上的笑容越来越多,悲伤日益减少。
2018届初三班的学生对魏焕迪发表了评论。刻在树上的名字不一定是不朽的。刻在石头上的名字不一定能获得名声;你的名字刻在我们心中。这将永远持续下去。
慷慨地向队员们传授多年的经验
被任命为梨花生教务组长后,魏欢开始思考如何带一支专业过硬、能让学校、学生、家长安心的队伍。她首先认为自己要无私,真正重视学校的利益,内心堂堂正正。
所以魏欢慷慨地向队员们展示了多年的积累。随时记录的教育随笔交给队友,转换成电子版保存。学生们以练习题的形式总结实验中可能出现的问题,传授给同年级老师。她总是这么说。“你们可以上任何一节课。我们是一个集体。一起提高成绩吧!”在传授经验的同时,她也不耻于厦门,经常向年轻人请教,放假值班时积极代替大家进行监控,做好吃的送到办公室。
魏欢赢得了全组的尊敬和支持。不管安排什么工作,没有人说“不”,大家都在抓紧时间共享资源,分担她的任务。初二期末物理试卷宣判,3名同事承担了最难的部分,把最好的判定部分给了她和年轻教师。2016年,她带领教研组获得了“朝阳区优秀教研组”的称号。
没事的话,细心照顾两个徒弟
近两年来,魏欢的弟子是刘兴渊和张君焕,师父的交流场面正是浮雕文化墙的原型形象。
2014年,刘兴妍从外区农村学校调来。原来学生底子薄,学校只要求通过率,来到新学校后,她压力很大。只要自己没有课,她就会进入魏欢的课堂听课,或者和老师讨论教学难题和思维方式。看到她如此学术进步,魏欢传授经验,有时还专门讲授一个问题的解决方法,帮助她迅速成熟。教学水平从原来的通过率70%到80%到优秀率85%以上,她还被评为校德标兵。
当刘兴妍为工作紧张或困惑的时候,魏欢总是安慰她,帮助她缓和情绪,恢复自信。她身体不舒服的时候,魏欢
食堂打回饭,端到办公室盯着她吃;一年冬天她久咳不止,魏焕娣就天天煮梨水给她喝;听说她喜欢一个同事的披肩,魏焕娣就给她织了一件一模一样的,披上披肩暖了身心,她明白这一针一线都蕴含着师傅的温度。“魏老师既是我的师傅,又是我的朋友,更像是我的家人。‘俯首甘为孺子牛’是她忘我工作的真实写照。我想说,能够认识她真幸运。”刘兴燕说。2016年9月,刘兴燕被派到常青藤校区任理化生教研组长、班主任,虽距离远了,但师徒俩依然保持着密切联系,刘兴燕在教育教学中遇到问题,经常会向师傅咨询,无论何时何事,魏焕娣总会耐心开导并出谋划策。
带徒张换换后,魏焕娣发现这个新徒弟充满活力,能听她三个班的课就绝不偷一点懒,每个学期都能攒下六七本听课笔记。上面不但详细记录了师傅的教学过程,还写满自己的体会、难点突破方法。魏焕娣很喜欢这个徒弟,就事无巨细地提醒她上课的每个细节,手把手教给她。张换换还结合自己的学情灵活运用,取得很好的效果,上学期的公开课得到专家及老师的一致好评。
魏焕娣不但教给徒弟教学技巧,在生活中也细心照顾,把徒弟当成自己的孩子以及忘年交。她给张换换织毛背心,做荞麦皮枕头,买治痘药膏,包饺子吃……连张换换的妈妈都感慨:“你师傅比我把你照顾得还要周到,这下我就放心了。”张换换则动情地说:“我特别怕您退休,怕离开您我都不会工作了。”
2018年新学年前夕,八十中管庄分校落成“无私传承,执着奉献,乐学上进,追求卓越”浮雕文化墙,目的是将魏焕娣师徒共同成长的成功典型精神传承下去。韩希文校长表示,文化墙的16个字既是学校的优良传统,也是精神追求,把这种精神物化为艺术作品,就是让全校师生传承坚持这个文化精神,引领师生发展。