三、关于主题的重要性。

例如：

“开展这项课题研究具有多种重要意义。1、有助于确立学生在课堂上的主体地位。2、有助于学生课堂思维的飞行(稍微展开)。3、有助于促进课程功能的变化(稍微展开)。4、有利于教师专业化成长。”

说明：

研究意义与研究目的的关系

两人都问：“为什么做这个研究？但是重点不同。研究目的是解决研究对象目前存在的问题，研究的意义是关注研究对象的长期发展。

四、研究的理论价值

例如：

“本课题研究预计将丰富“生本教育”理论，并对“生本教育”理论提供偏远地区普通高中的案例支持。预计通过“学生课堂参与度”概念的引入，将扩大有效教学理论的研究思路。" "

说明：

回答这个项目主要是关于这个课题研究预计会对相关理论研究做出什么贡献。

五、研究的实践价值

例如：

"本课题研究预计将通过'明确教育'这一核心概念的引入，丰富提高课堂效率的战略选项，成为深化我校课程改革的品牌计划。"

说明：

回答这个项目主要是关于这个课题研究预计会对相关问题的解决做出什么贡献。