四五快读是一种常见的教育读物，以其简单易懂、通俗易学的特点受到不少家长和孩子的喜爱。那么，四五快读适合多大孩子呢？这需要从多个方面来考虑。

首先，我们需要了解什么是四五快读。四五快读是一套以字母、音节、音素为基础的快速阅读教材，主要是给幼儿园低年级的孩子学习使用。这些教材主要围绕着字母、笔画等基础知识展开，帮助孩子快速熟悉字母和音节，提高阅读速度和理解能力。

那么，四五快读适合多大孩子呢？从教育学的角度来说，幼儿园大班和小学一年级的孩子比较适合使用四五快读。

首先，对于幼儿园大班的孩子来说，他们已经熟悉了26个字母的形状，并能熟练书写，但阅读能力相对较弱。而四五快读以字母为基础，通过快速阅读培养孩子的阅读速度和理解能力，正好符合了幼儿阶段的学习特点。

其次，对于小学一年级的孩子来说，他们刚开始接触阅读，对字母和音节还不是很熟悉。而四五快读则从字母和音节入手，帮助孩子快速建立起字母和音节的认知，从而帮助他们更快地适应学校的阅读要求。

当然，四五快读适不适合一个孩子还需要考虑他的具体情况。比如说，有的孩子对阅读很感兴趣，自发地学习阅读，阅读能力比同龄人强；有些孩子可能阅读兴趣不大，需要家长或老师的指导。

另外，四五快读虽然是一套不错的阅读教材，但并不是万能的。在教育孩子阅读的过程中，还需要注意以下几点：

一、循序渐进。针对不同年龄、不同阅读水平的孩子，我们应该选用适当的教材，并注意循序渐进，不要跳级。一个孩子的阅读水平，与其所阅读的书籍内容、难度息息相关，要让孩子感觉到“读书的成就感”，才能更好地鼓励他们坚持阅读。

二、阅读不应止步于四五快读。四五快读是学习阅读的开始，但阅读是一个循序渐进的过程，阅读能力的提高需要长期的积累和多样的阅读体验。因此，要让孩子接触不同类型的书籍，不同难度的书籍，让孩子在不同阅读任务中不断提升自己的阅读能力。

三、尊重孩子的阅读兴趣。孩子的阅读兴趣是非常重要的，如果孩子阅读的内容没有兴趣，读起来会非常枯燥，无法形成阅读的习惯。因此，我们尽量让孩子选择自己感兴趣的书籍，不必过于关注阅读的数量和速度，重在培养阅读的习惯。

总之，四五快读适合幼儿园大班和小学一年级的孩子，帮助他们熟练掌握字母和音节，并培养阅读速度和理解能力，但在教育孩子阅读的过程中，还需要考虑孩子的具体情况，遵循循序渐进、多样化、尊重孩子兴趣的原则。