怎么教孩子正确看待输赢 教孩子正确看待输赢的方法
1、接纳孩子的情绪，体会孩子的感受
孩子输了已经够难受了，虽然表达的方式不恰当，但爸妈应试着用同理心去安抚孩子，让孩子感受爸妈知道自己不是无理取闹，自己其实也很懊恼，只是控制不了情绪。如果孩子有足够的表达能力，建议爸妈可以引导孩子说出自己的感觉，然后予以适当的疏导。
2、让孩子明白“享受过程”比“赢得胜利”更重要
孩子会在意输赢，有部份原因是在于爸妈的态度。或许爸妈自认并没有要求孩子赢，但如果对孩子输和赢时的态度没有适当的表达，会让孩子产生错误的连结和归因;
例如，孩子赢时大力称赞奖励，输时却未给予正面的鼓励，甚至表达出可惜的样子，就可能给孩子一种无形的压力。爸妈应该强调的是，孩子在过程中是否积极努力、是否有进步、是否享受其中的乐趣，而对此加以赞扬。
3、让孩子了解自己的进步，并面对下一次的挑战
比赛本来就是有输有赢，有时你赢，有时我赢，这样的比赛才有意思。爸妈可以告诉孩子，他人胜利时，并不是表示自己很差劲，而是自己还有挑战的空间，同时也别忘了提醒孩子看看自己是不是比上一回更进步。
如何教育孩子要输得起 如何引导孩子输得起
1、父母自己不要过于看重输赢的结果。孩子的输赢观不是天生的，它是后天习得的。若父母过于看重输赢，传递给孩子的观念也会是只能赢，不能输。
2、若孩子因为输了而哭闹，父母不要“讲道理”和“找理由”。这里的“讲道理”，比如：输了没什么，赢得起也要输得起，要坚强，不要哭了。这种“道理”无疑告诉孩子，输了不能伤心，要忍着，压抑住。“找理由”，比如：你只是这次状态不好，下次一定能赢。或者直接告诉孩子，你没输，是别人运气好。这种“理由”，无疑是在帮助孩子回避和否认失败。下次遇到稍微困难点的事情，孩子就会直接放弃。
3、教孩子面对挫折，父母要做三步：接纳孩子的情绪，允许孩子伤心或发脾气，陪他一起度过；孩子平静后，启发性提问过程和结果，关注过程中的快乐，预设下次结果会赢也可能会输；父母陪玩时，要让孩子有输有赢，不要过于认真，但也不要太过放水。
4、真正的抗压能力不在于遭遇挫折的多少，而在于父母怎么解释挫折，并帮助孩子学会面对挫折。培养一个能够正确面对挫折的孩子，在未来激烈的社会竞争中，他们才能不断尝试，坚持到底。
孩子总想赢，却怕输，父母该如何教育他们呢？
家长需要教育孩子正确面对成功与失败，孩子想赢是一件好事，但输也是非常正常的事情，还是需要对输赢抱有平常心。
在现代的教育模式里，家长会通过各种方式来鼓励自己的孩子，同时也会让孩子认为优秀是一件非常好的事情。这本身并没有什么坏处，然而有些家长并没有关注到孩子的抗挫折能力。当孩子遇到失败的问题时，孩子会非常受挫，有些孩子也会因此而发脾气。我认为家长需要用正确的方式来教育自己的孩子，同时也需要着重锻炼孩子的抗挫折能力，这就是我们经常提到的逆商。
一、家长不要以孩子的成与败来评价孩子。
当出现这种问题的时候，这基本上可以代表家长经常用成与败来评价孩子。也正是因为这种行为习惯，所以孩子才会特别想赢，同时也非常怕输。对于家长来说，只要孩子能够真真正正做一件事情，不管事情的结果成败与否，家长都需要积极认可自己的孩子，千万不要用自己的观点来评价孩子。
二、家长需要培养孩子的抗挫折能力。
孩子的情商和智商非常重要，让孩子的逆商更为重要。在孩子小的时候，孩子的抗挫折能力所展示的效果可能不太明显。当孩子长大成人之后，如果孩子的抗挫折能力不够的话，孩子就很难独立应对社会中的各种挑战。这并不是家长想面对的情况，家长也不可能一辈子都帮自己的孩子活，所以家长一定要积极培养孩子的抗挫折能力。
三、家长需要让孩子把注意力放到努力上。
赢当然是一件好事，我们不仅需要为赢家喝彩，同时也需要为输家加油！在现实生活当中，我们总会过分崇拜所谓的赢家，忽略所谓的输家。我认为家长自己首先需要端正输赢赢的态度，同时也需要让孩子把注意力放到努力上。只要一个人努力了，这个人就值得敬佩！
孩子好胜心强，该如何教育孩子正确对待输赢？
孩子好胜心强，该如何教育孩子正确对待输赢？
实际上好胜心是激起孩子发展发展的驱动力。假如欠缺好胜心，孩子害怕市场竞争，办事便会不积极主动，但假如孩子好胜心太强，一旦没有获得总体目标，便会越来越情绪失望。欠缺承担挫败的胆量。
协助孩子塑造合理的输赢心。
1.协助孩子疏通情绪
孩子输掉就情绪时，这时能够问一问孩子内心的体会。协助他表现出来，使他了解自己如今的情绪。
父母可以说：“孩子，我明白输掉使你觉得十分的发火，也有一些伤心，对吗？”让孩子觉得到父母是可以了解他的，不容易由于输掉责怪他。随后，与孩子战位在一起适用到孩子：“你期待妈妈如今可以为你做些什么？”
这样一来，既让孩子了解到自身的情绪产生，也感受到来源于妈妈的掌握和接受，一般那样出来孩子的情绪会缓解许多，最少会更猛烈。
2.待孩子静下心来的情况下，再和孩子讨论输赢心
能够根据一些说故事，举身边人不成功的事例，还可以举例说明自身儿时的方式告知孩子“输赢并没有最重要的”大道理。
许多情况下，孩子都是由于以前打游戏，获得了父母的称赞，因此，孩子只想要在父母眼前，根据好的考试成绩，好的主要表现来获得父母的关心，因此，在孩子输掉，主要表现不太好时，父母也对他爱的表达，激励他，孩子就不可能有挫败感，也就不容易对输赢主要表现的那麼在意。此外，父母能够根据一些手机游戏，感受全过程，而不是结果。
坚信在你与孩子的通力合作下，孩子会学会了如何去应对自个的不成功，从容面对输赢。