什么是高屋建瓴？“高屋建瓴”是一个成语，它的意思是指建造一座高楼或高塔来宣告权威，喻意为言辞高妙，思想博大精深。这个成语在汉语中广泛使用，不仅代表了一个实际意义，而且也成为了一种行动准则，鼓舞人们在事业中不断追求卓越。
高屋建瓴的由来这个成语的来源可以追溯到南北朝时期，当时齐国的一位官员叫做燕丹，他在南北朝的政治舞台上占有较为重要的地位。在他接替了齐国首相的职位之后，他就希望能够弘扬齐国的文化和信仰，所以他决定在齐国的中心地带建造一座高塔，这座高塔被称为“燕丹塔”。
燕丹塔十分高大，是一组八层石塔，有高达50米，是当时最高的建筑。此塔建成后，齐国上下无不震惊，在高塔之巅，燕丹常常登高望远，引领齐国文化价值观的升华。由此，人们渐渐把他的一系列举措归总为“高屋建瓴”，以表扬他的卓越思想和理念。
高屋建瓴的现代意义现代社会中，“高屋建瓴”这个成语的含义经过了深入的演变。不再强调大楼或大塔这样呈现实际的物质存在，而是更注重思想的深度和广度，以及领袖身份的象征。现代人常常用这个成语来描述一个人思想和智慧的高度，吸引群众、影响力强，并能够站在更高的层次上，对所在行业或领域的发展方向和前景做出深刻的分析和论述，指导大家不断前进。
高屋建瓴的实践意义“高屋建瓴”这个成语不仅有价值观的指引，也能够实际指导多个领域的实践方法。例如，企业中的领袖，需要具备较高层次的思考和领导能力，必须能够建构企业的远景规划、业务战略和管理制度等，在电子商务、云计算、物联网等新技术革命的浪潮中不断创新，使企业能够跟上和引导潮流。
在教育领域，高屋建瓴则更多的强调深度思虑和倡导有温度、有启发性的教育。教师应具备丰富的教育理论知识，深刻把握学生们的感性世界，了解教育平台的创新应用和数字化技术的转化，以便给予学生高度觉悟和广泛见识。
结尾总之，高屋建瓴除了代表了个人思想上的高度和深度外，更能体现领袖所具有的能力和责任。我们应该趋向于成为更有情怀、更具指导性、更具吸引力的领袖，去引领我们的团队和时代前行。